Автор: Пользователь скрыл имя, 16 Февраля 2013 в 15:14, лекция
Встановлено три види відношень до діяльності (активно-позитивний, індиферентний, пасивно-негативний), кожний з яких має специфічні зв’язки з міжособистими відношеннями. Зв’язок цей відбувається через такі категорії, як: система цінностей, спрямованість, потреб, особистісних якостей, культури, світогляду, життєвої філософії і т.д. Беручи участь в якійсь мірі в кожному із цих видів, категорії не тільки характеризують вид, але і виступають в якості базису, який формує міжособисті відношення.
1.Взаємозв’язок відношення до тренувальної і змагальної діяльності (ВТЗД) з між особистими відношеннями. 2.Взаємозв’язок відношення до тренувальної і змагальної діяльності зі стилем керівництва. 3.Взаємозв’язок відносин до тренувальної і змагальної діяльності з особистими якостями спортсменів і тренерів. 4.Взаємозв’язок відносин до тренувальної і змагальної діяльності з соціально-психологічною сумісністю. 5.Взаємозв’язок конфліктів з відношенням до тренувальної і змагальної діяльності. 6.Взаємозв’язок соціальних норм поведінки з відношенням до тренувальної і змагальної діяльності.
Серйозні закінчення
протиборства і вихід із
З розв’язанням конфлікту обстановка в команді може характеризуватися наступними відношеннями:
- визнанням переваги однієї із сторін, правоти чиїхось поглядів, погодження з позиції свого візаві;
- досягненням погодження
і компромісу на основі
- зовнішнім конформізмом, з надією, що «буде і на нашій вулиці свято».
В заключенні слід
відмітити, що неповне
4. Вплив конфлікту на
ефективність спортивної
Дослідження взаємозв’язку
«конфліктність –
Конфліктність вивчалась
на «вертикальному» і «
- оцінка спортсменами емоційної сфери відношень з тренерами;
- оцінка стилю керівництва.
На «горизонтальному» рівні:
- взаємовідношення між спортсменами.
Рішення про дослідження
конфліктності в системі «
Були по таким судженням:
- тренеру не вистачає чуйності у відносинах з людьми (критерій №5);
- не зазнають задоволення від роботи з тренером (критерій №14);
- тренер погано відчуває наш настрій (критерій №17);
- ніколи не стану ділитися з тренером таємними думками (критерій №20);
- не хочуть бути схожими на тренера (критерій №23).
По цим же критеріям
оцінки неуспішних виглядали
так: 71% рахують, що їм важко
ладити з тренером (критерій №2),
57% незадоволені своїм тренером (критерій
№8) і 86% не довіряють тренеру
(критерій №11). По решті критеріях
погляд успішних і неуспішних
співпадали з різницею в
Таким чином, змістовна сторона критеріїв ТС-1 пояснює одну із причин конфронтації спортсменів з тренером.
Однак, для успішних
ця конфронтація вибіркова.
Друга причина негативного
відношення до тренера полягає
в його поведінці зі
Так, 100% респондентів
із групи успішних рахують
тренера справедливою людиною
(критерій №3), 55% - рахують вимоги
тренера до них недостатніми (критерій
№9). Вся група успішних (100%) рахують,
що тренер ніколи не наказує
їх за мілкі проступки (
Серед неуспішно виступаючих думка про поведінкову сферу спілкування з тренером була дещо інша:
- 57% рахують тренера
- 57% впевнені, що слово тренера не є для них законом (критерій №6);
- 86% думають, що тренер
надто вимогливий до них (
- 86% знають, що тренер не прислуховується до їх думки (критерій №18);
- 71% рахують, що тренер
наказує їх за маленькі
- 86% прийшли до висновку про те, що з тренером в них чисто ділові стосунки (критерій №24).
Образа на тренера
зі сторони неуспішних була
виявлена при дослідженні
Однак, слід відмітити,
що всі вони (причини) є категоріями
другого поряду, похідними від
головних, основних факторів, опосередкованих
всіма наступними їх впливами
на міжособисті відношення. До
таких домінуючих факторів
Таким чином, усі
реакції спортсменів на стиль
керівництва, справедливість, вимогливість,
стягнення тренера і т.д.
Успішність діяльності
– це наріжний камінь
Пошук залежності
Із таблиці 4 видно,
що ВТЗД успішних і неуспішних
тісно зв’язані з
Якщо низька конфліктність з тренером в групі успішних з ВТЗДвз (по взаємооцінкам) на рівні r=0,42, то ВТЗДвз корелює з результативністю на рівні r=0,33. Конфліктність з тренером корелює з ВТЗДтр на рівні r=0,51, однак, ВТЗДтр з результативністю – на рівні r=0,23.
В групі неуспішних
конфліктність з тренером
Кореляційний зв’язок
результативності з ВТЗДвз і
ВТЗДтр в успішних, хоча і нижче
аналогічного зв’язку
Вплив конфліктів в
системі «спортсмен –
- результатів наукових досліджень;
- спостереження практичних працівників (Жаринова Н.В.., Коломейцев Ю.А., Сулейманов И.И., Худалов Н.А.).
Так, Х.Ленк у роботі з
веслувальниками збірної
«Міжгрупова конкуренція, як відомо, збільшує всерединігрупову згуртованість…» (Deutch M.A.). Неможна ігнорувати і фактор екстремальності. «В екстремальній ситуації, на думку Н.Н.Обозова, в групі спостерігається тенденція до згуртованості». В даному випадку обидва ці фактори – очікувалась боротьба і екстремальність ситуації, сприяли мобілізації команд на досягнення високої цілі, яка відповідала індивідуальним потребам. Приклад неефективного розв’язання конфліктної ситуації продемонстрували гравці збірної команди СРСР з футболу на Чемпіонаті Світу в Іспанії. Конфлікт, який виник між двома гравцями, розділив команду на ворогуючі угрупування, ефективність дій яких на полі була настільки низька, що команда вибула з боротьби на попередніх етапах турніру.
Великі цілі, поставлені перед командою, екстремальна ситуація, надія уболівальників – ні один із факторів не сприяв подоланню внутрішньокомандних колізій.
Особисті амбіції,
демонстрація переваги, взаємопринижуючі
репліки створили атмосферу
Показовим, при вирішенні
даної проблеми, характерний експеримент
по розв’язанню конфліктної
Дослідження показали,
що у формальній сфері
Лідери команд в
соціометричних виборах
Подібну закономірність
виявлено в дослідженнях Б.
В неформальній сфері
тенденція корпоративного
Описані взаємовідносини
неможна зводити в ранг
Незважаючи на низький
рівень СПК в команді, лідери,
завдячуючи своєю
Висновки
1. Існування конфліктів
в спортивній діяльності –
явище неминуче. Перераховані причини
їх виникнення носять
2. Етапи, які проходять
конфлікт безпосередньо пов’
Успішність виступу
і ріст результатів – один
із основних факторів
Нерозв’язаний конфлікт
призводить в кінці до появи
корпоративності в команді,
3. Поява в команді груп
успішно і неуспішно
Ефективність діяльності
команди визначається групою
успішно виступаючих