11 Февраля 2011, контрольная работа
Ответы на вопросы:1. Сравните основные положения учения о душе Платона и Аристотеля; 2.Чем научная гипотеза отличается от научной теории?3.Изложите в форме таблицы различия психики человека и животных; 4.Сформулируйте основные различия между предметом исследования психофизики и психофизиологии.
03 Января 2012, контрольная работа
1. Проведите сравнительную характеристику ощущения и восприятия. Выделите их сходство и различие.
Объясните следующий факт: почему, когда человек впервые идет по незнакомой местности, самостоятельно разыскивая дорогу, он без труда найдет ее вторично; если же он идет вместе со спутником, которому дорога хорошо известна, человеку трудно будет самостоятельно проделать этот путь в следующий раз?
02 Декабря 2012, контрольная работа
Иллюзии - это ложное или искаженное восприятие окружающей действительности, которое заставляет воспринимающего испытывать чувственные впечатления, не соответствующие действительности, и склоняет его к ошибочным суждениям об объекте восприятия. Термин «искаженное» означает, что видимое (или слышимое, осязаемое) нами не соответствует объективной ситуации; искажение может быть устранено, например, при помощи измерения.
02 Августа 2012, контрольная работа
Исследование в области психологии - сложный процесс научно-познавательной деятельности, нацеленной на выявление, проверку и использование в практике новых способов, средств и приемов развития личности.
12 Июня 2012, контрольная работа
Контрольная работа по дисциплине "Организационная психология"
21 Января 2013, контрольная работа
1. Психоло́гия (др.-греч. ψυχή — душа; λόγος — знание) — академическая и прикладная наука о поведении и психических процессах.
2. Функции психики.
3. Познавательные психические процессы.
4. Волевой акт.
13 Декабря 2010, контрольная работа
Когнитивная психология одно из направлений преимущественно американской психологии, возникшее в начале 60-х гг., как альтернативная бихевиоризму. К.п. реабилитировала понятие психики как предмета научного исследования, рассматривая все психические как опосредованные познавательными (когнитивными) факторами. Современная когнитивная психология состоит из 10 основных разделов: восприятие, распознавание образов, внимание, память, воображение, речь, психология развития, мышление и решение задач, человеческий и искусственный интеллект.
09 Февраля 2013, контрольная работа
Древние цивилизации оставили человечеству бесценное наследие, относящееся к организованному воспитанию человека (А. Н. Джуринский, Г. Б. Корнетов). Но для каждой великой или локальной цивилизации характерны свои особенности воспитания. Каковы же педагогические традиции великих древних цивилизаций?
14 Февраля 2013, курсовая работа
Психические состояния представляют собой целостные характеристики психической деятельности за определенный период времени. Сменяясь, они сопровождают жизнь человека в его отношениях с людьми, обществом и т.д. В любом психическом состоянии можно выделить три общих измерения: мотивационно-побудительное, эмоционально-оценочное и активационно-энергетическое (определяющим выступает первое измерение).
27 Февраля 2013, доклад
Мы воспринимаем игровые действия футболистов, которые в борьбе за мяч осуществляют задуманную ими тактическую комбинацию. Альпинист воспринимает предметы и пространственные отношения между ними, когда смотрит на открывшуюся его взору горную долину, видит находящиеся вблизи деревья и скалы, текущую несколько дальше горную речку и далекие остроконечные пики гор на горизонте. Студент воспринимает речь преподавателя, читающего лекцию. Спортсмен воспринимает свои движения, когда совершает прыжок в высоту, отбивает мяч или напрягает свои силы, чтобы первым прийти к финишу.
01 Апреля 2013, контрольная работа
Спілкування є надзвичайно складним феноменом у житті індивіда й людства в цілому, воно охоплює велику кількість взаємозв'язків, міжособистісних стосунків, здійснюється в різних формах і за допомогою різних засобів, які є невід'ємним чинником культури й постійно вдосконалюються та збагачуються. Саме тому будь-яке визначення цієї дефініції має дещо орієнтовний, звужений характер, адже звести в одне коротке формулювання всю сукупність смислових і змістових аспектів соціальних зв'язків і міжособистісних стосунків неможливо.
21 Ноября 2011, контрольная работа
Тема: Методы диагностики конфликта.
Методы изучения каких-либо явлений — это принципиальный вопрос любой науки, во многом определяющий ее развитие, поскольку получаемые результаты в немалой степени зависят от того, насколько эффективны используемые наукой методы.
06 Марта 2013, контрольная работа
Виды общения по Леонтьеву
- Личностно ориентированное общение (связанное с влиянием на личность или на отдельного человека)
«Суетливость незнакомца представляла резкий контраст с невозмутимым спокойствием майора. Он вертелся вокруг Мак-Наббса, рассматривал его со всех сторон, кидал на него вопросительные взгляды, а тот, казалось, нисколько не интересовался ни тем, откуда взялся этот господин, ни тем, куда он направляется, ни тем, почему он оказался на борту "Дункана".»
15 Декабря 2010, контрольная работа
Человек как продукт длительной биологической эволюции, воспроизводящей в информационном аспекте эволюцию нашей Вселенной после Большого взрыва, отражает в себе в закодированном виде последовательность истории нашего Космоса... Социальное не противостоит физическому, космическому и биологическому, ибо от рождения человек имеет телесную организацию, которая содержит в себе возможности ее универсального социально-деятельного развития. Поскольку природа человека инвариантна, то общество не может формировать заново в каждом поколении и в каждом человеке человеческую природу. Оно вышивает по канве (человек как сжатая Вселенная) социальный узор (личность, которая представляет собой микрокосм социума) в зависимости от набора ценностей.
04 Декабря 2010, контрольная работа
Каково современное понимание предмета «психологии» и как исторически развивался предмет психологической науки.
Раскройте понятие «память». Охарактеризуйте процессы запоминания, охранения, узнавания и воспроизведения информации.
14 Декабря 2010, контрольная работа
Задание: У студентов с помощью методики С. Carver были измерены копинг-стратегии (стратегии совладающего поведения со стрессом). Результаты представлены в таблице 1. (юноши) и таблице 2. (девушки). Необходимо:
1.Произвести расчет среднего арифметического и стандартного отклонения по каждой стратегии копинга и провести сравнительный анализ гендерных особенностей копинг-поведения студентов;
2.Определить долю испытуемых в каждой из сравниваемых групп, у которых стратегии копинга являются типичными. При этом известно, что согласно методике, если испытуемый по любой из стратегий набирает 12 и более баллов, она считается типичной. Произвести сравнительный анализ гендерных особенностей выраженности копинг-стратегий.
03 Февраля 2011, контрольная работа
Дружба - вид устойчивых, индивидуально-избирательных межличностных отношений. Характеризуется:
- взаимной привязанностью участников;
- усилением процессов аффилиации (стремления быть в обществе
других людей);
- взаимными ожиданиями ответных чувств и предпочтительности.
22 Февраля 2011, контрольная работа
Задание: Дайте определение и охарактеризуйте следующие свойства личности: эмоции, чувства, воля. Раскройте связь чувств и эмоций, их функции в поведении. Раскройте формы переживания чувств
29 Марта 2011, контрольная работа
Психика и организм. Внимание, его основные характеристики. Темперамент и деятельность. Современные цели высшего образования в России.
12 Сентября 2011, контрольная работа
Мнемоника — искусство запоминания.
Практическое задание.
13 Сентября 2011, контрольная работа
Одно из центральных мест в психологии занимает понимание психики. В самом общем виде психика – это внутренний духовный мир человека: его потребности и интересы, желания и влечения, установки и оценочные суждения, отношения, переживания, цели, знания, умения и навыки поведения и деятельности и т. п.
16 Октября 2011, контрольная работа
Общение — процесс установления и развития контактов между живыми организмами, порождаемый потребностями совместной деятельности, включающий в себя обмен информацией, обладающий взаимным восприятием и попытками влияния друг на друга.
22 Октября 2011, контрольная работа
Антропогенезом называют процесс выделения человека из мира животных. До недавнего времени существовала лишь одна теория появления человека - дарвиновская, но, как человек, живущий в реальном времени, я не могу не указать на появившиеся в последнее время альтернативные теории. Следует отметить, что существует целый ряд различных теорий, но основные из них следующие:
22 Октября 2011, контрольная работа
Психика – высшая форма взаимосвязи живых существ с предметным миром, выраженная в их способности реализовывать свои побуждения и действовать на основе информации о нем. На уровне человека психика приобретает качественно новый характер, в силу того, что его биологическая природа преобразуется социальными и культурными факторами, благодаря которым возникает внутренний план жизнедеятельности - сознание, а индивид становится личностью. Психика обеспечивает эффективное приспособление к среде.
23 Октября 2011, реферат
Иногда можно слышать сетования педагогов о том, как трудно становится работать в школе. Одной из трудностей, которую называют педагоги, это то, что изменился сам ученик. Он стал более осведомлённым, раскованным, в большей степени задающим вопросы, требовательным, инициативным. Это связано и с тем, что изменился окружающий мир, и с тем, что изменились условия воспитания ребенка в семье. Сегодняшняя семья изначально ставит ребенка в такие условия, в которых он, несомненно, должен проявить себя. Всегда - ли это получается - вопрос достаточно спорный.
15 Ноября 2011, контрольная работа
Задание 1.
Девиантность – это необычное, но при этом устойчивое отклонение от статических норм. Другими словами, девиантным считается устойчивый образ действий, поведения или мышления, который не типичен для общей популяции.
В.Н. Иванов выделяет два уровня отклоняющегося поведения:
1. Докриминогенный: мелкие проступки, нарушение норм морали, правил поведения в общественных местах, уклонение от общественно-полезной деятельности, употребление алкогольных, наркотических, токсических средств, разрушающих психику, и другие формы поведения, не представляющие опасности.
2. Криминогенный : действия и поступки, выражающиеся в преступных уголовно-наказуемых деяниях.
Формы девиантного поведения :
Гемблинг (игровая зависимость)
Пищевая девиация
Анорексия
Булимия
Сексуальные девиации
Педофилия
Зоофилия
Некрофилия
Алкогольная зависимость
Наркомания
Работоголизм
Клептомания
Суицидальное поведение
20 Ноября 2011, контрольная работа
Задание: Дайте сравнительно-сопоставительную характеристику основных методов психологии управления, заполнив таблицу.
28 Ноября 2011, контрольная работа
14. Системы распределения ролей в традиционной и эгалитарной семье. Конвенциальные и межличностные роли. Функционально-ролевая согласованность, социально-ролевая адекватность.
02 Декабря 2011, контрольная работа
1. Деятельность, игра, общение как доминирующие сферы жизнедеятельности личности. Деятельность как специфическая форма активности личности.
2. Игра. Основные атрибуты игры. Типология игр.
3. Общение – ведущая сфера развития личности. Педагогическое общение и его особенности.
11 Декабря 2011, контрольная работа
1. Причины возникновения культурологи.
2. Становление культурологи как самостоятельной науки.