Выводы  по третьей главе

 

    Федерация фигурного катания на коньках  России — общественная организация созданная в целях содействия развитию фигурного катания на коньках в Российской Федерации, укрепления здоровья населения, укрепления позиций и повышения престижа фигурного катания на территории РФ и на международной арене.

     Важнейшим органом Федерации является Тренерский совет, численный и персональный состав которого утверждается Президиумом Федерации (по состоянию на март 2011 года в состав входит 21 человек). Как правило, в состав Совета входят наиболее опытные, квалифицированные специалисты, ведущие тренеры сборной команды страны. Например, в настоящее время это — Громова Ж.Ф., Кудрявцев В.Н., Мишин А.Н., Москвина Т.Н., Тарасова Т.А. и другие.

     Кроме того, в рамках Федерации осуществляют деятельность: Коллегия судей и штатный аппарат (в настоящее время — 12 сотрудников) обеспечивающий повседневную работу.

    Федерация осуществляет свою деятельность на территории России через территориальные федерации. В настоящее время Федерация объединяет 36 территориальных федераций (по состоянию на 28 декабря 2008 года).

    В целом имидж Татьяны Анатольевны, можно назвать четким, однако в нём присутствуют как положительные качеств, так есть и отрицательные.

    Сотрудники  склонны в большей мере доверять руководителю и предоставлять ему право принятия высокорискованных управленческих решений.

    Татьяна Тарасова отличается умением координировать и направлять деятельность коллектива, предоставлять некоторую самостоятельность наиболее способным подчинённым, однако её контроль носит чрезмерный характер, что является демотивирующим фактором для персонала.

    В количественном отношении деятельность Татьяна Анатольевна направлена на формирование и поддержание благоприятного социально-психологического климата в коллективе.

     Коллектив Федерации фигурного катания  на коньках России не представляет собой сплочённой команды, нацеленной на решение общих задач. Напротив, в нём царит атмосфера некоторого недоверия сотрудников друг к другу и к вышестоящему руководству, как в личностном, так и в профессиональном плане.

     Необходимо внедрить делегирование полномочий, ответственность за которые несёт выполняющий их сотрудник, это позволит перейти к демократическому стилю управления. Внедрение стратегического планирования двух видов краткосрочного и среднесрочного не только даст хороший уровень контроля, но и улучшит маркетинговую деятельность Федерации фигурного катания на коньках.

 

     Список цитируемых источников

 
   

20. Попов, С.Г. Основы менеджмента: учебное пособие. / С.Г. Попов – М.: Ось-89, 2006. – C. 142
21. Травин, В.В. Основы кадрового менеджмента: учебное пособие / В.В. Травин, В.А. Дятлов. – М.: Дело, 2007. – C. 59
22. Шепель, В.М. Секреты личного обаяния. / В.М. Шепель. – М.: Инфра-М, 2006. – C. 189
23. Спиллейн, М. Создай свой имидж: учебник / М. Спиллейн. – М.: Имидж, 2005. – C. 95
24. Шейн, Э. Организационная культура и лидерство / Э. Шейн. — СПб.: Питер, 2007. – C. 164.
25. Шейнов, В.П. Как управлять другими; как управлять собой. Искусство менеджера: учебник. / В.П. Шейнов. – Минск: Алмафея, 2008. – С. 232.

 

      Заключение

 

    Имидж – это сложившийся в массовом сознании и имеющий характер стереотипа эмоционально-окрашенный образ. Процесс формирования имиджа – это целенаправленная деятельность по доведению этого образа до сознания целевых и контактных аудиторий с целью формирования и поддержки их позитивного и лояльного отношения.

    Стратегия по формированию позитивного имиджа должна осуществляться постепенно, проходить различные стадии в своем развитии: исследование текущего состояния, формирование стратегии развития имиджа, реализация и контроль стратегии развития имиджа.

    Позитивный  имидж становится значим не только для коммерческих организаций. Госструктурам он обеспечивает поддержку населения, бизнеса, средств массовой информации. Университетам, больницам, фондам – помогает вести сбор средств, пожертвований, а также привлекать лучшие ресурсы из возможных.

     Имидж персонала формируется, прежде всего, на основе прямого контакта с работниками организации. При этом каждый работник может рассматриваться как «лицо» организации, по которому судят о персонале в целом.

    Правительством  Российской Федерации распоряжением  от 11 ноября 2010 г. № 1950-р утвержден  Перечень государственных программ Российской Федерации, в том числе Программа 13 «Развитие физической культуры, спорта, туризма и повышение эффективности реализации молодежной политики».

    В 2011 году продолжается серьезная работа по реализации ФЦП «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006-2015 годы», направленную в первую очередь на создание материально-технической базы, как для массового спорта, так и для спорта высших достижений. В соответствии с изменяющимися реалиями в эту программу постоянно вносятся корректировки. И сегодня можно сказать, что почти на 80% эта программа изменена. Совершенствуется финансовое обеспечение физкультурно-спортивной деятельности. Усиливается кадровая обеспеченность функционирования системы физической культуры и спорта.

    В недалекой перспективе у нас  будут проводиться зимние олимпийские  игры, чемпионат мира по футболу, всемирная  летняя универсиада, чемпионат мира по легкой атлетике, а в плане проведение Всемирной зимней универсиады, летних и зимних олимпийских юношеских игр, этапа формулы-1 и других крупнейших международных состязаний, которые являются хорошими стимулами не только развития спорта как такового, но и социально-экономического развития, в том числе (на что мало обращается внимания) развития въездного и внутреннего туризма, а также для развития культурно-спортивной и досуговой индустрии, развития науки и передовых технологий, развития цифрового телевидения и Интернета. Можно констатировать, что спорт сегодня стал локомотивом развития страны в целом.

    Различают коллективный и индивидуальный имидж  в спорте. Отличительными признаками формирования имиджа в спорте являются его массовость, зрелищность, значительная взаимосвязь корпоративной репутации с имиджем спортсмена-сотрудника.

    Руководителям, серьезно озабоченным проблемой  положительного представления себя на рынке рано или поздно придется заняться изучением своего имиджа и  работой над ним.

    Существует  определенный набор человеческих качеств, которые были перечислили выше, составляющий основу самого менеджера и его имиджа. Эти качества не всегда зависят от производственного опыта работника, поэтому руководителем человек может становиться в относительно раннем возрасте.

    Федерация фигурного катания на коньках  России — общественная организация созданная в целях содействия развитию фигурного катания на коньках в Российской Федерации, укрепления здоровья населения, укрепления позиций и повышения престижа фигурного катания на территории РФ и на международной арене.

     Важнейшим органом Федерации является Тренерский совет, в который входит Тарасова Т.А. Федерация осуществляет свою деятельность на территории России через территориальные федерации. В настоящее время Федерация объединяет 36 территориальных федераций.

    В целом имидж Татьяны Анатольевны, можно назвать четким, однако в нём присутствуют как положительные качеств, так есть и отрицательные.

    Сотрудники  склонны в большей мере доверять руководителю и предоставлять ему право принятия высокорискованных управленческих решений.

    Татьяна Тарасова отличается умением координировать и направлять деятельность коллектива, предоставлять некоторую самостоятельность наиболее способным подчинённым, однако её контроль носит чрезмерный характер, что является демотивирующим фактором для персонала.

    В количественном отношении деятельность Татьяна Анатольевна направлена на формирование и поддержание благоприятного социально-психологического климата в коллективе.

     Коллектив Федерации фигурного катания  на коньках России не представляет собой сплочённой команды, нацеленной на решение общих задач. Напротив, в нём царит атмосфера некоторого недоверия сотрудников друг к другу и к вышестоящему руководству, как в личностном, так и в профессиональном плане.

     Необходимо  внедрить делегирование полномочий, ответственность за которые несёт  выполняющий их сотрудник, это компенсирует медлительность. Внедрение стратегического планирования двух видов краткосрочного и среднесрочного не только даст хороший уровень контроля, но и улучшит маркетинговую деятельность Федерации фигурного катания на коньках.

     

 

      Список  использованных источников литературы

 
   

26. Андреев, В.И. Саморазвитие творческой, конкурентноспособной личности руководителя. / В.И. Андреев. – М, 2005. – 410 с.
27. Бахарев, А. Корпоративный кодекс: регламент внутреннего имиджа / А. Бахарев // Справочник по управлению персоналом. – 2006. – №5. – С. 5-8.
28. Бельчикова, Е.Н. Кадровый потенциал предприятия:  учебник  /  Е.Н. Бельчикова. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 245 с.
29. Бошинский, Н.Н. Корпоративный менеджмент: вчера, сегодня, завтра: учебник / Н.Н. Бошинский. – М.: Дело, 2005. – 340 с.
30. Вырковский, А. Культура и менеджмент  // Секрет фирмы. / А. Вырковский, К. Бочарский. – 2005. – №6. – С. 17-23.
31. Герчикова, И.Н. Менеджмент. / И.Н. Герчикова. – М.: Банки и биржа, 2007. – 430 с.
32. Грин, Дж. Коучинг принятия решений. / Дж. Грин, Э.М. Грант – СПб.: Питер, 2005. – 144 с.
33. Гущин, Д.А. Корпоративный менеджмент в России: учебное пособие / Д.А. Гущин. – М.: ДеКа, 2005. – 230 с.
34. Деревлева, М. Формирование имиджа руководителя. / М. Деревлева, М. Ульянова. – М.: Вершина, 2009. – 470 с.
35. Зайцев, О.А. Основы менеджмента: учебное пособие для вузов / под ред. А.А. Радугин. - М.: Центр, 2007. – 410 с.
36. Зверинцев, А.Б. Формирование имиджа / А.Б. Зверинцев // Коммуникационный менеджмент. – 2005. – № 4. – С. 193.
37. Зигерд, В. Руководить без конфликтов / В. Зигерд, Л. Лонг. – М.: экономика, 2007. – 360 с.
38. Зинкевич-Евстигнеева, Т.Д. Теория и практика командообразования. Современная технология создания команд: учебник / Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева, Д.Ф. Фролов, Т.М. Грабенко. – СПб. : Речь, 2008. – 330 с.
39. Иванова, С. В. Корпоративная культура: традиции и современность / С.В. Иванова // Справочник кадровика. – 2006. – №11. – С. 25-27.
40. Как добиться успеха: Практические советы деловым людям / Под общ. ред. В.Е. Хруцкого – М.: Политиздат, 2011. – 510 с.
41. Карташова, Л.В. Организационное поведение / Л.В. Карташова, Т.В. Никонова, Т.О. Соломанидина. - М.: ИНФРА-М, 2007. – 468 с.
42. Климов, Д.А. О спорт, ты … сгнил? / Д.А. Климов // Дуэль. – 2004. – №29. – С. 4-6.
43. Колоскова, М. Внутренний имидж руководителя компании / М. Колоскова // Персонал-микс. – 2008. – №6. – С. 13-17.
44. Коротков, Э.М. Концепция менеджмента: учебное пособие для вузов. / Э.М. Коротков – М.: Дека, 2008. – 265 с.
45. Корпоративное управление: учебное пособие / под ред. А.П. Шихвердиева. – М.: Дело, 2006. – 280 с.
46. Куницина, В.Н. Межличностное общение: учебник. / В.Н. Куницина, Н.В. Казаринова, В.М. Погольша – СПб.: Питер, 2008. – 310 с.
47. Ладанов, И.Д.  Практический менеджмент: учебное пособие. / И.Д. Ладанов – М.: Финансы и статистика, 2006. – 262 с.
48. Лафта, Дж.К. Эффективность менеджмента организации: учебное пособие. / Дж.К. Лафта. – М.: Рус. Дел. Литература, 2005. – 320 с.
49. Леонтьева, Л.С. Организационная культура и формирование имиджа. / Л.С. Леонтьева – Ярославль: Наука, 2008. – 264 с.
50. Литвак, Б.Г. Управленческие решения: учебник. / Б.Г. Литвак. – М.: ТАНДЕМ, 2008. – 530 с.
51. Лягина, Е. Содержание этапа формирования управленческой команды: стадии, задачи, роль руководителя. / Е. Лягина // Вестник Университета. Развитие отраслевого и регионального управления. – 2007. – №1. – С. 15-17.
52. Маковская Н. Анализ человеческих ресурсов в системе управления персоналом. // Кадровик. Управление персоналом. – 2009. – № 3. – С. 82-86.
53. Мошнев, Г.А. Корпоративный менеджмент: учебное пособие / Г.А. Мошнев. – М.: Мнение, 2006. – 290 с.
54. Нельсон-Джоунс, Р. Теория и практика консультирования: учебник. / Р. Нельсон-Джоунс. – СПб.: Питер, 2005. – 310 с.
55. Олейник, И.В. «Плюс/минус» репутация: российский опыт репутационного менеджмента: учебное пособие / И. В. Олейник, А. Б. Лапшов. – М.: Инфра-М, 2006. – 154 с.
56. Организационное поведение: учебник для вузов / под ред. Г.Р. Латфуллина, О.Н. Громовой. – СПб.: Питер, 2006. – 310 с.
57. Осипов, С.С. Особенности современного корпоративного менеджмента: учебник / С.С. Осипов. – М.: МИР, 2006. – 270 с.
58. О'Шонесси, Дж. Лидерство руководителя и поведение группы. Организационная психология. / Дж. О'Шонесси. — СПб.: Питер, 2006. – 512 с.
59. Панасюк, А.Ю. Управленческое общение. / А.Ю. Панасюк. – М.: Юнити, 2005. – 280 с.
60. Паркинсон, С.Н. Искусство управления. / С. Н. Паркинсон, М.К. Рустомджи. – М.: Агентство ФАИР, 2008. – 438 с.
61. Персикова, Т.Н. Межкультурная коммуникация и корпоративная культура:  учебное пособие  / Т.Н. Персикова. – М.: Логос, 2007. – 224 с.
62. Пирожков, В.А. Менеджмент современной организации. / В.А. Пирожков. – Екатеринбург, 2009. – 380 с.
63. Попов, С.Г. Основы менеджмента: учебное пособие. / С.Г. Попов – М.: Ось-89, 2006. – 276 с.
64. Психология и этика делового общения: учебник для вузов / под ред. проф. В.Н. Лавриенко. – М.: Культура и спорт, 2006. – 279 с.
65. Прыкина, Б.В. Сущность коммуникационного процесса. / Б.В. Прыкина. – М.: ЮНИТИ, 2007. – 410 с.
66. Савкова, Е. Манипулирование в менеджменте. // Кадровик. Управление персоналом. – 2005. – № 11. – С. 81.
67. Спиллейн, М. Создай свой имидж: учебник / М. Спиллейн. – М.: Имидж, 2005. – 250 с.
68. Стишенок, И. Мотивационные побуждения сотрудников организации. // Кадровик. Управление персоналом. – 2005. – № 11. – С. 77.
69. Травин, В.В. Основы кадрового менеджмента: учебное пособие / В.В. Травин, В.А. Дятлов. – М.: Дело, 2007. – 280 с.
70. Фомина, Е.В. Управление деловым имиджем в современной российской экономике / Е.В. Фомина, А.Е. Хоц // Маркетинг в России и за рубежом. – 2008. – № 1. – С.46-53.
71. Франклин, Р. Особенности современной культуры / Р. Франклин // Управление персоналом. – 2008. – №11. – С. 79-80.
72. Чижов, Н.А. Персонал предприятия: технология управления и  развития: учебник / Н.А. Чижов. – М.: Анкил, 2008. – 275 с.
73. Шейн, Э. Организационная культура и лидерство / Э. Шейн. — СПб.: Питер, 2007. – 220 с.
74. Шейнов, В.П. Как управлять другими; как управлять собой. Искусство менеджера: учебник. / В.П. Шейнов. – Минск: Алмафея, 2008. – 364 с.
75. Шепель, В.М. Секреты личного обаяния. / В.М. Шепель. – М.: Инфра-М, 2006. – 310 с.
76. Хьел Л., Зиглер Д. Теории личности / Л. Хьел, Д. Зиглер – СПб.: Питер, 2006. – 320 с.
77. Эдельман, Р. Российский спорт сохранил имидж советского. / Р. Эдельман – Режим доступа : www.washprofile.org, 30.12.2002.
78. Элиас, Н. Генезис спорта как социологическая проблема / Н. Элиас // Логос. – 2006. – № 3. – С. 12-14.
79. Яхонтова, Е.С. Эффективность управленческого лидерства. / Е.С. Яхонтова. – М.: ТЕИС, 2007. – 501 с.

 

 

    Приложение 1. Мнения сотрудников о Татьяне Анатольевне Тарасовой

   1. Профессиональный уровень Вашего руководителя

   - высокий уровень профессионализма

   - средний уровень профессионализма

   - низкий уровень профессионализма

   2. Организаторские способности вашего  руководителя

   - высокие организаторские способности

   - средние организаторские способности

   - низкие организаторские способности

   3. Морально-психологический климат, созданный руководителем в коллективе

   - благоприятная

   - относительно благоприятную социально-психологическую обстановку

   - неблагоприятная

   4. Характер стимулирования труда подчиненных работников

   - преимущественно поощрительный

   - эффективная и справедливая система стимулирования труда

   - преимущественно карательный

   5. Какова практика принятия решений руководителем

   - решения принимаются единолично руководителем

   - решения принимаются руководителем  с учетом мнения подчиненных

   - решения принимаются коллективом

   6. Принципиален ли ваш руководитель

   - высокая принципиальность тренера

   - в зависимости от обстановки

   - беспринципен

   7. Вежливый ли у вас руководитель

   - вежлив

   - бывает вежливым и грубым

   - невежлив

   8. Каково внимание к подчиненным

   - внимателен и уважителен

   - формальное внимание и заботу

   - не вежлив

   9. Как вы характеризуете контроль  за подчиненными