История Психологии

 Учение И П Павлова  об условных рефлексов

И. П. Павлов (1849—1936) не создал собственной психологической концепции, но влияние, которое он оказал на развитие психологии, как мировой, так и  отечественной, несомненно велико и  плодотворно.

Впервые обращение физиолога  Павлова к психическим явлениям произошло в связи с его  работой по изучению деятельности пищеварительных  желез. Выявилось, что работа пищеварительных  желез может быть-обусловлена  не только чисто физиологическими моментами (раздражением полости рта), но и  видом пищи,. ее запахом, т. е. фактами  психического порядка. Секрецию слюнной  железы на эти факторы Павлов назвал-«психической секрецией», но истолковал ее в физиологических  понятиях. Объяснение этих фактов и  положила начало учению об условных рефлексах. «Влияние этих объектов... в существенном тоже самое,что и в физиологических  опытах, когда они соприкасаются  с полостыа рта.  За эту работу И. П. Павлов в  1904 г. был удостоен Нобелевской премии.

 Вся дальнейшая работа  И. П. Павлова была направлена  на изучение условнорефлекторных  связей: условий их образования,  развития, угасания.

Безусловный рефлекс это  –наследственно передаваемые,неизменные реакции,присущи всему виду.

Условные рефлексы- приобретенный,не закрепляеться генетичиски,возникает  при определенных условиях.

Подчеркивался биологический  смысл условных рефлексов: они служат для уравновешивания организма  с внешней средой. Условные раздражители имеют сигнальное значение: они —  сигналы внешних возбудителей безусловных  рефлексов. В опытах Павлова выступила  необходимость подкрепления и ориентировочного рефлекса для образования новой  •связи.

 Выроботка условного  рефлекса. 1)Генерализация-Устоновление  связи между очагами возбуждения.2) Специализация –Закрепления необходимой  связи. 3) Стабилизация (формирование  навыка)-  Многократное повторения  и закрепления. (опыт с собакой)Характеризуя особенности высшей нервной деятельности человека, Павлов наметил учение о второй сигнальной системе как о прибавке к механизмам высшей нервной деятельности.Это речь, его особенности 1)отвлечениеот действительности. 2)Способность к общению

И.П.Павлов-создатель физиологии высшей нервной деятельности.Выступил против методов субъективной психологии,как наука об явлениях сознания не дает их познания. Говоря о необходимости слития физиологии и психологии, он имел в виду использование физиологических данных для понимания субъективного мира. «Мне кажется, что для психологов; наши исследования должны иметь очень большое значение, так как они должны впоследствии составить основной фундамент психологического знания».

Освоение наследия Павлова  в советской психологи прошло сложный путь и связано с вопросами предмета-психологии и ее самостоятельности как науки. Эти вопросы обсуждались особенно интенсивно в ходе дискуссий 50-х—60-х гг.²⁵ Б. М. Теплов творчески использовал учение Павлова о типах высшей нервной деятельности-для разработки психофизиологии индивидуальных различий. И. П. Павлов понимал тип нервной системы как врожденный, относительно слабо подверженный изменениям под воздействием окружения и воспитания. По мнению И. П. Павлова, свойства нервной системы образуют физиологическую основу темперамента, который является психическим проявлением общего типа нервной системы. Типы нервной системы, установленные в исследованиях на животных, И. П. Павлов предложил распространить и на людей.

Создателем учения о темпераментах  считается древнегреческий врач Гиппократ (VXVIII в. до н.э.). Он утверждал, что люди различаются соотношением 4 основных “соков организма” — крови, флегмы, желтой желчи и черной желчи, — входящих в его состав. сангвиника (от лат. sanguis — кровь), флегматика (от греч. phlegma — флегма),холерика (от греч. chole — желчь), меланхолика (от греч. melas chole — черная желчь). Эта фантастическая концепция имела огромное влияние на ученых на протяжении многих столетий.

Флегматик- неспешен, невозмутим, имеет устойчивые стремления и настроение, внешне скуп на проявление эмоций и чувств. Он проявляет упорство и настойчивость в работе, оставаясь спокойным и уравновешенным. В работе он производителен, компенсируя свою неспешность прилежанием.

Холерик — быстрый, порывистый, однако совершенно неуравновешенный, с резко меняющимся настроением с эмоциональными вспышками, быстро истощаемый. У него нет равновесия нервных процессов, это его резко отличает от сангвиника. Холерик обладает огромной работоспособностью, однако, увлекаясь, безалаберно растрачивает свои силы и быстро истощается.

Сангвиник — живой, горячий, подвижный человек, с частой сменой впечатлений, с быстрой реакцией на все события, происходящие вокруг него, довольно легко примиряющийся со своими неудачами и неприятностями. Обычно сангвиник обладает выразительной мимикой. Он очень продуктивен в работе, когда ему интересно, приходя в сильное возбуждение от этого; если работа не интересна, он относится к ней безразлично, ему становится скучно.

Меланхолик — легко ранимый, склонный к постоянному переживанию различных событий, он остро реагирует на внешние факторы. Свои астенические переживания он зачастую не может сдерживать усилием воли, он повышено впечатлителен, эмоционально раним.