Ответы к экзамену по курсу социологии семьи

1.       Предмет социологии семьи.

Социология семьи – социологическая наука о семье. Рассматривает особую сферу жизнедеятельности  и культуры действующей малой группы (семьи). Социология семьи имеет дело с групповыми, а не с индивидуальными субъектами жизнедеятельности (группа людей, связанная родственными отношениями). СС фокусирует внимание на совместной жизнедеятельности членов семьи. СС изучает семейно-родственные формы совместной жизни малой группы людей. СС сосредотачивает свое внимание на настоящем, на функционировании семьи как подсистемы общества и обращается к прошлому, чтобы точнее определить тенденции изменения семьи и вероятность их действия в будущем. Изучение роли семьи в воспроизводстве населения является неотъемлемой частью одновременно демографии и СС. СС наряду с исследованием эффективности выполнения семьей репродуктивной функции интересуется также эффективностью социализации детей в семье. Предмет СС очерчивается выяснением всех обстоятельств успеха или неудач семьи как соц. института, реализующего жизненно важные для общества функции рождения , содержания и социализации детей, благодаря притягательным сторонам семейного образа жизни, прочности межличностных взаимодействий в семье и устойчивости мотивации личности к вступлению в брак и обзаведению несколькими детьми. Семья рассматривается как источник социальной принадлежности в системе статусов и престижа, в стратификационной структуре.

2.       Комплектность социокультурных внутрисемейных ролей.

При рассмотрении семейного цикла нужно обращаться к структуре внутрисемейных ролей нуклеарной моногамной семьи. Имеется четкий критерий определения полного комплекта внутрисемейных ролей, определения комплектности нуклеарной семьи.  Исходя из сути семьи как целостности «супружества – родительства – родства», следует представить все связанные с этим триединством роли. Супружество дает социокультурные роли мужа – жены, родительство – отца – матери, а родство образует в нуклеарной семье в зависимости от числа рожденных детей большее или меньшее число ролей. В эпоху сплошной малодетности именно двухдетная семья не может не оказаться исходной моделью при изучении ролевых структур. Поэтому к выделенным четырем ролям мужа – жены, отца – матери обычно добавляют еще четыре роли, обусловленные кровным родством родителей и детей, - роли сына – дочери, роли брата – сестры. (братья – сестры, сыновья – дочери). Именно эти 8 ролей фигурируют как конечный и максимальный набор внутрисемейных ролей нуклеарной семьи. Состав и число внутрисемейных ролей в зависимости от числа детей формируют все разнообразие ролевых структур, каждая из которых отличается специфическим «качеством» ролевого общения в семье. Увеличение числа ролей не просто увеличивает число интеракций – оно обогащает и разнообразит семейное общение. Вместе с тем неизбежно наличие «пустых», бессодержательных контактов и конфликтных интеракции.