Проект развития культурно-познавательного туризма на территории Свердловской области

Министерство образования  и науки Российской Федерации

Федеральное Государственное  бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального  образования

«Южно-Уральский государственный  университет»

(научно исследовательский  университет)

Факультет «Сервис и туризм»

Кафедра «Туризм и  социально-культурный сервис»

 

 

 

 

Проект развития культурно-познавательного туризма на территории Свердловской области

 

 

пояснительная записка к КУРСОВой РАБОТе

по дисциплине «Организационное проектирование и управление проектами»

ЮУрГУ–100400.2012.042.ПЗ КР

 

 

Нормоконтролер, ассистент                             Руководитель, к.г.н., доцент

______________  О.В. Максимова                  ___________   Н.П. Тарханова

__________________2012 г.                             ___________________2012 г.

 

 

               Автор работы

     студент группы С-261

     ____________ К.Н. Бай                                         ___________________2012 г.

 

 

     Работа  защищена с оценкой

                                             ______________________

     ____________________2012 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Челябинск 2012

Министерство образования и  науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное  образовательное учреждение высшего  профессионального образования

«Южно-Уральский государственный  университет»

(Национальный исследовательский  университет)

Факультет «Сервис и туризм»

Кафедра «Туризм и социально-культурный сервис»

Специальность «Туризм»

 

Утверждено

протоколом  №2 заседания кафедры от  05.09         .2012 г.

 

 

З А Д А  Н И Е

на курсовую работу студента

____________________Бая Константина Николаевича_______________

Группа С-261

1 Дисциплина «Организационное проектирование и управление проектами»

2 Тема работы «Проект развития культурно-познавательного туризма на территории Свердловской области»

3 Срок сдачи студентом  законченной работы 5 декабря 2012 г.

4 Перечень вопросов, подлежащих  разработке:

• охарактеризовать этапы создания проекта территории;

• определить цели проекта и провести его обоснование;

• выявить структуру  проекта (подцели, основные этапы работы, которые предстоит выполнить);

• определить необходимые  объемы и источники финансирования;

• подобрать исполнителей (если возможно);

• определить сроки выполнения проекта, составить график его реализации, рассчитать необходимые ресурсы;

• рассчитать смету и  бюджет проекта;

• планировать и учитывать  риски.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 Календарный план

Наименование разделов курсовой работы	Срок выполнения разделов курсовой работы	Отметка о выполнении
Подбор литературы по теме курсовой работы	24.09.2012 г.
Формулировка Введения	01.10.2012 г.
Обоснование выбора маршрута, тура, направления и поставщиков услуг	08.10.2012 г.
Проектирование программы  тура	15.10.2012г.
Варианты программ обслуживания по классам и набору услуг	07.11.2012 г.
Заполнение документации по туру	21.11.2012 г.
Нормоконтроль завершенной работы	28.11.2012 г.

 

Руководитель работы   ______________________   /Н.П.Тарханова/

(подпись)

Студент                      ______________________  /К.Н. Бай /

                                                                                      (подпись

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

АННОТАЦИЯ

 

Бай К.Н. Проект развития культурно-познавательного туризма на территории Свердловской области. – Челябинск: ЮУрГУ, С-261, 2012. – 107 с., 36 табл., библиогр. список – 73 наим., 5 прил.

 

 

В курсовой работе проанализировано понятие «туристский центр», представлена интегральная оценка и выявлен потенциал туристских центров Свердловской области. Разработана программа культурно-познавательного тура в Свердловскую область.

В качестве иллюстративного  материала создана презентация  туристского потенциала городов Свердловской области и разработаны плакаты информационного и рекламного характера. Обоснована экономическая оценка от внедрения результатов тура и представлены рекомендации по технике безопасности во время проведения тура.

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

	ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..	6
1	ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ  ИЗУЧЕНИЯ ПОТЕНЦИАЛА ТУРИСТСКИХ ЦЕНТРОВ В СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
	1.1 Анализ существующих методик интегральной оценки совокупного туристского потенциала территорий……………………………………….	9
	1.2 Туристские центры Свердловской области для интегральной оценки туристского потенциала……………………………………………………..	26
	1.3 Интегральная оценка потенциала туристских центров тура по Свердловской области……………………………………………………….	39
	Вывод по главе 1……………………………………………………….	64
2	ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТУРА В СВЕРДЛОВСКУЮ ОБЛАСТЬ
	2.1 Технология проектирования тура в Свердловскую область ..………..	66
	2.2 Технико-экономическое обоснование тура………….............................	73
	2.3 Требования БЖД при  реализации тура………………………………...	79
	Вывод по главе 2………………………………………………………......	87
	ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………	88
	БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК………………………………………	92
	ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………...	98
	ПРИЛОЖЕНИЕ А. Плакат «Познавательный тур в Свердловскую область»………………………………………………………………………
	ПРИЛОЖЕНИЕ Б. Плакат «Туристские центры Свердловской области
	ПРИЛОЖЕНИЕ В. Плакат «Нитка маршрута»………………… ………
	ПРИЛОЖЕНИЕ Г. Рекламный  буклет «В Свердловскую область»……...

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Туристский потенциал  Свердловской области очень своеобразен. Памятники архитектуры различных стилей, эпох и назначения украшают Екатеринбург, Невьянск, Нижний Тагил. Историко-культурное наследие Свердловской области насчитывает более 1 250 памятников, что отражает многовековую историю края, связанную с горнозаводским производством, определяющим историческое развитие Среднего Урала, с древней истории до наших дней.

Высшие строчки рейтинга популярности традиционно занимают «семь чудес» Свердловской области. Прежде всего, это природный парк «Оленьи ручьи». Он расположен на юго-западе области в нижнем течении реки Серга. Здесь были обнаружены стоянки древнего человека и наскальные рисунки. Особое место в туристских предпочтениях занимает построенный в 1698–1712 гг. Верхотурский кремль – единственный каменный кремль, сохранившийся на Урале. Своими строениями XVII–XIX вв. (избами, пожарными каланчами и сторожевыми башнями) славится Музей деревянного зодчества в Нижней Синячихе. А знаменитая Невьянская башня, возведенная в начале XIII в. – одно из немногих в мире архитектурных сооружений с наклоном в 1,8 м. Алапаевск известен домом-музеем Петра Чайковского, где семья композитора жила с 1849 по 1852 гг. В Сысерти хорошо сохранилась усадьба, принадлежавшая родителям Бажова, в которой писатель провел юные годы. И конечно, туристы, приезжающие в Свердловскую область знакомятся с местами, связанными с гибелью последнего российского императора Николая II и членов его семьи.

На территории Свердловской области насчитывается около 500 памятников природы. Природные достопримечательности Свердловской области: карстовые пещеры, горы, утесы и скалы по берегам рек Чусовой, Тагил, Найва, озера Песчаное, Балтым, Таватуй, Глухое. Тальков Камень – необычайно красивое лесное озеро около Сысерти, образовавшееся на месте затопленного и заброшенного талькового рудника. На этом месте неоднократно бывал Павел Бажов, любовался отвесными светлыми скалами, отражающимися в прозрачно-зеленоватой глади миниатюрного зеркала озера. Возможно, именно здесь рождались сюжеты его знаменитых сказов. Описание грандиозной уральской природы, отличающееся неповторимым стилем, примеры ее воздействия на жизнь человека, встречаются и в творениях Дмитрия Мамина-Сибиряка – еще одного известного писателя, черпавшего вдохновение в великолепии Уральских гор.

Из немногим более  чем 100 исторических городов России, 14 расположены в Свердловской области. Это города Екатеринбург, Алапаевск, Верхотурье, Ирбит, Каменск-Уральский, Камышлов, Красноуфимск, Невьянск, Нижний Тагил и другие.

Таким образом, актуальность темы курсовой работы определяется необходимостью разработки программы культурно-познавательного тура, позволяющего получить комплексное представление о туристском потенциале Свердловской области.

Теоретической базой  исследования являются энциклопедические  издания, монографии, учетная и справочная литература. В работах А.С. Кускова дается понятие «туристский центр», а также представлена методика интегральной оценки туристского потенциала территории. Общеисторические, географические данные о Свердловской области изложены в «Уральской исторической энциклопедии», энциклопедиях «Екатеринбург», и «Города России». В учебнике Т.Н. Третьяковой «Краеведение», где рассматриваются вопросы теоретического краеведения, основные этапы развития Урала, а также вопросы туристского краеведения, связанного с историко-культурным потенциалом региона. В работе Т.Н. Третьяковой, М.С. Локтевой, С.В. Федоровой рассматриваются различные аспекты историко-культурного наследия региона. В художественных альбомах по иконописи представлены иллюстрации икон строгановской, невьянской и уральской школы иконописи.

Цель курсовой работы – выявление потенциала туристских центров Свердловской области для создания туристского продукта.

Объект исследования – методика оценки потенциала туристских центров Свердловской области.

Предмет исследования –  процесс проектирования культурно-познавательного тура в Свердловскую область.

Для достижения поставленной цели требуется решение следующих  задач:

– проанализировать сущность понятия «туристский центр»;

– изучить существующие методики интегральной оценки совокупного туристского потенциала территорий и провести интегральную оценку потенциала туристских центров Свердловской области;

– разработать и обосновать тур в Свердловскую область с  посещением основных туристских центров.

В ходе работы использовались следующие методы исследования: ретроспективный анализ литературы, обобщение, сравнение, оценочные методы. За основу интегральной оценки потенциала туристских центров был взят метод пофакторно-интегрального анализа территории.

На основе изложенного материала  курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка из 73 источников.

 

1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ  ИЗУЧЕНИЯ ПОТЕНЦИАЛА ТУРИСТСКИХ ЦЕНТРОВ В СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

 

Практически любой регион обладает ресурсами, которые могут быть в  той или иной степени использованы в туристских целях при наличии  определенных условий социального, экономического, политического, экологического характера. Регион самобытен (природно-географически, историко-культурно и т. д.), и это уже выступает базовым туристским ресурсом. Однако ресурсный потенциал туризма в каждом регионе индивидуален ввиду различий количественных и качественных характеристик туристских ресурсов. Поэтому изучение влияния и оценка туристских ресурсов выступают необходимым первоначальным условием планирования развития туризма в регионе и формирования регионального турпродукта. От характера туристских ресурсов региона, их ценности, количества и доступности зависит возможность отнесения туризма к числу приоритетных или второстепенных отраслей региона.

 

1.1 Анализ существующих  методик интегральной оценки  совокупного туристского потенциала территорий

Результатом деятельности территории как среды обитания следует  считать удовлетворение социальных и экономических потребностей людей, в том числе и в сфере туризма (внутреннего, международного). Их осуществление опирается на использование имеющихся природных ресурсов и условий, сложившихся экономических отношений. Факторы, от которых зависит данный результат, многочисленны и многогранны. Для их интегрального выражения необходим обобщающий показатель. В таком качестве может выступать величина потенциала территории.