середу 28 листопада
Режимний момент Опис
діяльності Ранок Прийом дітей,
огляд мед працівником. Ранкова
гімнастика Комплекс гімнастики
№ 2 Сніданок Підготовка до
сніданку, керівництво діяльністю
чергових. Сніданок. Прибирання посуду
зі столу. Підготовка до занять
Підготовка робочого місця, гігієнічні
процедури.
Заняття.
1. Грамота
2. Музика 3. Навколишній світ
Тема: Ігралочка - вікторина
Цілі: Узагальнення і
систематизація отриманих знань,
взаємодія з батьками, активізація
словника, розвиток логічного мислення,
виховання взаємовиручки.
Устаткування: емблеми,
грамоти, ілюстрації, завдання.
Проводить педагог
по музичному вихованню.
Тема: Правила дорожнього
руху
Цілі: Закріпити знання
дітей про знаки, познайомити
з правилами дорожнього руху,
виховати звичку правильного
переходу вулиці, розвивати спостережливість,
мова, активізація та збагачення
словникового запасу.
Обладнання:
Прогулянка
Підготовка до прогулянки.
Вихід на ділянку. Рухлива гра.
Рухлива гра "День-ніч" Педагог
вимовляє: "День" - діти стрибають,
бігають, грають; "Ніч" - Діти
сідають навпочіпки і закривають
очі.
Повернення з прогулянки
Обід Гігієнічні процедури.
Керівництво діяльністю чергових.
Підготовка до обіду. Обід. Прибирання
зі столу. Денний сон Підготовка
до сну. Гігієнічні процедури.
Расправление ліжка. Вкладання.
Сон. Підйом. Гімнастика після
сну - проводиться мед працівником.
Полудень Підготовка до полуденка.
Гігієнічні процедури. Керівництво
діяльністю чергових. Полудень.
Літературна
діяльність дітей
Дванадцять місяців.
С.Я. Маршак. Серія "Зимові казки".
Читання, розглядання ілюстрацій,
за бажанням малювання своїх
ілюстрацій до казки. Вільна
діяльність дітей Ігри в ігровому
куточку, вільна творча діяльність
і т.д. Догляд дітей додому
четвер 29 листопада
Режимний момент Опис
діяльності Ранок Прийом дітей,
огляд мед працівником. Ранкова
гімнастикаКомплекс гімнастики
№ 2 Сніданок Підготовка до
сніданку, керівництво діяльністю
чергових. Сніданок. Прибирання посуду
зі столу. Підготовка до занять
Підготовка робочого місця, гігієнічні
процедури.
Заняття.
1 Ліплення
2. Ритміка
3. Розвиток мови
Тема: Хохломской панно
Цілі: Продовжувати знайомити
дітей з розписами, технікою
їх виконання в пластиліні, розвивати
спостережливість, акуратність.
Устаткування: зразок, пластилін,
зображення з елементами розпису
Хохломи.
Проводить інструктор
з фіз. вихованню.
Тема: Складання розповіді
з колективного досвіду. "Зимовий
ліс"
Цілі: Вчити дітей складати
розповідь з колективного досвіду
по екскурсії в ліс. Вчити
аналізувати свій та інші оповідання.
Активізувати словник. Розвивати
монологічну мова. розповідати спираючись
на уявлення по пам'яті.
Прогулянка Підготовка
до прогулянки. Вихід на ділянку.
Рухлива гра. Лисичка Один із
граючих лисичка у нього в
руках сліди, лисичка. Гравці
збираються близько вихователя
і читають лічилку або до 20.
У цей час лисичка залишає
сліди і ховає лисичку. Після
того як вихователь скаже: "Лисичка-сестричка
лісом ішла-шла, лапками сліди
залишала, а хвостиком замітала.
Пошукаємо лисичку? "Йдуть шукати
орієнтуючись по слідах. Хто першим
знайде стає лисичкою. Повернення
з прогулянки Обід Гігієнічні
процедури. Керівництво діяльністю
чергових. Підготовка до обіду.
Обід. Прибирання зі столу. Денний
сон Підготовка до сну. Гігієнічні
процедури. Расправление ліжка.
Вкладання. Сон. Підйом. Гімнастика
після сну - проводиться мед
працівником. Полудень Підготовка
до полуденка. Гігієнічні процедури.
Керівництво діяльністю чергових.
Полудень. Екологічна діяльність
дітей Бесіда про птахів поряд
з нами. Познайомити з назвами
та зовнішнім виглядом. Проблемах
зимуючих птахів. Виготовлення годівниць,
засипання корму в них, спостереження
за птахами на годівниці. Вільна
діяльність дітей Ігри в ігровому
куточку, вільна творча діяльність
і т.д. Догляд дітей додому
п'ятницю 30 листопада
Режимний момент Опис
діяльності Ранок Прийом дітей,
огляд мед працівником. Ранкова
гімнастика Комплекс гімнастики
№ 2 Сніданок Підготовка до
сніданку, керівництво діяльністю
чергових. Сніданок. Прибирання посуду
зі столу. Підготовка до занять
Підготовка робочого місця, гігієнічні
процедури.
Заняття.
1. Аплікація
2. Музика
3. Література
Тема: Квіти на луці
Цілі: Закріпити вміння
та знання щодо виконання аплікації,
тренувати дітей у вирізуванні
предметів з паперу, складеної
вдвічі, закріплювати навички роботи
з ножицями. Формувати естетичну
чуйність на прекрасне в житті
і творчості. Виховувати художній
смак у дітей
Устаткування: великий
аркуш паперу зеленого кольору,
мольберт, метелик, у дітей кольоровий
папір ножиці, клей, пензлі, серветки.
Проводить і педагог
по муз. вихованню.
Тема: Добрі слова
Мета: розвивати у дітей
комунікативні якості, продовжувати
вчити дітей розуміти найрізноманітніші
питання і відповідати на них,
підтримувати інтерес до діалогу,
розвивати монологічну мова, спонукати
дітей до активної участі в
обговоренні поставленої проблеми
(пояснювати, підтримувати); вчити дітей
підбирати слова з протилежним
значенням.
Прогулянка
Підготовка до прогулянки.
Вихід на ділянку. Рухлива гра.
"Туди - назад на санках" Підготовка
до гри. На середині майданчика
на відстані 1 -2 Метрів одна від
одної чертятся паралельні поперечні
риси. На відстані 16 кроків від
неї проводиться лінія поперечної
риси повороту. Правила гри.
+1 Команді, учасник якої
почав спускатися до команди
"Марш!" або зробив поворот
" не перетинаючи лінію повороту,
зараховується поразка. 2. Команда
вважається закінчила спуск, коли
всі її учасники візьмуть обумовлене
положення (Позу) на своїй центральній
поперечної межі. Гравці діляться
па дві команди. Кожна з них
стає в шеренгу на своїй
центральній межах особою до
лінії повороту
По команді "увагу"
учасники гри сідають на санки
і по команді "Марш" везуть
по лінії до воріт і потім
назад. Закінчивши катання, його
учасники на своїй центральної
рисі повинні прийняти позу, яку
домовилися в команді. Команді,
закінчила катання першої, дається
виграшне очко. Повернення з прогулянки
Обід Гігієнічні процедури.
Керівництво діяльністю чергових.
Підготовка до обіду. Обід. Прибирання
зі столу. Денний сон Підготовка
до сну. Гігієнічні процедури.
Расправление ліжка. Вкладання.
Сон. Підйом. Гімнастика після
сну - проводиться мед працівником.
Полудень Підготовка до полуденка.
Гігієнічні процедури. Керівництво
діяльністю чергових. Полудень. Валеологічна
діяльність дітей Рух - Життя
Бесіда про користь фізичних
вправ. Які вправи знаєте? Для
чого вони нкужни? Вільна діяльність
дітей Ігри в ігровому куточку,
вільна творча діяльність і
т.д. Догляд дітей додому
Комплекс гімнастики
3
№ п п Вправи
Дозування Примітки 1 Початкове положення:
стати прямо ноги вузенькою
доріжкою руки прямі опустити,
мішечок в правій руці. На раз
- підняти прямі руки через
сторони вгору, перекласти мішечок
в іншу руку, подивитися на
нього. На два - опустити прямі
руки через сторони, прийняти
вихідне положення. Початкове
положення прийняти. Вправа починай!
5-6 разів Дихання вільне. Спина
пряма, Мішечок головою руки
прямі. 2 Початкове положення стати
прямо ноги на ширині плечей
руки прямі опустити мішечок
в правій руці На раз - нахилитися
вниз, покласти мішечок на підлогу
біля шкарпеток ніг, на два
- взяти мішечок на три - повернутися
в і.п. Початкове положення
прийняти. Вправа почири нахилі
тулуба. 3 Початкове положення: сісти
на підлогу, схрестивши ноги, спина
і голова прямі, мішечок на
підлозі перед собою. "Сховай
мішечок" - На раз повернутися
вправо, покласти мішечок ззаду
від себе, На два повернутися
в І.П. на три - повернутися
вправо, взяти мішечок, повернутися
вперед, покласти мішечок перед
собою. На чотири - І.П. теж в
інший бік. Початкове положення
прийняти. Вправа починай 4 рази
в кожну сторону Дихання через
ніс вільне. Руки за спиною
прямі. 4 І.П. - Лягти на спину, руки
витягнуті уздовж тулуба, мішечок
в лівій руці. На раз -Зігнути
ліву ногу, наблизити до грудей,
перекласти під коліном мішечок
з лівої руки у праву. На
два - повернутися в І.П.Ісходное
положення прийняти. Вправа починай!
3 рази Спину і голову від
підлоги не відривати 5
Покласти мішечок перед
собою. Початкове положення: встати
прямо ноги разом, руки на
пояс. Підстрибування на місці.
Початкове положення прийняти. Вправа
починай!
Стрибаємо як зайчики.
Відпочивають зайчики - вихідне
положення
4-5 підстрибувань за один
раз, 2 повтору Спина, голова прямо.
Дихання вільне. Піднімаємося на
шкарпетки, злегка присідаємо
і, відштовхуючись, підстрибуємо, робимо
полупрісед, ноги згинаємо в колінах.
Поштовх випрямленням ніг і
відштовхуванням носками ніг
від підлоги. Приземляємося м'яко
на носки, згинаючи коліна, потім
знову присідаємо відштовхуємося
і підстрибуємо. 6 Початкове положення:
стати прямо ноги на ширині
плечей. Прямі руки перед собою
мішечок в правій руці. На раз
- прямі руки в сторони, на
два вихідне положення перекласти
мішечок в іншу руку. Початкове
положення прийняти. Вправа починай!
4 рази Спина пряма, руки в
сторони прямі на і складають
одну лінію. 7 Направо раз - два!
В обхід по залу за направляючим
кроком руш! Мішечки в корзину.
30с., середній темп Діти розташовані
в потилицю один одному на
відстані одного кроку. корпус
прямо, дивитися Веред, голова
прямо, рухи рук і ніг узгоджені,
ногами не човгати, зберігати
заданий напрям
Понеділок 3 Грудень
Режимний момент Опис
діяльності Ранок Прийом дітей,
огляд мед працівником. Ранкова
гімнастика Комплекс гімнастики
№ 3 Сніданок Підготовка до
сніданку, керівництво діяльністю
чергових. Сніданок. Прибирання посуду
зі столу. Підготовка до занять
Підготовка робочого місця, гігієнічні
процедури.
Заняття.
1. ІЗО
2. Ритміка
3. Навколишній світ
Тема: Візерунки на
вікні
Цілі: Познайомити дітей
з малюнком на вікнах, технікою
його виконання на папері з
діяльності.
Устаткування:
Проводить вихованню.
Тема: Росія
Цілі: Розвивати кругозір.
Обладнання:
Підготовка Кучер і
назад. повторюється. процедури.
Обід. Гігієнічні процедури. Сон.
Гігієнічні процедури. момент
діяльності гімнастика Сніданок.
1.
2. Фіз. культура
3.
Тема: Дні тижня
Цілі:
Устаткування:
Проводить вихованню.
Тема:
Цілі: Розвивати
Устаткування:
Підготовка На Хід
гри: щит. мета.
Повернення процедури.
Обід. Прибирання Гігієнічні процедури.
Сон. Гігієнічні процедури. Малювання,
розфарбовування. момент діяльності
гімнастика Сніданок.
1.
2.
Тема:
Цілі: звуку.
Устаткування:
Проводить вихованню.
Тема:
Цілі:
Устаткування:
Підготовкана дві нерівні
групи. Третина грають утворює
коло - мишоловку. Решта миші, бігають
навколо мишоловки. Діти, що зображують
мишоловку беруться за руки, розходяться,
утворюючи коло. Ви повторюєте
слова вірші ідея по колу
вліво, після слів "стережіться,
шахрайки" - Вправо. По закінченні
вірша діти зупиняються і піднімають
зчеплені руки вгору. Миші вбігають
в мишоловку і тут же вибігають
з іншого боку. За моїм сигналом:
"Хлоп!" - Діти стоять у колі,
опускають руки і присідають -
мишоловка зачинилися. Миші, неуспевшіе
вибігти з кола, вважаються спійманими.
Вони стають у коло. Коли більша
частина мишей буде переловлено,
змінюємося ролями. Хто ж найбільш
спритні мишки?! Почали! Закінчили!
Молодці ... найспритніші миші. Текст
вірша:
"Ах, як миші набридли,
розвелося їх просто пристрасть.
Всі погризли, все поїли, усюди
лізуть - ось напасти. Отож, стережіться,
шахрайки, доберемося ми до вас.
Ось поставимо мишоловки, переловимо
всіх за раз! " Правила: Не
розривати коло. Не вибігати туди,
звідки вбігли. Не стояти за
колом довго
Повернення з прогулянки
Обід Гігієнічні процедури.
Керівництво діяльністю чергових.
Підготовка до обіду. Обід. Прибирання
зі столу. Денний сон Підготовка
до сну. Гігієнічні процедури.
Расправление ліжка. Вкладання.
Сон. Підйом. Гімнастика після
сну - проводиться мед працівником.
Полудень Підготовка до полуденка.
Гігієнічні процедури. Керівництво
діяльністю чергових. Полудень.
Літературна
діяльність дітей
Серія Зимові казки.
Сіра шийка. Читання, розгляд
ілюстрацій, за бажанням малювання
своїх ілюстрацій до казки.
Вільна діяльність дітей Ігри
в ігровому куточку, вільна
творча діяльність і т.д. Догляд
дітей додому
Четвер 6 Грудень
Режимний момент Опис
діяльності Ранок Прийом дітей,
огляд мед працівником. Ранкова
гімнастика Комплекс гімнастики
№ 3 Сніданок Підготовка до
сніданку, кері...най! 6 разів Дихання
вільне коліна не згинаємо
п... вництво діяльністю чергових.
Сніданок. Прибирання посуду зі
столу. Підготовка до занять
Підготовка робочого місця, гігієнічні
процедури.
Заняття.
1 Ліплення
2. Ритміка
3. Розвиток мови
Тема: Метелик
Цілі: Вчити використовувати
природний матеріал при ліпленні.
Розвивати уяву. Виховувати інтерес
до діяльність.