Автор: Пользователь скрыл имя, 20 Декабря 2011 в 22:42, реферат
Психика есть способность живых существ создавать чувственные и обобщённые образы внешней действительности и реагировать на эти отображения сообразно своим потребностям, а у человека также соответственно его интересам, целям и идеалам.
Вопрос 1.
Сознание
1. Понятие сознания и его определение
Психика есть способность
живых существ создавать
Сознание является частью психики, ибо в ней происходят не только сознательные, но и подсознательные и бессознательные процессы. Сознательными называются такие психические явления и действия человека, которые проходят через его разум и волю, опосредуются ими, которые, следовательно, совершаются со знанием того, что он делает, мыслит или чувствует.
Перейдем к вопросу к вопросу о том, чем определяется, обусловливается возникновение и развитие сознания. Факторы, которые определяют этот процесс, называют детерминантами или детерминаторами.
Внешними детерминаторами сознания являются природа и общество. Сознание присуще лишь человеку, возникает и развивается лишь в условиях общественной жизни. Однако оно обусловлено не только социально. Внешняя действительность для животного - природа; для человека - природа и общество. Поэтому сознание человека детерминировано внешними факторами двояко: явлениями и законами природы и общественных отношений. В содержание сознания входят мысли о природе и обществе (а также о людях как природных и общественных существах).
Природа в процессе органической эволюции создала ту анатомическую и физиологическую систему, без коей невозможно сознание, как продукт действия этой "машины". Но природа детерминирует сознание не только генетически, создав предпосылки сознания. Она действует и в условиях общества, формируя вторую сигнальную систему действительности и изменяя характер действия рецепторов и анализаторов сообразно условиям общественной жизни.
Итак, вся телесная основа и механизмы сознания созданы и изменяются природой как в условиях животного, так и человеческого существования. Хотя физиологическая основа сознания и ее механизмы и не входят в само содержание сознания, т. е. в ту совокупность мыслей и чувств, которая в нем содержится, однако это содержание обусловливается и определяется не только характером внешних явлений, но и устройством воспринимающего их аппарата. Образ внешнего мира отличается от самого внешнего мира. Сознание есть субъективный образ объективного мира.
Сознание присуще только человеку и возникло в условиях общественной жизни. Лишь в последних условиях развился человеческий разум и его контроль над волей. Именно общественная жизнь, основанная на труде, создала человека с его сознанием.
Таким образом, говоря о сознании как единстве двух детерминации, мы имеем в виду органический и неразрывный комплекс двоякого рода факторов, определивших и определяющих развитие психики человека, факторов, действовавших не порознь, а в единстве и взаимопроникновении. Поэтому, занимаясь человеческим сознанием, мы все время будем иметь в виду не только факторы чисто социальные, т. е. сверхличные, но и факторы биологические, подвластные в полной мере законам органической природы, а также факторы психологические, подвластные двум указанным детерминаторам.
Сознание детерминировано не только действием внешних факторов. Сознание человека подчинено еще действию законов нейрофизиологии и психологии (общей и социальной), т. е. имеет еще и внутреннюю, психофизическую детерминацию. При этом физиологическая обусловленность сознания, будучи внутренней, в том смысле, что она осуществляется внутри организма, является объективной, материальной, а психологическая детерминация имеет субъективный, идеальный характер. Внешняя детерминация - воздействие на сознание объективного мира, природы и общества - является первичной, а внутренняя, психофизиологическая обусловленность - вторичной.
Если содержание сознания определяется внешними факторами, то, с другой стороны, все явления психики и сознания протекают в тех формах, которые фиксируются законами и категориями физиологической и психологической наук. Это ощущения, восприятия и представления, мысли, эмоции, чувства, Память, воображение и пр. Психологические формы - это как бы соединяющиеся сосуды, в которых "переливается" все содержание сознания. По своей форме сознание не выходит за пределы психологических процессов.
Содержание и форма сознания не вполне идентичны. Сознание человека есть отражение действительности, ее образ. Всякий образ носит на себе отпечаток как того, что в нем отражается, так и того материала, на котором этот снимок отпечатывается, и свойств того аппарата, которым этот снимок сделан. Сознание это не только субъективно-психологическое явление, а единство объективного и субъективного на основе объективного. Оно имеет объективное содержание, прошедшее через различные психологические "сита", "экраны", в виде установок и ориентации, налагаемых общественным положением человека и его прошлым жизненным опытом.
В отдельных областях
сознания последнее подчиняется
также и более специальным
законам. Так, в области познания
оно совершается по законам логики,
без соблюдения которых невозможна
правильная обработка полученного
материала наблюдений и экспериментов.
В области явлений, ориентация в
которых связана с оценками (политика,
идеология, этика, эстетика, право), сознание
действует в соответствии со спецификой
каждой из этих областей. Вся умственная,
познавательная, идеологическая и оценочная
деятельность людей подчинена
а) как производительную силу, как природную "машину", производящую продукт;
б) как члена общества, т. е. как социальную единицу
в) как психологический, разумно-эмоциональный комплекс в отличие от машины, на которой он работает.
Как же можно определить сознание?
Сознание - это высшая,
свойственная только людям и связанная
с речью функция мозга, заключающаяся
в обобщенном и целенаправленном
отражении действительности, в предварительном
мысленном построении действий и
предвидении их результатов, в разумном
регулировании и
. Самосознание
1. Понятие самосознания
Сознание предполагает
выделение субъектом самого себя
в качестве носителя определенной активной
позиции по отношению к миру. Это
выделение себя, отношение к себе,
оценка своих возможностей, которые
являются необходимым компонентом
всякого сознания, и образует разные
формы той специфической
Самосознание есть определенная форма реального явления - сознания. Самосознание предполагает выделение и отличение человеком самого себя, своего Я от всего, что его окружает. Самосознание - это осознание человеком своих действий, чувств, мыслей, мотивов поведения, интересов, своего положения в обществе. В формировании самосознания существенную роль играют ощущения человеком своего собственного тела, движений, действий.
Самосознание есть
сознание, направленное на самого себя:
это - сознание, делающее своим предметом,
объектом сознание. Как это возможно
с точки зрения материалистической
теории познания - вот в чем состоит
главный философский вопрос проблемы
самосознания. Вопрос состоит в выяснении
специфики этой формы сознания и
познания. Эта специфика определена,
тем, что в акте самосознания сознание
человека, будучи субъективной формой
действительности, само раздваивается
на субъект и объект, на сознание,
которое познает (субъект), и сознание,
которое познается (объект). Такое
раздвоение, как оно ни кажется
странным для обычного мышления, является
очевидным и постоянно
Самосознание самим фактом своего существования еще раз доказывает относительность различия и противоположности объекта и субъекта, неправильность представлений о том, что в сознании все субъективно. Факт самосознания показывает, что разделение действительности на объект и субъект не ограничивается лишь отношением внешнего мира к сознанию, но что и в самом сознании имеется это деление, выражающееся по меньшей мере в двух формах: в соотношении объективного и субъективного в содержании сознания и в форме разделения сознания на объект и субъект в акте самосознания.
Самосознание обычно рассматривают лишь в плане индивидуального сознания, как проблему "Я". Однако самосознание, рассматриваемое в широком философском аспекте включает в себя также и аспект социологический. В самом деле, говорим же мы о классовом самосознании, о национальном самосознании и т. п. Психологические науки, изучающие явление сознания, представляют собой также самосознание людей и самопознание человеком человека. Таким образом, самосознание выступает и в форме индивидуального и в форме социального самосознания.
Наибольшую гносеологическую трудность представляет собой индивидуальное самосознание. Ведь самосознание общества является либо познанием общественных явлений (форм общественного сознания, личности и пр.) отдельными людьми, учеными, либо изучением сознания всех людей теми же отдельными людьми (этим занимается психологическая наука). В обоих случаях мы не выходим из рамок обычного соотношения общего и отдельного, соотношения между объектом (обществом) и субъектом (человеком, отдельными людьми). В индивидуальном же самосознании перед нами факт раздвоения сознания этого отдельного человека на объект и субъект.
Идеалистическая философия
и психология рассматривает это
раздвоение как наличие в сознании
особой субстанции, чистой субъективности
("духа", "души"), делающей своим
предметом всю остальную
Имеются и социальные предпосылки самосознания. Самосознание не является созерцанием собственного изолированного индивида, оно возникает в процессе общения. Общественная обусловленность формирования самосознания заключается не только в непосредственном общении людей друг с другом, в их оценочных отношениях, но и в формулировании требований общества, предъявляемых к отдельному человеку в осознании самих правил взаимоотношения. Человек осознает себя не только посредством других людей, но и через созданную им материальную и духовную культуру. Самосознание в процессе жизни человека развивается не только на базе "органических ощущений и чувств", но и на основе его деятельности, в которой человек выступает творцом созданных им предметов, что развивает в нем сознание различия субъекта и объекта. Материалистическое понимание самосознания основывается на том положении, что в человеческом "я", взятом в его психологическом плане, "нет ничего, кроме психических событий и связей, которые они имеют между собой или с внешним миром.
Однако способность
"я" в процессе самосознания отвлекаться
от всех переживаемых им состояний (от
ощущений до мышления), способность
рассмотрения субъектом всех этих состояний
в качестве объекта наблюдения ставит
вопрос о различении текучих и
стационарных, устойчивых сторон содержания
сознания. Это различение представляет
собой явление внутреннего
Проблема внутреннего тождества "я", единства самосознания была предметом размышлений многих философов, в том числе И. Канта, выдвинувшего учение о трансцендентальном единстве апперцепции, т. е. об единстве познавательного опыта.
Следует затронуть
и вопрос: что возникает раньше
- предметное сознание или самосознание?
Иначе, является ли самосознание предпосылкой
и низшей ступенью сознания или продуктом
развитого сознания, его высшей формой.
Во второй, более общей формулировке,
он представляет известный интерес
и для философии. Самосознание-это
процесс, проходящий различные ступени
развития. Если взять самосознание
в его первичных, элементарных формах,
то оно уходит далеко в область
органической эволюции и предшествует
человеческому сознанию, является одной
из его предпосылок. Если же рассматривать
самосознание в его наиболее развитых
формах как один из признаков класса
или личности и разуметь под ним
понимание классом или
Ближайшим образом,
сознание следует отличать от самосознания.
Самосознание есть сознание себя как
сознания. Не всякое сознание себя есть
самосознание. Мы можем сознавать
свою деятельность в мире, свои способности,
но при этом не знать себя как
сознание.
Вопрос 2.
Структура самосознания.
В структуре самосознания принято выделять: «Я»-реальное, т. е. совокупность представлений о себе в настоящем, «Я»-идеальное – т. е. то, каким бы хотел быть вообще, «Я»-прошлое, т. е. совокупность представлений о своем прошлом «Я», «Я»-будущее, т. е. совокупность о себе в будущем.