Особенности системы ценностных ориентаций личности как фактор успешности трудоустройства

Безработные, готовые пойти на снижение социального статуса, одновременно готовы работать и за меньшую, чем они имели на последнем месте работы, заработную плату. Среди них больше людей с ригидными чертами личности (вязким, малоподвижным, или, как обычно говорят, флегматичным темпераментом), они в большинстве своем менее общительны, но в сильной степени социально зависимы (конформны).

Кроме того, это тревожные, робкие и склонные к подчинению индивиды. Особенность адаптивных реакций  таких людей в том, что они  скорее ожидают помощи от государства и мало полагаются на свои собственные силы, они ориентированы на то, чтобы добиваться возвращения к прежнему социальному и профессиональному состоянию (что определенно совпадает с повышенной психологической ригидностью) или вообще отказаться от каких-либо усилий по поиску работы и ничего не предпринимать.

Эти люди почти совершенно не готовы использовать сложившуюся  сейчас, далеко не благоприятную ситуацию для того, чтобы постараться изменить свою жизнь к лучшему. Поэтому  они и больше надеются на помощь извне, чем на свои силы. При этом важно то, что они не ухудшили самооценки себя как личности, а в ряде случаев даже повысили ее.

Удовлетворенность трудом у занятых лиц  – это состояние сбалансированности требований, предъявляемых работником к содержанию, характеру и условиям труда, и субъективной оценки возможностей реализации этих требований. Удовлетворенность трудом – это оценочное отношение человека или группы людей к собственной трудовой деятельности, различным ее аспектам, важнейший показатель адаптации работника на данном предприятии, в данной трудовой организации. В социологии труда различают общую и частичную удовлетворенность трудом. Общая удовлетворенность трудом характеризует удовлетворенность трудом в целом, а частичная – различными его аспектами и элементами производственной ситуации.

Конкретными значениями удовлетворенности трудом являются:

- социальная удовлетворенность трудом как показатель качества жизни человека, качества его трудовой жизни, социальных групп и населения в целом;

- функционально-производственная значимость удовлетворенности трудом определяется влиянием на количественные и качественные результаты труда, на обязательность в отношении других людей, на самооценку работником своих деловых качеств и показателей труда;

- управленческие параметры удовлетворенности трудом и состояния социально-трудовых отношений вообще. Так, работодатель считает нерациональным затраты на гуманизацию труда (модернизацию производства, создание благоприятных условий труда), и осуществляет их под давлением профсоюзов или работников предприятия;

- удовлетворительные, с точки зрения работника, характер и условия труда – это важнейший фактор авторитета руководителя;

- удовлетворенность (неудовлетворенность) трудом часто является индикатором текучести кадров и необходимости соответствующих действий по ее предотвращению;

- в зависимости от удовлетворенности трудом повышаются или понижаются требования и притязания работников (в отношении вознаграждения за труд);

- удовлетворенность трудом является критерием объяснения поступков и действий отдельных работников и их социальных групп.

Существует несколько принципов  соотношения между общей и  частичной удовлетворенностью трудом:

- общая удовлетворенность возникает в результате значительного перевеса положительных или отрицательных факторов друг над другом;

- один из положительных или отрицательных факторов оказывается настолько значительным, сто определяет общую удовлетворенность трудом;

- возникает относительное равновесие между положительными и отрицательными факторами, и общая неудовлетворенность оказывается неопределенной.

Удовлетворенность трудом зависти  от множества факторов, которые формируют  оценочное отношение работников к их труду и существенно влияют на эту оценку. Среди факторов, формирующих удовлетворенность трудом, можно выделить следующие:

- объективные характеристики трудовой деятельности (условия и содержание труда);

- субъективные особенности восприятия и переживания (притязания и критичность работника, его самодисциплина);

- квалификация и образование работника, стаж и опыт его трудовой деятельности;

- этапы трудового цикла (в процессе достижения конкретного результата труда могут быть выделены начальный, средний и конечный этапы, которые задаются критерием готовности продукции и др.);

- степень информированности о ходе и результатах трудовой деятельности;

- особенная моральная и материальная мотивация труда;

- административный режим в организации, стиль управления;

- поддержание положительной оценки и самооценки;

- уровень ожидания (степень соответствия ожидания реальности);

- официальное или публичное внимание к проблемам труда;

- общественное мнение (одобрение или неодобрение).

Таким образом, подводя  итог первой главе, следует представить ряд выводов:

- Негарантированность  трудовой занятости приводит к тому, что труд в целом стал «инструментальной» ценностью: как способ карьерного роста для «преуспевающих» на рынке труда и как источник средств к существованию для большинства наемных работников и безработных. В структуре трудовых ценностей содержательные стороны труда занимают периферийное положение.

- Часть субъектов труда  разрешают общую ситуацию «жизненных трудностей», вызванных либерализацией отношений в сфере труда, путем повышения субъективной значимости таких ценностей как работа, карьера, и  сосредотачивают свои усилия на профессиональном продвижении. При этом ценности дома и семьи оказываются в несколько раз меньше чем ценность работы. Такой тип ценностных ориентаций характерен для группы «преуспевающих» на рынке труда. Обычно это предприниматели, самозанятые и квалифицированные специалисты, востребованные на рынке труда.

- По мере снижения  «успешности» на рынке труда на первое место в структуре ценностных ориентаций занятых индивидов выходят ценности семьи, заработка и гарантий занятости. Обычно это наемные работники, составляющие группу «адаптированных» к условиям либерального рынка труда. Трудовая мотивация у большинства работников этой группы сводится к желанию получать пусть небольшую, но гарантированную заработную плату при низкой интенсивности и любом качестве труда.

- Индивиды, потерявшие  работу, в течение трех-четырех  месяцев теряют мотивацию к  восстановлению трудового статуса  занятости, и имеют тенденцию  к субъективному принятию статуса  экономической неактивности.

- Исследование структуры сознания безработных показывает, что сохранными в ценностно-мотивационной структуре личности безработных остаются, прежде всего, преданность семье и семейным ценностям. Большинство безработных характеризуется утратой интересов и увлечений, подавленностью и пассивностью, что резко отличает их от группы занятых.

- Различия в ценностно-мотивационной  сфере личности безработных определяют  направления разрешения актуального  кризиса занятости. Индивидуальная  структура ценностных ориентаций  и мотивации может служить прогнозным критерием характера разрешения профессионального кризиса занятости.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 2. Социально-психологические особенности безработных граждан

 

2.1. Сущность  безработицы и статус безработного

 

Под безработицей обычно понимается несоответствие на рынке труда, когда предложение на рынке труда превышает спрос, причем это несоответствие может быть как в количественном, так и в качественном отношении. Безработицу необходимо рассматривать с различных точек зрения, выясняя наиболее важные понятия, ее характеризующие: статус безработного, уровень безработицы, распространенность безработицы и движение безработных, продолжительность безработицы, типы безработицы [20; 34].

Безработными, по методологии  Международной организации труда (МОТ), считается тот, кто в настоящее время не имеет работы, ищет ее, готов к ней приступить и не имеет других источников дохода, кроме заработной платы в сфере оплачиваемой занятости. В Российском законодательстве статус безработного определен в ст. 3 Закона о занятости: «Безработными признаются трудоспособные граждане, которые не имеют работы и заработка, зарегистрированы в органах службы занятости в целях поиска подходящей работы, ищут работу и готовы приступить к ней»; далее говориться, что безработными не могут считаться граждане, не достигшие 16 лет, и пенсионеры по возрасту [1; 45].

Говоря о социальном портрете безработных, И. Ф. Файзуллин отмечает, что среди них – 34,1 % были высвобождены в результате перестройки структуры предприятия или из-за банкротства, 35,4 % – уволились по собственному желанию в то время, когда в 1998 году первый показатель был почти в два раза больше. Среди респондентов, недовольных оплатой труда на прежнем месте работы преобладают те, кто уволился по собственному желанию (36,1 %). Около 75 % опрошенных утверждают, что они за свои интеллектуальные способности не получают достойное вознаграждение, 30,1 % безработных говорят, что им не нравилось последнее место работы, 55,5 % респондентов готовы переквалифицироваться, 25,1 % опрошенных согласились бы открыть собственное дело, таких в 1998 году было всего 11,2 % [8, 14]. Следовательно, в «докризисные» 2004-2007 годы люди были более склонны к риску, к поиску условий труда, максимально удовлетворяющих их требованиям и способствующим раскрытию их потенциала. В январе же 2010г. среди безработных доля лиц, оставивших прежнее место работы в связи с высвобождением или сокращением численности работников, составила 26,4 %, а доля лиц, оставивших прежнее место работы в связи с увольнением по собственному желанию – 22,4 % [4].

Если характеризовать структуру  безработных, то здесь можно отметить, что безработица городского и  сельского населения в России характеризуется превышением уровня безработицы среди сельских жителей  по сравнению с уровнем безработицы среди городских жителей. В январе 2010г. это превышение составляло 1,7 раза [4].

Средний возраст безработных в январе 2011г. составил 35,1 года. Молодежь до 25 лет составляет среди безработных 26,7 %, в том числе в возрасте 15-19 лет – 5,3 %, 20-24 года – 21,4 %. Высокий уровень безработицы отмечается в возрастной группе 15-19 лет (34,8 %) и 20-24 года (19,0 %). В среднем среди молодежи в возрасте 15-24 лет уровень безработицы в январе 2011г. составил 20,9 % (в декабре 2009г. – 18,4 %), в том числе среди городского населения – 19,2 %, среди сельского населения – 24,9 %. Коэффициент превышения уровня безработицы среди молодежи, в среднем, по возрастной группе 15-24 лет по сравнению с уровнем безработицы взрослого населения в возрасте 30-49 лет составляет 2,9 раза, в том числе среди городского населения – 3,3 раза, сельского населения – 2,1 раза [4].

Если говорить о длительности нахождения в ситуации безработицы, то среди  безработных 30,2 % составляют лица, срок пребывания которых в состоянии поиска работы (безработицы) не превышает 3-х месяцев. Один год и более ищут работу 29,9 % безработных (застойная безработица). Среди сельских жителей доля застойной безработицы существенно выше, чем среди городских, и в январе 2010г. составила, соответственно, 34,5 % и 27,3 % [4].

В численности безработных 26,4 % составляют лица, не имеющие опыта трудовой деятельности. В январе 2010г. их численность составила 1,8 млн. человек. Данная группа безработных формируется преимущественно из числа молодежи (17 % – за счет молодежи до 20 лет, 47 % – от 20 до 24 лет, 20 % – 25-29 лет) [4].

Важной социальной характеристикой  безработных также является адаптационный  потенциал личности безработного, что  обуславливает либо мотивацию безработного на трудоустройство, либо его настрой на получение статуса «безработный» и продолжение существования в данных условиях.               С. А. Петунова говорит, что эффективность прохождения данного процесса зависит от ряда факторов: а) адекватность представлений уровня объективной и субъективной оценки конкурентоспособности; б) индивидуальные особенности личности безработных (интернальность, адекватная самооценка, экстаравертированпость, активность и пластичность нервной системы); в) взаимосвязь структурных элементов мотивационной сферы (ценностные ориентации и установки, отдельные мотивы), а также наличие высокой мотивации к трудовой деятельности [6, 19-20].

 

2.2. Исследование социального явления  «безработица» в зарубежной  теории  и практике

 

До недавнего  времени безработица, ее влияние на психику безработных граждан оставались вне поля зрения отечественной психологии несмотря на то, что аналогичные работы в западных странах со всей очевидностью показывают связь между этим социальным явлением и нарушением психического здоровья.

А. Вакер схематично выделяет три основные фазы в развитии исследований по безработице, сориентированные по этапам экономического развития:

I. 1-я фаза (с 1930 г. – примерно до 1950 г.) – исследования о воздействиях массовой безработицы во времена Великой депрессии 1930-х годов. Согласно представлениям П. Айзенберга и П.Ф. Лазарфельда, доминирующими единицами измерений в широкомасштабных исследованиях были, скорее, не отдельные индивидуумы, а содержание дома и семей: быт, ведение хозяйства и т. п. Данные, собранные в основном во время первой фазы, должны были дать ответ на вопрос: сохраняется ли способность к работе и занятости, несмотря на длительный срок безработицы? Массовая безработица, представляя собой длительное отторжение желающего работать человека от трудовой деятельности, как утверждают Ф. Пивен и Р. Кловард, угрожает общественному устройству и социальному порядку. Регулирование социальных отношений является в любом обществе существенно зависимым от стабильной структуры занятости. До тех пор, пока люди исполняют свою трудовую роль, они остаются также в рамках своей активности и воззрений: они делают и думают то, что должны. Но массовая безработица разрушает эти связи и отделяет людей от тех институтов, которым они должны подчиняться и которыми они должны контролироваться. Если неожиданно большое число людей будет исключено из традиционных профессий, то будет ослаблена общая структура социального контроля, а возможно, даже и разрушится                          целиком [2; 12; 37].