Автор: Пользователь скрыл имя, 17 Января 2012 в 15:04, курсовая работа
Цель курсовой работы состоит в том чтобы проанализировать документирование деятельности коллегиальных органов.
Задачей курсовой работы является определение структуры основных документов, создаваемых в коллегиальных органах.
Îôîðìëåíèå ïðîòîêîëà çàñåäàíèÿ.
Èçäàíèå ðàñïîðÿäèòåëüíîãî äîêóìåíòà.
Äîâåäåíèå ðåøåíèÿ äî èñïîëíèòåëåé.
Ïåðâàÿ ñòàäèÿ ïðåäóñìàòðèâàåò ñáîð èíôîðìàöèè ïî âîïðîñó è åå àíàëèç è çàâåðøàåòñÿ îôîðìëåíèåì àíàëèòè÷åñêîé ñïðàâêè. Ýòó ðàáîòó ïðîâîäÿò â ñîîòâåòñòâèè ñ ïëàíîì ðàáîòû êîëëåãèàëüíîãî îðãàíà ñïåöèàëèñò èëè ãðóïïà ñïåöèàëèñòîâ ñîîòâåòñòâóþùåãî ñòðóêòóðíîãî ïîäðàçäåëåíèÿ. Íåîáõîäèìàÿ èíôîðìàöèÿ ìîæåò çàïðàøèâàòüñÿ èç äðóãèõ ïîäðàçäåëåíèé, ïîäâåäîìñòâåííûõ è èíûõ îðãàíèçàöèé. Ñïðàâêà äîëæíà ñîäåðæàòü èñ÷åðïûâàþùóþ è âñåñòîðîííþþ èíôîðìàöèþ è êîíêðåòíûå ïðåäëîæåíèÿ ïî ðåøåíèþ ïðîáëåìû. Îíà äîëæíà áûòü ñîãëàñîâàíà ñî âñåìè çàèíòåðåñîâàííûìè â ãîòîâÿùåìñÿ ðåøåíèè ñïåöèàëèñòàìè è ïîäïèñàíà
31
ðóêîâîäèòåëåì ïîäðàçäåëåíèÿ, ïðåäñòàâëÿþùèì âîïðîñ íà ðàññìîòðåíèå. Íàðÿäó ñî ñïðàâêîé ãîòîâèòñÿ ïðîåêò ðåøåíèÿ êîëëåãèàëüíîãî îðãàíà. Ñïðàâêà ïî âîïðîñó è ïðîåêò ðåøåíèÿ îôîðìëÿþòñÿ íà ñòàíäàðòíûõ ëèñòàõ áóìàãè. Ïðîåêò ðåøåíèÿ ñîäåðæèò îáîñíîâàíèå ðåøåíèÿ è ðàñïîðÿäèòåëüíóþ ÷àñòü ïîðó÷åíèÿ.
Íà âòîðîé ñòàäèè ïîäãîòîâëåííûå ìàòåðèàëû ñïðàâêà è ïðîåêò ðåøåíèÿ ïåðåäàþòñÿ ñåêðåòàðþ êîëëåãèàëüíîãî îðãàíà êàê ïðàâèëî, çà 10-15 äíåé äî çàñåäàíèÿ. Ýòî âðåìÿ íåîáõîäèìî äëÿ ðàçìíîæåíèÿ ïðåäñòàâëåííûõ
ìàòåðèàëîâ è èõ ðàññûëêè ÷ëåíàì êîëëåãèàëüíîãî îðãàíà äëÿ ïðåäâàðèòåëüíîãî èçó÷åíèÿ. ×ëåíû êîëëåãèàëüíîãî îðãàíà äî çàñåäàíèÿ
äîëæíû èìåòü âîçìîæíîñòü èçó÷èòü ìàòåðèàëû, ÷òîáû èìåòü ïðåäñòàâëåíèå î âîïðîñå, êîòîðûé áóäåò ðàññìàòðèâàòüñÿ íà çàñåäàíèè.
Íà
òðåòüåé è ÷åòâåðòîé
ñòàäèÿõ ïðåäñåäàòåëü êîëëåãèàëüíîãî
îðãàíà çíàêîìèòñÿ ñ ïðåäñòàâëåííûìè
ìàòåðèàëàìè, ïðîâîäÿòñÿ îðãàíèçàöèîííûå
ìåðîïðèÿòèÿ ïî ïîäãîòîâêå çàñåäàíèÿ
(÷ëåíàì êîëëåãèàëüíîãî îðãàíà ðàññûëàþòñÿ
ïðèãëàøåíèå, ïîâåñòêà äíÿ, ìàòåðèàëû
ê çàñåäàíèþ), íà çàñåäàíèè îáñóæäàþòñÿ
ïðåäñòàâëåííûå ìàòåðèàëû, âûñêàçûâàþòñÿ
ìíåíèÿ ïî ïðîåêòó ðåøåíèÿ è ïðåäëîæåíèÿ
ïî åãî èçìåíåíèþ è äîïîëíåíèþ. Â ðåçóëüòàòå
äèñêóññèè ìîãóò áûòü ñäåëàíû ïîïðàâêè
ê ïðîåêòó, êîòîðûå ïðèçíàþòñÿ ïðèíÿòûìè,
åñëè çà íèõ ïðîãîëîñóþò ÷ëåíû êîëëåãèàëüíîãî
îðãàíà. Â èòîãå îáñóæäåíèÿ áîëüøèíñòâîì
ãîëîñîâ èëè êâàëèôèöèðîâàííûì áîëüøèíñòâîì
(2/3
ãîëîñîâ) ïðèíèìàåòñÿ ðåøåíèå.
Ïÿòàÿ ñòàäèÿ îòðàæàåò ñïåöèôèêó äåÿòåëüíîñòè êîëëåãèàëüíûõ îðãàíîâ: ýòî ôèêñàöèÿ õîäà çàñåäàíèÿ â ïðîòîêîëå. Âî âðåìÿ çàñåäàíèÿ âåäóòñÿ ÷åðíîâûå ðóêîïèñíûå çàïèñè õîäà çàñåäàíèÿ, ñòåíîãðàôè÷åñêàÿ çàïèñü èëè çâóêîçàïèñü íà ìàãíèòîôîííóþ ëåíòó.  âûñøèõ îðãàíàõ âëàñòè è óïðàâëåíèÿ çâóêîçàïèñü ñîïðîâîæäàåòñÿ ñòåíîãðàôè÷åñêîé çàïèñüþ. Ïîñëå çàñåäàíèÿ íà îñíîâå çàïèñåé îôîðìëÿåòñÿ ïðîòîêîë çàñåäàíèÿ. Åñëè ïðîòîêîë ñîñòàâëÿåòñÿ íà îñíîâå ðóêîïèñíûõ çàïèñåé, æåëàòåëüíî ñîãëàñîâàòü ñ âûñòóïàâøèìè
32
çàïèñü èõ âûñòóïëåíèé.  ýòîì ñëó÷àå âûñòóïèâøèé âèçèðóåò ïðîòîêîë íà ëåâîì ïîëå íàïðîòèâ çàïèñè âûñòóïëåíèÿ. Ïîñëå ñîãëàñîâàíèÿ ïðîòîêîë ïîäïèñûâàþò ïðåäñåäàòåëü êîëëåãèàëüíîãî îðãàíà è îòâåòñòâåííûé ñåêðåòàðü.
Øåñòàÿ ñòàäèÿ èçäàíèå ðàñïîðÿäèòåëüíîãî äîêóìåíòà ïî ðåøåíèþ êîëëåãèàëüíîãî îðãàíà. Ðåøåíèÿ êîëëåãèàëüíûõ îðãàíîâ îôîðìëÿþòñÿ ïîñòàíîâëåíèÿìè èëè ðåøåíèÿìè. Ïîñòàíîâëåíèÿ èçäàþòñÿ âûñøèìè îðãàíàìè ãîñóäàðñòâåííîé âëàñòè è óïðàâëåíèÿ (íàïðèìåð, Ïðàâèòåëüñòâîì Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè), ïðåäñòàâèòåëüíûìè è êîëëåãèàëüíûìè èñïîëíèòåëüíûìè îðãàíàìè âëàñòè ñóáúåêòîâ Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè (íàïðèìåð, Ìîñêîâñêîé ãîðîäñêîé Äóìîé, Ïðàâèòåëüñòâîì Ìîñêâû è ò.ï.). Êîëëåãèàëüíûå îðãàíû
ó÷ðåæäåíèé, îðãàíèçàöèé, ïðåäïðèÿòèé (íàïðèìåð, îáùåå ñîáðàíèå ó÷ðåäèòåëåé (ó÷àñòíèêîâ), àêöèîíåðîâ, ñîâåò äèðåêòîðîâ îòêðûòîãî àêöèîíåðíîãî îáùåñòâà) èçäàþò ðåøåíèÿ. Ðåøåíèÿ èíôîðìàöèîííîãî õàðàêòåðà, êàê ïðàâèëî, íå îôîðìëÿþòñÿ â âèäå ðàñïîðÿäèòåëüíîãî äîêóìåíòà è ôèêñèðóþòñÿ òîëüêî â ïðîòîêîëå.  ïðàêòèêå óïðàâëåíèÿ òàêèå ðåøåíèÿ íàçûâàþò ïðîòîêîëüíûìè, äîâåäåíèå èõ äî èñïîëíèòåëÿ îñóùåñòâëÿåòñÿ âûïèñêàìè èç ïðîòîêîëà çàñåäàíèÿ.
Ñåäüìàÿ ñòàäèÿ ýòî òèðàæèðîâàíèå äîêóìåíòà, åãî ðàññûëêà (â âîçìîæíî ñæàòûå ñðîêè) èëè ïåðåäà÷à èñïîëíèòåëÿì.13
Ðåøåíèå - äîêóìåíò, ïðèíèìàåìûé êîëëåãèàëüíûì îðãàíîì â öåëÿõ ðàçðåøåíèÿ ïðîèçâîäñòâåííûõ çàäà÷ è âîïðîñîâ.
Ïîäãîòîâêà ðåøåíèÿ âêëþ÷àåò ñëåäóþùèå ñòàäèè: èçó÷åíèå ñóùåñòâà âîïðîñà îòâåòñòâåííûì èñïîëíèòåëåì; ñáîð íåîáõîäèìûõ ñâåäåíèé; îáñóæäåíèå ïðîåêòà êîëëåãèàëüíûì îðãàíîì íà ñîáðàíèè; ïîäãîòîâêà ïðîåêòà ðåøåíèÿ; ïîäïèñàíèå ïðîåêòà ðóêîâîäèòåëåì è ñåêðåòàðåì êîëëåãèàëüíîãî îðãàíà.
Ðåøåíèÿ îôîðìëÿþòñÿ íà îáùåì áëàíêå ïðåäïðèÿòèÿ. Îíè äîëæíû
33
èìåòü:
- íàèìåíîâàíèå âèäà äîêóìåíòà;
- äàòó;
- íîìåð;
- íàèìåíîâàíèå êîëëåãèàëüíîãî îðãàíà;
- çàãîëîâîê;
- òåêñò;
Òåêñò ðåøåíèÿ ñîñòîèò, êàê ïðàâèëî, èç äâóõ ÷àñòåé: êîíñòàòèðóþùåé è ðàñïîðÿäèòåëüíîé.
 êîíñòàòèðóþùåé ÷àñòè óêàçûâàþò ñîñòîÿíèå âîïðîñà, öåëè, çàäà÷è
èëè îñíîâàíèå ðåøåíèÿ.
 ðàñïîðÿäèòåëüíîé ÷àñòè óêàçûâàþò: «ÐÅØÈË (ÐÅØÈËÈ)»; «÷òî ñäåëàòü» (óêàçûâàþò êîíêðåòíóþ ðàáîòó, ïåðå÷åíü ìåðîïðèÿòèé èëè äåéñòâèé); «äî êàêîãî ÷èñëà» (ñðîê îêîí÷àíèÿ ðàáîò).
Ðàñïîðÿæåíèÿ ïîäïèñûâàþò ðóêîâîäèòåëü èëè çàìåñòèòåëè ðóêîâîäèòåëÿ ïðåäïðèÿòèÿ. 14
Ïîñòàíîâëåíèå - ïðàâîâîé àêò, ïðèíèìàåìûé âûñøèìè è íåêîòîðûìè öåíòðàëüíûìè îðãàíàìè ôåäåðàëüíîé èñïîëíèòåëüíîé âëàñòè, äåéñòâóþùèìè íà îñíîâå êîëëåãèàëüíîñòè, à òàêæå ïðåäñòàâèòåëüíûìè è êîëëåãèàëüíûìè èñïîëíèòåëüíûìè îðãàíàìè ñóáúåêòîâ Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè â öåëÿõ ðàçðåøåíèÿ íàèáîëåå âàæíûõ è ïðèíöèïèàëüíûõ çàäà÷, ñòîÿùèõ ïåðåä äàííûìè îðãàíàìè, è óñòàíîâëåíèå ñòàáèëüíûõ íîðì, ïðàâèë. Ïîñòàíîâëåíèÿ ïðèíèìàþòñÿ òàêæå ðóêîâîäÿùèìè êîëëåãèàëüíûìè îðãàíàìè îáùåñòâåííûõ îðãàíèçàöèé ïî íàèáîëåå âàæíûì ïðèíöèïèàëüíûì âîïðîñàì èõ äåÿòåëüíîñòè. Â ñîîòâåòñòâèè ñ ïîñòàíîâëåíèåì Ñîâåòà Ìèíèñòðîâ - Ïðàâèòåëüñòâà Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè "Îá óòâåðæäåíèè ïðàâèë ïîäãîòîâêè âåäîìñòâåííûõ íîðìàòèâíûõ àêòîâ" îò 23 èþëÿ 1993 ãîäà ïðèêàçû, ïîñòàíîâëåíèÿ,
34
èíñòðóêöèè,
ïîëîæåíèÿ, ðàçúÿñíåíèÿ, óêàçàíèÿ îòíåñåíû
ê ðàçðÿäó
-Ãîñóäàðñòâåííûé ãåðá ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè,
- íàèìåíîâàíèÿ âûøåñòîÿùåãî îðãàíà è îðãàíà, èçäàþùåãî ïîñòàíîâëåíèÿ,
- ìåñòî èçäàíèÿ,
- çàãîëîâîê ê òåêñòó,
- ïîäïèñü ðóêîâîäèòåëÿ îðãàíà, èçäàþùåãî ïîñòàíîâëåíèå.
Ïîñòàíîâëåíèÿ ìîãóò ñîäåðæàòü ïðèëîæåíèÿ - ñõåìû, ãðàôèêè, òàáëèöû,
îáðàçöû äîêóìåíòîâ, ïîëîæåíèÿ, èíñòðóêöèè è äðóãèå äîêóìåíòû.  ñîîòâåòñòâóþùèõ ïóíêòàõ ïîñòàíîâëåíèÿ äåëàåòñÿ ññûëêà: (ïðèëîæåíèå 1) èëè: (ïðèëîæåíèå3). Íà ñàìîì ïðèëîæåíèè â âåðõíåì ïðàâîì óãëó îòìå÷àåòñÿ: ÏÐÈËÎÆÅÍÈÅ ê ïîñòàíîâëåíèþ Ïðàâèòåëüñòâà Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè îò27 ÿíâàðÿ 1997 ã. ?18 èëè: ÓÒÂÅÐÆÄÅÍÎ ïîñòàíîâëåíèåì Ïðàâèòåëüñòâà Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè îò 27 ÿíâàðÿ 1997 ã. ?1177 Ïðîåêò ïîñòàíîâëåíèÿ äîëæåí áûòü ñîãëàñîâàí ñî âñåìè çàèíòåðåñîâàííûìè îðãàíàìè
35
èñïîëíèòåëüíîé
âëàñòè è èìåòü âèçû èõ ðóêîâîäèòåëåé.
Äëÿ ïðîåêòîâ
2.5. Îôîðìëåíèå àêòîâ.
Àêò - äîêóìåíò, ñîñòàâëåííûé íåñêîëüêèìè ëèöàìè, ñïåöèàëüíî äëÿ
ýòîãî óïîëíîìî÷åííûìè, äëÿ ïîäòâåðæäåíèÿ óñòàíîâëåííûõ ôàêòîâ, ñîáûòèé, äåéñòâèé, èìåþùèõ þðèäè÷åñêîå çíà÷åíèå, è ïîäëåæàùèé óòâåðæäåíèþ äîëæíîñòíûì ëèöîì â ïðåäåëàõ åãî ïîëíîìî÷èé.
Ñóùåñòâóåò íåñêîëüêî âèäîâ àêòîâ:
- àêò ïðèåìà ðàáîò ïî äîãîâîðó;
- àêò ïðèåìà-ïåðåäà÷è äîêóìåíòîâ;
- àêò ñïèñàíèÿ ìàòåðèàëîâ;
- êîììåð÷åñêèé àêò;
- àêò ïðîâåðêè è ò.ä.
Àêòû ñîñòàâëÿþòñÿ êîëëåãèàëüíî, êîìèññèåé, ïîñòîÿííî äåéñòâóþùåé èëè íàçíà÷åííîé ïî óêàçàíèþ ðóêîâîäèòåëåé.
Àêòû ìîãóò ñîäåðæàòü ïðåäëîæåíèÿ ïî óñòðàíåíèþ íåäîñòàòêîâ, óêàçàííûõ â ôàêòàõ. Åñëè àêò ÿâëÿåòñÿ âíóòðåííèì äîêóìåíòîì ïðåäïðèÿòèÿ, îí îôîðìëÿåòñÿ íà îáùåì áëàíêå.
Ðåêâèçèòû àêòà:
- íàèìåíîâàíèå îðãàíèçàöèè;
- äàòà;
- íîìåð;
- çàãîëîâîê ê òåêñòó;
- òåêñò;
- ïîäïèñè;
- ïå÷àòü;
- ïðèëîæåíèå.
Òåêñò àêòà ñîñòîèò èç 2 ÷àñòåé: ââîäíîé è êîíñòàòèðóþùåé. Âî ââîäíîé ÷àñòè óêàçûâàåòñÿ îñíîâàíèå äëÿ åãî ñîñòàâëåíèÿ. Äàëåå óêàçûâàåòñÿ ñîñòàâ êîìèññèè. Àêò ìîæåò èìåòü çàãîëîâîê.  îñíîâíîé ÷àñòè àêòà èçëàãàþòñÿ: öåëè
è çàäà÷è, ñðîêè ïðîâåäåííîé êîìèññèåé ðàáîòû, ðåçóëüòàòû (âûâîäû, çàêëþ÷åíèÿ, ïðåäëîæåíèÿ).
Ïîñëå òåêñòà óêàçûâàþòñÿ ñâåäåíèÿ î êîëè÷åñòâå ýêçåìïëÿðîâ àêòà, î
ìåñòå
íàõîæäåíèÿ èëè àäðåñàòàõ, êîòîðûì îíè
îòïðàâëåíû. Àêòû ïîäïèñûâàþòñÿ âñåìè
ëèöàìè, ïðèíèìàâøèìè ó÷àñòèå â åãî ñîñòàâëåíèè.16
37
Çàêëþ÷åíèå
Êîëëåãèàëüíûé ñïîñîá ïðèíÿòèÿ ðåøåíèÿ èñïîëüçóåòñÿ â äåÿòåëüíîñòè ïðàêòè÷åñêè ëþáîé îðãàíèçàöèè, íåçàâèñèìî îò åå îðãàíèçàöèîííî-ïðàâîâîé ôîðìû è õàðàêòåðà äåÿòåëüíîñòè, íàïðèìåð â îðãàíèçàöèÿõ, èìåþùèõ ôîðìó àêöèîíåðíîãî îáùåñòâà, íà îñíîâå êîëëåãèàëüíîñòè äåéñòâóþò îáùåå ñîáðàíèå àêöèîíåðîâ, ñîâåò äèðåêòîðîâ (íàáëþäàòåëüíûé ñîâåò), ïðàâëåíèå, ðåâèçèîííàÿ êîìèññèÿ, ñ÷åòíàÿ êîìèññèÿ.
Êðîìå òîãî, â ëþáîé îðãàíèçàöèè ïðè åäèíîëè÷íîì èñïîëíèòåëüíîì îðãàíå, íàïðèìåð ïðè ãåíåðàëüíîì äèðåêòîðå, ìîãóò ñîçäàâàòüñÿ äèðåêöèè, ñîâåòû, êîìèññèè äëÿ ñîâìåñòíîãî îáñóæäåíèÿ è ðåøåíèÿ ðàçëè÷íûõ âîïðîñîâ äåÿòåëüíîñòè îðãàíèçàöèè.
Информация о работе Документирование деятельности коллегиальных органов