Креативність как детерминанта професіонального успіху майбутніх юристів

Крім діагностики психопатій і акцентуацій характеру ПДО дає можливість отримання додаткових діагностичних показників. До них відносяться: 1) показники диссимуляции відвертості, плзволяющіе оцінити достовірність результатів; 2) індекс В, що вказує на можливість змін характеру внаслідок резидуального органічного ураження головного мозку; 3) показник відображення реакції емансипації - прагнення звільнитися від контролю. Ю опіки старших; 4) показник психологічної схильності до алкоголізації; 5) показник психологічної схильності до делінквентності, тобто. провиною, правопорушеннями; 6) показник мужності-жіночності, Що дозволяє судити про переважання тих чи інших якостей в загальній системі особистісних відносин; 7) показник психологічної схильності до депресії; 8) показник псвіхологіческой схильності до вживання наркотиків; 9) показник психологічної схильності до суїциду.

Теоретичною основою ПДО є, як зазначає автор, досвід психіатрії клініко-нозологічного напревления і концепція психології відносин. Стандартизація ПДО проводилася на матеріалах обстеження 2258 здорових підлітків і 650 підлітків з психопатом і акцентуація характеру різних типів. Розроблено додаткова шкала, що дозволяє виявити риси психологічного інфантилізму у віці 16-17 років. Опитувальник може використовуватися для групового обстеження. Існують модифікації ПДО А.Личко для вивчення взаємин у сім'ї підлітка. ПДО А.Личко досить широко використовується у вітчизняних психодіагностичних дослідженнях.

Щоб розібратися в особливостях характеру людини, треба звернутися до основ теорії особистості.

Засновник класичної школи психоаналізу Зігмунд Фрейд заявив про те, що є ядро людської особистості: Те, що нераціонально, і не може бути пояснено. Більш того, не може бути по-справжньому і змінено. Це і є головна біологічна особливість психіки людини, своєрідна психофізіологічна константа.

З точки зору психології, всі спроби раціонального типування людей зупиняються, коли справа доходить до ядра особистості. Ядро може бути сприйнято лише як цілісний і нероздільні елементи, на якому і будується надалі особистість людини.

Про те, що у людини існує підсвідомість, і воно має велике значення, вперше сказав З.Фрейд. К.-Г.Юнг не тільки підтвердив це, але й довів, що існують певні структури, типи будови підсвідомості. І відкриття Юнга полягає в тому, що йому вдалося описати ці підсвідомі структури. Спробуємо з сучасних позицій популярно пояснити, в чому суть теорії Карла Густава Юнга. [ ]

У комунікативному просторі знаходиться особистість людини, взаємодії з іншими особистостями. Із усіляких функцій організму людини Юнг виділив два блоки: сприйняття інформації та спосіб прийняття рішення. Уявімо собі мозок людини у вигляді пункту переробки інформації. У цього пункту є вхід і вихід. На вході мозок отримує інформацію, на виході - готове рішення.

Люди по-різному сприймають інформацію. Одні - буквально і конкретно, чудово запам'ятовуючи деталі, факти, цифри, а інші - мало звертають увагу на дрібні деталі, вони сприймають світ через образи, практично не бачать конкретних фактів, а бачать як складаються з них тенденції. Про таких кажуть, що вони володіють шостим почуттям.

Приймають рішення люди теж по-різному. Одні, вирішуючи, грунтуються у своїх роздумах на об'єктивному аналізі. Інші, приймаючи рішення, прислухаються до власного серця, до своїх та чужих почуттів. Це як раз на тему вічного спору: що важливіше, розум або почуття? Типологія дає відповідь - кожному своє. Потім Карл Густав Юнг ввів ще 2 параметри людської психіки: Екстраверсія (E) і інтроверсія (I). Чотири психічні функції отримали екстравертна або інтровертний забарвлення.

Екстраверсія - активна, але енергозатратна установка психіки, що веде до розширення, експансії. Люди, що володіють цією якістю, мають установку на активне спілкування, в більшості випадків є як комунікативними, так і інтелектуальними лідерами.

Інтроверсія - пасивна, але енергоекономне і захисна установка психіки, ведуча до освоєння та поглиблення вже існуючого. Ці люди як би спрямовані всередину себе. У силу своєї більшої стриманості, в порівнянні з екстравертами, інтроверти рідше опиняються в ролі лідерів, особливо, коли мова йде про великих групах.

Так ось, Карл Юнг встановив, що всіх людей за способом сприйняття інформації можна розділити на 2 групи.

«S» - люди, які сприймають тільки практичну, конкретну інформацію (ту, яку можна побачити, почути, помацати, сприймаються нашими п'ятьма органами сенсорного апарату).

«N» - люди, які сприймають понятійну, невербальну, «невидиму» інформацію.

За способом ухвалення рішення Юнг виділив наступні дві групи.

«T» - люди, об'єктивно, логічно оцінюють інформацію та аналогічно приймають рішення.

«F» - люди, суб'єктивно, етично оцінювати інформацію і аналогічно приймають рішення.

Причому людина, що збирає конкретну інформацію (S), може приймати рішення і об'єктивно і суб'єктивно. Те ж саме відноситься і до людини, що приймає інформацію за типом N. Таким чином Юнг виділив 4 базові психічні функції.

У наступних роботах К.-Г. Юнга його погляди з проблеми типології особистості фактично не було розвинуто. Він зайнявся подальшим поглибленим вивченням підсвідомості і став основоположником аналітичного спрямування психології, який характерний глибоким проникненням в структури підсвідомості. Робота по типуванню виявилися для нього прохідний. Як справжнього вченого, його цікавило тільки рішення наукової задачі, а не практичне застосування відкриття.

Відомо, що будь-яка наука у своєму розвитку проходить декілька стадій. Перший етап - описовий, коли відбувається накопичення емпіричного, практичного матеріалу. Друга стадія - систематизація, коли вже можна говорити саме про створення фундаментальної науки. І заключна стадія - це коли завдяки оптимальної систематизації з'являється можливість дати прогноз високого ступеня достовірності.

Своє подальший розвиток типологічний підхід отримав в роботах американських дослідників Катаріни Бріггс і Ізабель Майєрс, матері і дочки.[ ]

Це вони вперше стали міркувати про «психологічні портретах», тобто про шістнадцяти варіантах типового для різних людей поведінки, додавши в апарат типології ще одну пару протилежних якостей: «вирішальні - сприймають». Точніше, в їх роботах було сформульовано прикладне значення відкриття К.-Г.Юнга. Вони довели поділ до 16 робочих психотипів. Адже в Менделєєва теж не все осередки були заповнені відразу, деякі елементи були відкриті тільки після його смерті.

До створення власної методики їх підштовхнула проблема працевлаштування демобілізованих солдатів після другої світової війни. Проблема була дуже гострою. Питання, як підібрати людині роботу, адекватну його здібностям, привів Ізабель Бріггс до розуміння важливості діагностики індивідуальних відмінностей. У той же час мати Ізабель, Кетрін Майерс, активно вивчала роботи Юнга, відвідувала його лекції і навіть вела з ним листування. Поєднання практики дочки і теоретичних роздумів матері плюс більш ніж десятирічне дослідження, проведене ними, призвело до створення Індикатора Типів, названого їх іменами (Myers-Briggs Type Indicator - MMTI). Перше повідомлення в пресі про нього з'явилося в 1959 році.

Спочатку він важко сприймався професійним співтовариством психологів, яке складалося практично тільки з чоловіків.. Широко популярної методикою Індикатор Типів став лише у вісімдесяті роки, коли зріс інтерес до робіт Юнга і з'явилося розуміння необхідності врахування індивідуальних відмінностей і здібностей людей в різних сферах.

Більш того, Майерс і Бріггс дали перші технологічні інструменти для типування у вигляді певної батареї тестових систем, які потім отримали свій розвиток і етнічну адаптацію. Для застосування MBTI в Росії або будь-який іншій країні недостатньо його просто перекласти, треба провести дослідження, щоб краще адаптувати до національних культурних і мовних умов. Так, наприклад, версія MBTI, створена для Великобританії, відрізняється від американської, хоча мова начебто один і той же - англійська. Версії MBTI були створені на 26 мовах світу. MBTI завоював США, Великобританію, Францію, Німеччину, Іспанію, Японію та інші країни. У

В амеріканской школі тіповеденія їх називають вподобаннями. У кожній людині є, як правило, протилежні риси, але одна з них переважає. Тому не дивуйтеся, якщо, читаючи описи протилежних якостей, ви будете ловити себе на думці, що у вас буває і те, і друге, - це нормально. Але все-таки частіше ви ведете себе якимось одним певним чином. Крім того, існують яскраві «типи», а бувають і досить «розмиті», нечіткі. Таких визначити досить важко навіть фахівцеві.

Отже, пропонуємо вам ознайомитися з описом чотирьох пар вроджених типологічних якостей і вибрати з них ті, які найкраще характеризують вас. Прочитавши цей розділ, Ви можете ще раз повернутися до заповненої анкети експрес-тесту і уточнити свої відповіді.

Естраверт (E) або Інтроверт (I)

Ці протилежні типологічні риси визначити найпростіше. Ми часто робимо це несвідомо, оцінюючи поведінку оточуючих.

Зверніть увагу, як поводиться людина при появі незнайомця, на новій роботі, в новій грі. Скуто і сором'язливо або ж, навпаки, легко вступає в контакт зі сторонніми, швидко освоюється.

Інтроверт спробує сховатися, зіткнувшись з ким-небудь або чим-небудь незнайомим. Екстраверт буде вести себе рішуче і розкуто. Інтроверт тих, сором'язливий і набагато менш нав'язливий, ніж екстраверт. Екстраверт чудово розуміє оточуючих, легко з ними взаємодіє.

У людський середовищі екстраверт почуває себе як риба у воді: чуйний, сповнений ентузіазму, ініціативний, експресивний. Для адаптації в групі йому не потрібно розгойдування. Він легко пристосовується, якщо родина переїжджає, швидко знаходить нових друзів. Він завжди відкрито висловлює свою думку, але при цьому, як правило, співвідносить свої погляди з думкою навколишніх.

Інтроверт, навпаки, відлюдник, часто досить складно входить у нові контакти, тому має вузьке коло друзів. Він прагне до тиші, намагається захиститися від великої кількості нової інформації, тому любить сидіти вдома. Зовні виглядає спокійним, замисленим, часто мовчазний.

Ітроверт краще працює сам. На відміну від декілька поверхневого екстраверта він може глибше зануритися в проблему, глибше опрацювати завдання. Екстраверт, у свою чергу, більш пристосований для розробки нових сфер. Він схильний працювати в колективі.

Головне їхнє розходження в тому, що екстраверт черпає енергію в спілкуванні із зовнішнім світом, а інтроверт - на самоті. Інтроверсія характеризується рухом енергії до внутрішнього світу індивідуума. Сам К. Юнг, будучи інтровертом, писав: «Я можу зрозуміти себе тільки у світлі внутрішньої подієвості». Екстравертна установка орієнтована на зовнішній світ, вона характеризується інтересом до навколишнього світу. Тому при виникненні проблеми екстраверт завжди хоче з кимось поділитися, інтроверт же переживає її всередині. Він взагалі береже своє внутрішній простір від зовнішніх посягань, і не завжди зрозуміло, що відбувається у нього в душі.

Екстраверти зустрічаються приблизно втричі частіше інтровертів.

Сенсорики (S) або Інти (N)

Друга пара якостей відноситься до ядра типу і є найскладнішою для діагностики. Тому що мова йде про ірраціональний - сприйнятті інформації. Воно відбувається незалежно від нас. Тут, здебільшого, не включаються свідомі механізми. Тому спосіб сприйняття інформації важче відстежити, ніж, приміром, спосіб прийняття рішення.

Але тим не менше, ми спробуємо. Згадайте, чи часто ви дитиною «марили наяву», знову і знову просили прочитати чарівну казку або воліли спорт, ігри та книги «про шпигунів». І зараз, подорослішавши, що ви віддаєте перевагу: В сотий раз перечитати улюблену книгу або купити нову, корисну для навчання або роботи, з великою кількістю фактів і дій? У першому випадку ви, можливо, «інтуїтивний», в другому, швидше за все, «сенсорний».

Інтуїтивний людина більш винахідливий, а конкретний - більш практичний. Поки «інтуїтивний» обдумує гіпотези, «конкретний» активно діє. Для «конкретної» людини обіцянки святі, порушення домовленості - майже трагедія; «інтуїтивний», навпаки, поставиться до будь-якого зміні планів абсолютно спокійно. N-типом важко керувати, він хоче бути самим собою, ймовірно, тому товариші, вчителі, начальники на службі нерідко сприймають його як незручного, а часом і незговірливого.

У S-типів добре розвинені ручні навички, вони легко справляються з конкретною, точної та рутинною роботою. N-типи ефективні тоді, коли бракує фактів, а завдання дуже заплутана, нестандартна, тобто, коли, власне, і потрібно інтуїція.

Сенсорики чітко сприймають відчуття власного тіла, тому особливо турбуються про своє здоров'я. Вони живуть «тут і зараз», швидко орієнтуючись у просторі та поточний момент. Інти ж більше розмірковує про те, що було чи що належить (принцип «раніше-потом»). Через цю орієнтації на майбутнє і минуле «інтуїтивний» недостатньо уважний до цього - часом дуже розсіяний, так як зайнятий переробкою абстрактної інформації. Але зате він прекрасно бачить перспективу та потенційні можливості. Він легко може поглянути на проблему по-новому, та й взагалі цікавиться всім новим, навіть якщо це і не обіцяє практичного результату. Сенсорика ж завжди реально і наскільки буквально сприймає ситуацію.

Співвідношення N-і S-типів складає приблизно один до трьох.

Логік (T) або Етика (F).

Ці дві якості показують, як ми приймаємо рішення.

Подумайте, що вам важливіше, коли вас змушують зробити щось нове і незрозуміле: чому ви повинні зробити це, або для кого ви будете це робити. Якщо ви логік (T), від вас в таких ситуаціях найчастіше можна почути «Навіщо?» Та «Чому?». Якщо етик (F): «Для кого?».