Дистанцирование главных членов предложения

СОДЕРЖАНИЕ 

 

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..…4

 

1  методологические и теоретические аспекты

изучения порядка  слов

 

1.1  Проблема порядка компонентов в структуре высказывания…………....8

1.2 Значение порядка слов для определения формально-грамматической сегментации предложения…………………………….………………………...12

1.3  Общие принципы организации порядка слов как основного способа выражения синтаксических отношений в предложении…………………..….15

1.3.1 Формы порядка слов……………………..……..………………….19

1.3.2 Факторы порядка слов…………………………..……..…………..20

1.3.3  Функции порядка слов……………………………….……..……..24

1.4  Рамочная конструкция самостоятельного предложения –

специфическая особенность немецкого языка……………………………...…26

 

2  актуальное членение как принцип организации высказывания и порядок слов

 

1. К истории вопроса об актуальном членении…………...……………….36

2.2 Понятие темы и ремы в самостоятельном предложении немецкого языка……………………………………………………………………...………38

2.3 Манифестация компонентов актуального членения в предложении и их связь с порядком слов…………………………………………………………...41

 

3 анализ позиций подлежащего и сказуемого в простом повествовательном предложении немецкого языка на примере произведений современной художественной литературы

 

1. Коммуникативная нагрузка членов предложения как фактор изменения постановки подлежащего и сказуемого в простом повествовательном предложении немецкого языка…………..…………………………….……….46

3.2 Позиции подлежащего и сказуемого при прямом и обратном порядке слов…………………..…………………………………………………………...51

3.3 Формирование особых стилистических признаков посредством комбинаций подлежащего и сказуемого в условиях разговорной речи …….58

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………..…...62

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………….……..64

ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………….67

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

 

Данная дипломная работа посвящена дальнейшему исследованию одного из важнейших показателей языковой структуры, тесно связанному в немецком языке с морфологическим строем – порядку слов в контексте его изучения по оппозиции «контактное – дистантное» местоположение подлежащего и сказуемого в неподчиненном предложении.

Данная сфера  исследования является постоянным объектом внимания как отечественных (В.Г. Адмони, В.М. Жирмунский, М.М. Гухман и др.), так и зарубежных лингвистов (H. Paul, H. Glinz, O. Behagel, H. Brinkmann, K. Boost, J. Erben и др.). Неустанный интерес исследователей языка к подлежащему и сказуемому и их местоположению в предложении объясняется сложным, противоречивым характером функционирования и взаимодействия контактной и дистантной синтаксической связи между подлежащим и сказуемым, а также наличием различных точек зрения в отношении оценки характера позиционного распределения данных тесно связанных по смыслу членов предложения. В.В.Богданов выделяет 2 противоположные точки зрения, существующие в научной литературе по данному вопросу [1, с.11]. Первая точка зрения, представленная О.Бехагелем и Г.Паулем, говорит о том, что высший принцип немецкого синтаксиса заключается в наличии тенденции к позиционному контактному размещению тесно связанных по смыслу слов, когда подчиняющие и подчиненные члены предложения, как правило, не отделяются друг от друга. Вторая точка зрения (В.Г. Адмони, Ю.П. Неронова) считает нормой немецкого порядка слов дистантное расположение тесно связанных по смыслу слов, тогда как контактное расположение таких слов играет в немецком языке второстепенную роль.

Несмотря на то, что  особенности организации формальной структуры неподчиненного предложения, а в рамках его и подлежащно-сказуемных соединений, освещались во многих работах, в исследовании данного вопроса остается немало невыясненных, неразработанных аспектов.

В связи с этим данное исследование посвящено изучению функционирования в простом повествовательном предложении дистантной синтаксической связи между подлежащим и сказуемым, т.е. проблеме «дистанцирования» подлежащего и сказуемого друг от друга. Как известно, подлежащее и сказуемое занимают в повествовательном предложении немецкого языка в силу фиксированного порядка слов такое позиционное распределение, которое характеризуется контактной синтаксической связью. Так, Е.И. Шендельс пишет: «В самостоятельном предложении подлежащее и сказуемое располагаются друг возле друга; в придаточном предложении, напротив, где отсутствует глагольная рамка, она заменяется отделением подлежащего от сказуемого» [2, с. 315]. Таким образом, получается, что для самостоятельного повествовательного предложения характерна их контактная связь, а для придаточного – дистантная. В действительности же подлежащее может занимать в самостоятельном повествовательном предложении любое место, за исключением места сказуемого, что свидетельствует о наличии дистантной связи между подлежащим и сказуемым и в самостоятельном предложении. Этот феномен получил у нас название «дистанцирование подлежащего и сказуемого» и был исследован на примере некоторых произведений немецкой художественной литературы.

В общем и целом  такое положение объясняется  тем, что в немецком предложении  одновременно сочетаются принципы твердого и свободного словорасположения и весьма своеобразно переплетаются различные функции порядка слов. Важнейшей из этих функций, в значительной степени усложняющей ситуацию с порядком слов в целом и взаиморасположением подлежащего и сказуемого в частности, является коммуникативно-грамматическая функция.

Основным  моментом здесь является коммуникативная нагрузка членов предложения в высказывании. В зависимости от коммуникативной нагрузки подлежащее, дополнения и обстоятельства размещаются в предложении по-разному. Члены предложения могут обозначать либо нечто известное для реципиента, то, что служит исходным в сообщении – данное; либо то основное, что сообщается – новое. Эта нагрузка членов предложения обусловлена коммуникативным заданием высказывания, той целью, которая в высказывании преследуется. Данное стоит обычно вначале, новое следует за ним. Расположение слов по этому принципу – сначала данное, а затем новое – наиболее точно отражает коммуникативное задание каждого предложения, делает его по смыслу однозначным даже вне контекста и ситуации и позволяет «вывести» смысл из изолированного предложения. Такой порядок слов способствует тем самым логической связи между предложениями как составными частями контекста, и его функция может называться также логико-семантической.

Надо сказать, что, несмотря на определенную гибкость немецкого порядка слов в самостоятельном предложении в плане размещения подлежащего относительно сказуемого, оно тяготеет более к контактной связи, т. е. подлежащее чаще всего стоит непосредственно перед сказуемым, либо сразу после него, и контактная связь является ведущей. Все случаи так называемого дистанцирования главных членов предложения в самостоятельном повествовательном предложении, так или иначе, обуславливаются соответствующими факторами и, в первую очередь, эта дистантная связь возникает под влиянием коммуникативного задания высказывания.

Изучение  всего многообразия проявления различных  функций порядка слов в отношении  местоположения главных членов предложения  в самостоятельном предложении  и, прежде всего, смысловой и стилистической функций, когда дистанцирование подлежащего и сказуемого в условиях определенного строя предложения может быть использовано в семантико-синтаксических целях, носит не только чисто теоретический характер, но и имеет важное практическое значение. Думается, что учет всех факторов, обуславливающих расположение подлежащего и сказуемого в предложении, которые мы попытаемся показать в их связи и взаимодействии, может помочь правильному пониманию существующих традиционных закономерностей немецкого порядка слов и возникающих в нем тенденций, а также лучшему и более гибкому усвоению его правил.

Актуальность  выбранной нами темы дипломной работы заключается в дальнейшем изучении неразработанных проблем, касающихся местоположения подлежащего и сказуемого и их роли как организующего центра предложения. Нужно отметить, что для немецкого языка свойственно восприятие дистантного порядка слов как нормы, которая закономерно и последовательно проводится в язык. Возможно, именно этим объясняется некая неразработанность в данной сфере. Многие ученые занимаются общими вопросами порядка слов, выделяют функции, определяют закономерности; другие уделяют в своих научных трудах большое внимание вопросу вычленения смысловых категорий предложения и лишь некоторые из них всерьез углубляются в исследование особенностей необычного порядка слов. Тем более привлекательной для нас становится рассматриваемая в последующем нами тема. Таким образом, затрагивая общие и частные положения порядка слов, бесспорно касающиеся проблематики дистанцирования подлежащего и сказуемого и, несомненно, являющиеся хорошим подспорьем для рассмотрения этого вопроса, мы произведем попытку выяснить причины и закономерности упомянутого выше явления.

Круг вопросов, рассматриваемых  в данной работе, тесно связан с  таким важным направлением в лингвистике, как изучение соприкосновения и взаимопроникновения различных подсистем языка, и затрагивает как глобальные лингвистические проблемы (соотношение формы и содержания, взаимодействие лексической и грамматической семантики), так и более узкие, а именно: роль отдельных компонентов предложения в его смысловой организации, влияние выносимых за рамку элементов на структурное оформление предложения, зависимость месторасположения главных членов предложения от типа информационной нагруженности темы и ремы и т.д.

Основными методами, которые  были использованы в работе являются: чтение и анализ научной литературы – для того, чтобы определить, что было сделано в данной области, и изучить передовой опыт ведущих ученых; сопоставительный – для сопоставления основных закономерностей порядка слов, изученных в теории и на практике; структурный – для выделения составляющих компонентов предложения и соотношения их между собой; описательный – для исследования примеров в практической части работы.

 Целью данной дипломной работы является изучение функционирования моделей неподчиненного предложения с дистантным расположением подлежащего и сказуемого на фоне подлежащно-сказуемных соединений, характеризующихся контактной связью.

Исследование  предусматривает решение следующих основных задач:

- проследить частотность употребления исследуемого нами явления в современном немецком литературном языке на примере произведений современной немецкой литературы;

- выявить причины и закономерности такого употребления и дать ему логическое обоснование;

- определить  роль дистанцирования главных членов простого повествовательного предложения в общей системе организации порядка слов;

- определить значимость исследуемого факта для немецкого языка в целом и для его носителей с целью развития опыта в сфере многосторонней проблематики порядка слов.

Исследование  построено на языковом материале, полученном в результате выборки неподчиненных предложений из произведений современной художественной прозы. Общее количество соединений, выявленных в процессе отбора, составило 512 единиц.

Цель и  задачи исследования определили структуру  работы: она состоит из введения, 3-х разделов, заключения, библиографии и списка литературных произведений, анализируемых в работе.

    

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1  методологические и теоретические аспекты изучения порядка слов

 

 

1.1  Проблема порядка компонентов в структуре высказывания.

 

 

Исходя из того факта, что проблема дистанцирования подлежащего  и сказуемого в простом предложении лежит в плоскости рассмотрения порядка слов как целостной системы, а элементы выше упомянутой проблематики,  то есть подлежащее и сказуемое, являются несущими опорами порядка слов, считаем должным  уделить достаточно большую долю внимания общим вопросам порядка слов, непременно раскрывающим нам в последующем причинность предпочтения той или иной постановки членов предложения.

В первую очередь необходимо отметить условность термина «порядок слов» [3, c. 219]. Те правила, в соответствии с которыми слова в предложении располагаются по отношению друг к другу, связаны с формами слов, либо (притом значительно чаще) с той синтаксической ролью, которую эти формы играют. Поэтому нередко выдвигается предложение называть рассматриваемое здесь синтаксическое явление не порядком слов, а порядком членов предложения. Однако для многих языков, а в частности и для немецкого языка, все же весьма большое значение в данной области имеет морфологический характер слова. Поэтому В.Г.Адмони предлагает сохранить старый термин «порядок слов». Отдавая предпочтение В.Г.Адмони и употребляя в дальнейшем термин «порядок слов», мы все же будем иметь в виду, что речь здесь фактически идет о порядке форм слов, членов предложения.

Проблема порядка слов принадлежит к числу важнейших  языковых проблем. В классической индоевропеистике XIX в. вопросы порядка слов привлекали мало внимания и рассматривались с позитивистической позиции – описательно и фонетически. Решающая роль в определении тех или иных типов порядка слов придавалась ритмическим факторам [4, c. 14-18]. Однако в буржуазном языкознании XX в. порядок слов является одной из важнейших проблем, в трактовке которой ярко сказываются все усиливающаяся реакционность, все более откровенный идеализм новейшего буржуазного языкознания. Здесь вырисовываются две фактически тесно связанные друг с другом концепции порядка слов, которые условно можно охарактеризовать как психологическую и морфологическую.