Ответы по нормированию, организации и оплате труда

1. Труд: понятие, сущность, его  социально-экономическая  роль. Характер и  содержание труда. Виды труда. Особенности  сельскохозяйственного  труда.

     Несомненно, можно утверждать, что труд - это непременное и естественное условие существования и развития человека, независящее от общественно-экономического устройства государства, форм собственности и методов хозяйствования. В целом, следует констатировать, что труд - это целесообразная деятельность человека, направленная на создание потребительских стоимостей (материальных и духовных благ), необходимых для его жизни, существования и развития.

     Труд, как целесообразная, полезная деятельность присущ только человеку, который является мыслящим существом. Кроме прочего, труд - явление общественное, поэтому он присущ только человеку и немыслим без него, как человек без труда, а человек немыслим без общества. Отсюда вытекает общественный характер труда.

     Этими условиями труд отличается от работы.

     Работа - это понятие чисто физическое. Работа может выполняться не только человеком, но и машиной, упряжными  животными. Различны и единицы измерения. Работа измеряется килограммо-метрами, а труд - временем.

     Труд, являясь важным этапом любого производства, представлен процессом.

     Процесс труда есть процесс воздействия  человека на элементы природы в целях  приспособления их к своим потребностям.

     Процесс труда состоит из следующих элементов:

• целесообразной деятельности, или самого труда;
• предметов труда;
• средств труда.

     Человек обладает определенной рабочей силой, т.е. способностью к труду. Реализуя эту способность, он воздействует средствами труда на предметы труда, создавая тем  самым материальные и духовные блага, необходимые для существования.

     С учетом этого и определяется социально-экономическая роль труда:

1. Влияние на развитие и совершенствование общества и каждой человеческой личности (самоуважение, счастья человека и пр.);
2. Формирование способностей, умений и производственного опыта человека;
3. Определение демографического воспроизводства населения;
4. Условия здоровья (его охраны) сельского населения;
5. Использование и защита природной среды, земельных ресурсов.

     В целом факторы мотивации труда можно объединить в следующие подсистемы (группы):

• технологические - характеризуют степень участия в процессе управления технологией производства и условия труда;
• экономические - связанные с материальной заинтересованностью и ответственностью в росте производства, минимизацией затрат, сохранением экологии, учетом природно-территориальных факторов и др.;
• социальные, включая психологические - характеризуют степень удовлетворения социальных потребностей, интерес к процессу труда, престижности и его значимости, морального удовлетворения, справедливости трудового вознаграждения и оплаты, самостоятельности, возможности творчества, успеха производственной деятельности, признания и положительной оценки окружающего общества.

     Характер  труда определяется рядом признаков (черт), которые в основном отражают экономическую и социальную сущность отношений и место работника в трудовом процессе и производстве в целом.

     Содержание  труда - это совокупность факторов, определяющих роль и развитие человека, как главного элемента процесса труда.

     К числу наиболее важных факторов относятся:

• состав и объем трудовых функций, обусловленных разнообразием и особенностями трудовых движений, действий, приемов;
• наличие специальных знаний и навыков, степень их влияния на качество и эффективность труда;
• соотношение умственного и физического, исполнительского и творческого труда.

     Следует запомнить, что через признаки (черты) характера труда выражается его содержание, что делает эти понятия неразрывными и взаимообусловленными.

     Можно выделить следующие основные отличительные черты характера и содержания труда:

1. Всеобщность. До недавнего времени была главной чертой характера труда в нашей стране. Означала обязательность труда для всех лиц, способных трудиться. 
   Рыночные реформы изменили подходы к данной категории. Возникают проблемы с безработицей. В этой связи важное значение приобретает социальная защищенность трудовой деятельности человека.
2. Сложность. Требует не только расхода простой человеческой рабочей силы «мускульной энергии», но и применение вполне определенных знаний, навыков, опыта. Сложность труда имеет особое значение для характеристики с.-х. труда, т.к. он во многом является простым, малоквалифицированным и преимущественно ручным.
3. Коллективизм. Исторически сложилась данная особенность труда, что отражается на его общественном характере. В крупном с.-х. производстве преобладает коллективный труд (коллективные формы его организации и стимулирования). Изменение собственности и создание КФХ породили появления индивидуального труда (небольшой коллектив - семейный или с привлечением наемных работников).
4. Свобода. Право выбора профессии, рода занятий и работы в соответствии с желанием, образованием и возможностями человека. Добровольный выбор формы собственности своей деятельности.
5. Творчество, ответственность, воспитательность. Тесно связаны со свободой труда.  
   Проявляются в практической возможности применять знания и умения, принимать решения; в поддержке инициатив, полезных для коллектива и предприятия в целом; в возможности участвовать в разработке программ повышения эффективности труда.

     При изучении разных аспектов трудовой деятельности (организационных, экономических, социально-психологических) необходимо учитывать особенности с.-х. труда:

1. Человек имеет дело с живой природой (животными и растениями) - это обусловливает сезонность производства;
2. Связь с природно-климатическими факторами (работа под открытым небом);
3. Отличие с.-х. труда от промышленного универсальностью (работа на нескольких машинах, частая смена рабочего места);
4. Непрерывный процесс производства продукции (особенно в животноводстве, где животные требуют постоянного ухода и кормления без перерывов на выходные и праздничные дни);
5. Труд крестьянина - очень сложный, тяжелый, требующий знаний и умений, а иногда крепкого здоровья, опыта и природной мудрости.

 
     

2. Предмет, методы, задачи дисциплины. Ее место в системе  других наук.

     Курс  «организация, нормирование и оплата труда на предприятиях АПК» - одна из основных экономических дисциплин, изучающих организационные, экономические, социально-психологические аспекты  трудовой деятельности в аграрном секторе.

     При изучении и разработке проблем, связанных  с организацией, стимулированием, нормированием, мотивацией труда широко применяется  экспериментальный (опытный) метод  исследования, т.е. проверка научных  разработок и рекомендаций непосредственно  в производственных условиях на сельскохозяйственных предприятиях, в трудовых коллективах  путем проведения опытов, сравнительного анализа. Такие методы исследования являются самыми объективными и надежными.

     Важную  роль в познании процессов, происходящих в трудовых коллективах, играют монографический, статистические, экономико-математические методы, а также социологических  исследований.

     Данный  курс тесно соприкасается с такими дисциплинами, как экономическая  теория, экономика сельского хозяйства, организация и планирование производства, управление АПК, статистика, бухгалтерский  учет, а также с рядом технологических  и технических дисциплин. Кроме  того, данный курс связан с предметами, которые изучают человека: гигиена  труда, охрана труда, физиология, психология, эргономика, производственная эстетика.

     Рассматриваемый курс тесно связан с правовыми  дисциплинами, изучающими вопросы трудового  законодательства. И, наконец, все аспекты  трудовой деятельности должны рассматриваться  во взаимосвязи и взаимообусловленности, в развитии с учетом изменяющихся производительных сил и производственных отношений. 

     

3. Понятие и содержание организации  труда. Направления и принципы научной организации труда.

     Труд - целесообразная деятельность человека по созданию необходимых для жизни  материальных и духовных благ, непременное  условие его существования и  развития.

     Процесс труда есть процесс воздействия  человека на элементы природы в целях  приспособления их к своим потребностям. Процесс труда состоит из следующих  элементов: целесообразной деятельности, или самого труда, предмета труда  и средств труда.

     Организация труда (ОТ)- процесс, с учетом достижения науки и передового опыта, обеспечивающий полное и эффективное использование  рабочей силы и других факторов производства с целью получения лучших экономических  результатов во всех отраслях производства.

     Главная задача ОТ - систематически улучшать организацию  живого труда, приводить ее формы  и методы в соответствие с существующим уровнем техники и технологии на данном предприятии.

     Основные  направления рациональной ОТ в с.-х. производстве:

• разработка и внедрение рациональных форм разделения и кооперации труда по отраслям;
• совершенствование организации и обслуживания рабочих мест, их аттестация;
• улучшение условий труда;
• рационализация трудового процесса, распространение передовых приемов и методов;
• совершенствование нормирования труда;
• совершенствование методов материального стимулирования, применение наиболее эффективных систем оплаты труда;
• улучшение подготовки и повышения квалификации кадров;
• укрепление дисциплины труда, развитие творческой инициативы работника, воспитание сознательного отношения к труду.

     Важная  задача ОТ - создание благоприятных  условий, способствующих сохранению здоровья людей, повышению их работоспособности, оздоровлению и облегчению труда. Эта задача решается на основе достижений таких наук как психология, физиология труда, санитария, гигиена, производственная эстетика и др.

     В основу ОТ могут быть положены следующие  принципы:

1. Принцип научности.  Для получения объективных данных об организации труда требуется проведения научного исследования и анализа. Кроме того, учитывается опыт передовиков. Используются такие методы исследования как фотография, хронометраж и др.
2. Принцип комплексности. работа должна проводиться по всем направлениям: учитывать разделение и кооперацию труда; совершенствование и обслуживание рабочих мест, нормирование; улучшений условий труда; внедрению передовых приемов и методов труда; повышению квалификации рабочих и т.д.
3. Принцип оптимальности. Выбор наилучшего варианта организации трудового процесса среди прочих.
4. Принцип экономической эффективности. Разработка любых мероприятий ОТ должна подкрепляться экономическими расчетами эффективности данных мероприятий, сравнением их до и после внедрения.
5. Принцип гуманности. Проявляется в заботе о человеке, строгом соблюдении техники безопасности, снижении напряженности и монотонности труда.

 
     

4. Развитие  научной организации  труда. Вклад зарубежных и отечественных  ученых в развитие НОТ.

     Основоположником  научной организации труда считается Фредерик Тейлор (1856—1915), отсюда её другое название — Тейлоризм.

     Его опыты научного подхода к организации  рутинного, тяжелого физического труда  вызвали огромный интерес и положили начало поискам способов научной  рационализации трудовых процессов  путем тщательного изучения и  проектирования приемов и методов  труда с использованием хронометражных наблюдений, улучшения организации  рабочих мест, установления обоснованных режимов труда и отдыха и других мер.

     В Российской империи и затем СССР одним из первых теоретиков науки об организации был Александр Александрович Богданов, автор фундаментального труда «Тектология. Всеобщая организационная наука».

     Если  первое издание книги (1912 год), по признанию А. А. Богданова, было «идеологически невостребованным», то последующие годы «великой дезорганизации как и великих организационных попыток» породили «острую потребность в научной постановке вопросов организации. Развиваются частичные прикладные науки этого типа — об организации мастерской, об организации предприятия, учреждения вообще, армии…».

     А. А. Богданов в своей теории организации предстал одним из пионеров системного подхода в познании различных явлений. Идеи сформулированной им науки — тектологии: о значении и роли обратной связи, о моделировании процессов организации — предвосхитили идеи кибернетики.

     Крупным теоретиком в области организации  труда в первые годы советской  власти был профессор Осип Аркадьевич Ерманский (1866—1941). В 1918 г. вышла его книга «Система Тейлора». Затем — книга «Научная организация труда и производства и система Тейлора», которая выдержала с 1922 по 1925 гг. пять изданий, переведена вГермании, Австрии, Швейцарии и других странах. В ней он писал, что проблема научной организации труда «представляет собой редкое сочетание глубокого теоретического интереса с практическим значением остро актуальной задачи».