Эмоциональное развитие детей младшего школьного возраста в социуме средствами музыкотерапии
Курсовая работа, 07 Марта 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Цель курсовой работы:
Рассмотреть эмоциональное развитие детей школьного возраста в социуме средствами музыкотерапии.
Задачи:
- проанализировать литературу и периодические издания по данной теме;
- дать характеристику эмоционального развития младших школьников в скс.
- рассмотреть влияние музыкотерапии на эмоциональное развитие детей младшего школьного возраста.
Содержание
1. Введение
2. Основная часть
Глава 1. Эмоциональное развитие детей младшего школьного возраста в социуме средствами музыкотерапии.
§1.1.Характеристика эмоционального развития младших школьников в социальной среде.
§1.2. Влияние музыкотерапии на эмоциональное развитие детей младшего школьного возраста в социуме.
Глава 2. Диагностика эмоционального развития ребёнка в социуме.
§2.1. Методика эмоционального развития детей младшего школьного возраста средствами музыкотерапии.
§2.2. Показатели развития музыкальных способностей и то, как они влияют на адаптацию детей в социуме. Уровни оценки развития способностей младших школьников.
3. Заключение
4. Список литературы