Профессиональное самоопределение в юношеском возрасте

Н₀: уровень самооценки в группе 2 не ниже уровня самооценки в группе 1.

Н₁: уровень  самооценки в группе 2 ниже уровня самооценки в группе 1.

Определим эмпирическую величину U:

U _эмп. = ( 14 ∙ 7 ) + 14 ∙ ( 14 + 1 ) ∕ 2 – 170 = 33

Поскольку в  нашем случае n₁ ≠n₂, подсчитаем эмпирическую величину U и для второй ранговой суммы (61), подставляя в формулу соответствующее ей n_x:

U _эмп. = ( 14 ∙ 7 ) + 7 ∙ ( 7 + 1 ) ∕ 2 – 61 = 65

U _кр. = 27 ( p ≤ 0.05 )

           19 ( p ≤ 0.01 )

Построим «ось значимости».

                          U _0,01                      U _0,05

                              19                          27              33

U_эмп. = 33

U _{эмп. >}  U _кр.

Ответ: Н₀ принимается. Уровень самооценки  в группе 2 не ниже уровня самооценки в группе 1.

Задача  2.

Далее сравниваю  результаты по методике Личностный дифференциал по фактору активность,  критерий Манна-Уитни.

№	Активность  по типу человек-человек	Активность  по типу человек-техника
1	15	13
2	7	12
3	9	12
4	13	12
5	12	18
6	11	5
7	16	6
8	6
9	13
10	17
11	15
12	4
13	16
14	14

№ Выборка 1 Ранг 1 Выборка 2 Ранг 2 1 15  16.5  13  13  2 7  5  12  9.5  3 9  6  12  9.5  4 13  13  12  9.5  5 12  9.5  18  21  6 11  7  5  2  7 16  18.5  6  3.5  8 6  3.5      9 13  13      10 17  20      11 15  16.5      12 4  1      13 16  18.5      14 14  15      Суммы:   163   68

 
Общая сумма  рангов: 163 + 68 = 231. Расчётная сумма:

Σ R _i = N ∙ ( N + 1 ) / 2 = 21 ∙ ( 21 + 1 ) / 2 = 231

Теперь сформулируем гипотезы:

Н₀: уровень активности в группе 2 не ниже уровня активности в группе 1.

Н₁: уровень  активности в группе 2 ниже уровня активности в группе 1.

Определим эмпирическую величину U:

U _эмп. = ( 14 ∙ 7 ) + 14 ∙ ( 14 + 1 ) ∕ 2 – 163 = 40

Поскольку в  нашем случае n₁ ≠n₂, подсчитаем эмпирическую величину U и для второй ранговой суммы (68), подставляя в формулу соответствующее ей n_x:

U _эмп. = ( 14 ∙ 7 ) + 7 ∙ ( 7 + 1 ) ∕ 2 – 68 = 58

U _кр. = 27 ( p ≤ 0.05 )

           19 ( p ≤ 0.01 )

Построим «ось значимости».

                           U _0,01                      U _0,05

                              19                          27            40

U_эмп. = 40

U _{эмп. >}  U _кр.

Ответ: Н₀ принимается. Уровень активности в группе 2 не ниже уровня активности в группе 1. 

Задача  3.

Далее сравниваю  результаты по методике Личностный дифференциал по фактору сила,  критерий Манна-Уитни.

№	Сила по типу человек-человек	Сила по типу человек-техника
1	11	12
2	8	18
3	7	16
4	18	13
5	12	10
6	7	7
7	17	4
8	7
9	14
10	17
11	12
12	3
13	19
14	14

 

№ Выборка 1 Ранг 1 Выборка 2 Ранг 2 1 11  9  12  11  2 8  7  18  19.5  3 7  4.5  16  16  4 18  19.5  13  13  5 12  11  10  8  6 7  4.5  7  4.5  7 17  17.5  4  2  8 7  4.5      9 14  14.5      10 17  17.5      11 12  11      12 3  1      13 19  21      14 14  14.5      Суммы:   157   74

 
Общая сумма  рангов: 157 + 74 = 231. Расчётная сумма:

Σ R _i = N ∙ ( N + 1 ) / 2 = 21 ∙ ( 21 + 1 ) / 2 = 231

Теперь сформулируем гипотезы:

Н₀: уровень силы в группе 2 не ниже уровня силы в группе 1.

Н₁: уровень  силы в группе 2 ниже уровня силы в группе 1.

Определим эмпирическую величину U:

U _эмп. = ( 14 ∙ 7 ) + 14 ∙ ( 14 + 1 ) ∕ 2 – 157 = 46

Поскольку в  нашем случае n₁ ≠n₂, подсчитаем эмпирическую величину U и для второй ранговой суммы (74), подставляя в формулу соответствующее ей n_x:

U _эмп. = ( 14 ∙ 7 ) + 7 ∙ ( 7 + 1 ) ∕ 2 – 74 = 52

U _кр. = 27 ( p ≤ 0.05 )

           19 ( p ≤ 0.01 )

Построим «ось значимости».

                            U _0,01                      U _0,05

                              19                          27            46

Ответ: Н₀ принимается. Уровень силы в группе 2 не ниже уровня силы в группе 1. 

 Задача 4.

Сравнение результатов  по методике социально-психологические  установки личности в мотивационно - потребностной сфере О.Ф.Потемкиной.

Я выбрала для  сравнения 4 установки: процесс, результат, труд, деньги.

Критерий Манна-Уитни. 

№	Установка на процесс  по типу человек-человек	Установка на процесс по типу человек-техника
1	8	4
2	6	6
3	4	6
4	6	6
5	5	2
6	9	7
7	5	7
8	5
9	6
10	4
11	6
12	4
13	4
14	3