Автор: Пользователь скрыл имя, 27 Марта 2012 в 22:49, курсовая работа
Мета дослідження полягає в теоретичному та емпіричному розгляді проблеми особливостей міжособистісних відносин.
Відповідно до мети, гіпотези, об'єкта й предмета дослідження, поставлені наступні завдання роботи:
- вивчення, аналіз і систематизація наукової літератури з проблеми;
- вибір методів вивчення міжособистісних відносин;
- визначення методик діагностики міжособистісних відносин у колективі;
- дослідження міжособистісних відносин у школярів;
- сформулювання висновків та практичні рекомендації, що витікають з проведеного діагностичного експерименту.
Вступ…………………………………………………………....
3
Розділ 1.
Теоретичні аспекти вивчення міжособистісних відносин в психології ………………………………………………………..
1.1. Сутність міжособистісних відносин ……………..............
5
1.2 Дослідження формування міжособистісних відносин у вітчизняній літературі …………………………………….…….
12
1.3. Методологічні проблеми міжособистісної взаємодії ……
19
Розділ 2.
Основні характеристики міжособистісних відносин…………………………………………………………..
2.1. Спілкування, як спосіб міжособистісних відносин ……………………………………………………………………..
28
2.2 Міжособистісні відносини в групі. Система взаємовідносин в групі ………………………………………….
39
Розділ 3.
Дослідження міжособистісних взаємовідносин в колективі……..…………………………………………………..
3.1. Діагностика основних тенденцій поведінки в реальній групі та уявлень про себе……………………………………….
46
3.2. Діагностика емоційних зв'язків між членами групи………………………………………………………………
53
Висновок ………………………………………………………....
59
Список використаної літератури ………………………………
62
Додатки
24. Митина Л.М. Личностное и профессиональное развитие человека в новых социально-экономических условиях // Вопросы психологии. 1997. №4.
25. Москаленко В.В. Соціальна психологія: Підручник.-К.,2005.,с-87;
26. Немов Р.С. Психологическая теория коллектива и проблема групповой эффективности / Р.С.Немов // Вопросы психологии. - 1978.- № 15. - С. 18-25.
27. Немов Р.С., Психология. В 3 кн. Кн. 2. Психология образования. - Москва: Просвещение: Владос, 1995.
28. Обозов Н.Н. Психология межличностных отношений / Н.Н.Обозов. - Л.: ЛГУ,1989. - 150 с.
29. Общая психодиагностика / под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина. - М.: МГУ, 1987. - 304 с.
30. Общая психология / под ред. А.В. Петровского. - М.: Просвещение, 1977. - 324с.
31. Петровская Л.А. Компетентность в общении. Социально-психологический тренинг.- М.: Изд-во МГУ, 1989.
32. Психологическая теория коллектива / под ред. А.В. Петровского. - М.: Педагогика, 1979. - 287с.
33. Реан А.А. Социализация личности // Хрестоматия: Психология личности в трудах отечественных психологов. - СПб.: Питер, 2000.
34. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. Учебное пособие.- М.: Владос, 1996.
35. Скребець В.О. Основи психодіагностики: навчальний посібник / В.О.Скребець. - К.: Слово, 2003. - 192с.
36. Столяренко Л.Д. Основы психологии.- М.: изд-во «Феникс» , 1995
37. Фурман А. Психологічна діагностика як теорія і практика, наука і мистецтво / А. Фурман // Психолог. - 2006. - №4. - С.4-10.
38. Хрестоматия по истории психологии. Под ред. Гальперина П. Я., Ждан А. Н. М.: Изд-во МГУ, 1980.
39. Шибутани Т. Социальная психология / Т. Шибутани. - Ростов-на-Дону:Феникс,2002. - 544 с.
40. Шпалинский В.В. Социальная психология коллектива. М., 1978, с. 32;
41. Юсупов И.М. Психология взаимопонимания / И.М.Юсупов. - Казань, 1991.-197 с.
Додаток 1
РЕЄСТРАЦІЙНИЙ БЛАНК
МЕТОДИКИ «Q-СОРТУВАННЯ» В. СТЕФАНСОНА
Інструкція: Вашій увазі пропонується 60 тверджень, що стосуються поведінки людини в групі. Прочитайте послідовно кожне з них і дайте відповідь «так», якщо воно відповідає вашому уявленню про себе, чи «ні», якщо не відповідає йому. У виняткових випадках дозволяється відповісти «сумніваюся». Відповіді зафіксуйте в реєстраційному бланку.
ОПИТУВАЛЬНИК
| вопросы | да | нет | сомневаюсь |
1. | Я критичен к товарищам. |
|
|
|
2. | У меня возникает тревога, когда в группе начинается конфликт. |
|
|
|
3. | Я склонен следовать советам лидера. |
|
|
|
4. | Я не склонен создавать слишком близкие отношения с товарищами. |
|
|
|
5. | Мне нравится дружественность в группе. |
|
|
|
6. | Я склонен противоречить лидеру. |
|
|
|
7. | Испытываю симпатию к одному-двум определенным товарищам. |
|
|
|
8. | Избегаю встреч и собраний в группе. |
|
|
|
9. | Мне нравится похвала лидера. |
|
|
|
10. | Я независим в суждениях и манере поведения. |
|
|
|
11. | Я готов стать на чью-либо сторону в споре. |
|
|
|
12. | Я склонен руководить товарищами. |
|
|
|
13. | Радуюсь общению с одним-двумя друзьями. |
|
|
|
14. | При появлении враждебности со стороны членов группы я внешне спокоен. |
|
|
|
15. | Я склонен поддерживать настроение всей группы. |
|
|
|
16. | Не придаю значения личным качествам членов группы. |
|
|
|
17. | Я склонен отвлекать группу от ее целей. |
|
|
|
18. | Испытываю удовлетворение, противопоставляя себя лидеру. |
|
|
|
19. | Хотел бы сблизиться с некоторыми членами группы. |
|
|
|
20. | Предпочитаю оставаться нейтральным в споре. |
|
|
|
21. | Мне нравится, когда лидер активен и хорошо руководит. |
|
|
|
22. | Предпочитаю хладнокровно обсуждать разногласия. |
|
|
|
23. | Я недостаточно сдержан в выражении чувств. |
|
|
|
24. | Стремлюсь сплотить вокруг себя единомышленников. |
|
|
|
25. | Недоволен слишком формальным (деловым) отношением. |
|
|
|
26. | Когда меня обвиняют, я теряюсь и молчу. |
|
|
|
27. | Предпочитаю соглашаться с основными направлениями в группе. |
|
|
|
28. | Я привязан к группе в целом больше, чем к определенным товарищам. |
|
|
|
29. | Я склонен затягивать и обострять спор. |
|
|
|
30. | Стремлюсь быть в центре внимания. |
|
|
|
31. | Я хотел бы быть членом более узкой группы. |
|
|
|
32. | Я склонен к компромиссам. |
|
|
|
33. | Испытываю внутреннее беспокойство, когда лидер поступает вопреки моим ожиданиям. |
|
|
|
34. | Болезненно отношусь к замечаниям друзей. |
|
|
|
35. | Могу быть коварным и вкрадчивым. |
|
|
|
36. | Я склонен принять на себя руководство в группе. |
|
|
|
37. | Я откровенен в группе. |
|
|
|
38. | У меня возникает нервное беспокойство во время группового разногласия. |
|
|
|
39. | Предпочитаю, чтобы лидер брал на себя ответственность при планировании работ. |
|
|
|
40. | Я не склонен отвечать на проявления дружелюбия. |
|
|
|
41. | Я склонен сердиться на товарищей. |
|
|
|
42. | Я пытаюсь вести других против лидера. |
|
|
|
43. | Легко нахожу знакомства за пределами группы. |
|
|
|
44. | Стараюсь избегать быть втянутым в спор. |
|
|
|
45. | Легко соглашаюсь с предложениями других членов группы. |
|
|
|
46. | Оказываю сопротивление образованию группировок в группе. |
|
|
|
47. | Когда раздражен, я насмешлив и ироничен. |
|
|
|
48. | У меня возникает неприязнь к тем, кто пытается выделиться. |
|
|
|
49. | Предпочитаю меньшую, но более интимную группу. |
|
|
|
50. | Пытаюсь не показывать свои истинные чувства. |
|
|
|
51. | Становлюсь на сторону лидера в групповых разногласиях. |
|
|
|
52. | Я инициативен в установлении контактов в общении. |
|
|
|
53. | Избегаю критиковать товарищей. |
|
|
|
54. | Предпочитаю обращаться к лидеру чаще, чем к другим. |
|
|
|
55. | Мне нравится, что отношения в группе слишком фамильярны. |
|
|
|
56. | Люблю затевать споры. |
|
|
|
57. | Стремлюсь иметь или удерживать свое высокое положение в группе. |
|
|
|
58. | Я склонен вмешиваться в контакты знакомых и нарушать их. |
|
|
|
59. | Я склонен к перепалкам, задиристый. |
|
|
|
60. | Я склонен выражать недовольство лидером. |
|
|
|
Обработка
Ответы испытуемого, согласно ключу, распределяются по шести тенденциям.
І. Зависимость – 3, 9, 15, 21, 27, 33, 39, 45, 51, 54.
II. Независимость – 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 57, 60.
III. Общительность – 5, 7, 13, 19, 25, 31, 37, 43, 49, 52.
IV. Необщительность – 4, 10, 16, 22, 28, 34, 40, 46, 55, 58.
V. Принятие «борьбы» – 1, 11, 17, 23, 29, 35, 41, 47, 56, 59.
VI. Избегание «борьбы» – 2, 8, 14, 20, 26, 32, 38, 44, 50, 53.
Додаток 2
РЕЄСТРАЦІЙНИЙ БЛАНК
СОЦІОМЕТРИЧНОГО ОПИТУВАННЯ
Ім'я, прізвище______________________
Вік ________________стать ______________дата____________
Інструкція:
Дайте відповідь на поставлені питання, записавши під кожним з них три прізвища учнів вашого класу
1. Якщо ваш клас будуть розформовувати, з ким би ти хотів продовжити разом вчитися?
а) ______________________________
б) ______________________________
в) ______________________________
2. Кого б ти з класу запросив на свій день народження?
а) ______________________________
б) ______________________________
в) ______________________________
3. З ким із класу ти пішов би в багатоденний туристичний похід?
а) ______________________________
б) ______________________________
в) ______________________________
74
Додаток 3
Таблиця 3.3.
Соціоматриця параметричного вибору за критерієм "навчання
№ п/п | Прізвище членів групи
| Кого обирають | ||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | ||
1 | Олена А. |
| 3 |
|
|
|
| -2 |
| 2 |
|
| 1 |
|
|
|
| -1 |
|
| -3" |
|
2 | Ольга Б. |
|
| 3 |
| -3 |
|
| 1 |
|
|
|
| 2" | -2 |
|
|
|
| -1 |
|
|
3 | Ганна Б. |
|
|
| 3" | -2 |
|
| -1 |
|
|
| 1 | -3 |
|
| 3 |
|
|
|
|
|
4 | Ірина Б. |
|
| 1" |
| -1 |
|
|
|
| -2 |
|
|
|
|
| 3 |
| 2 | -3 |
|
|
5 | Тетяна Г. | -2 | 3 |
|
|
|
|
|
| 1" |
|
|
| 2 |
| -1" |
| -3" |
|
|
|
|
6 | Віталій З. |
|
|
|
| -1 |
|
|
| -2" | -3" |
|
|
|
| 3" | 1 |
|
| 2 |
|
|
7 | Андрій Д. |
|
| -1 |
|
| 2 |
|
| -2 |
|
|
|
|
| 1 | 3 | -3 |
|
|
|
|
8 | Наталія З. | 3 |
|
| 1 | -1 |
|
|
|
|
|
| -2 | 2" |
|
|
| -3 |
|
|
|
|
9 | Іван З. |
|
|
|
| 1" | -1" |
| 2 |
|
| -3 |
|
|
| -2" |
| 3 |
|
|
|
|
10 | Інна І. | 2 | 3 |
|
|
| -2" |
|
|
|
|
|
|
| 1 | -3 |
|
|
|
|
| -1" |
11 | Павло К. |
|
| 3 | 2 | -3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| -1" |
| -2 | 1 |
|
|
|
12 | Тетяна К. | -2 | 3,-3 |
|
| 2 |
|
|
|
| 1 |
|
|
|
|
|
| -3 |
|
|
|
|
13 | Наталія К. |
| 2" |
|
| -1 |
|
| 1" | -2 |
| -1 |
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
14 | Алла Л. |
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
| -3 |
| -2 |
| -1" | 2 | 1" |
|
|
15 | Геннадій Л. |
|
|
|
| -1" | 2" |
|
| -2" |
| -3" |
|
|
|
| 3 |
|
|
|
| 1 |
16 | Віта О. |
|
|
|
| -3 |
|
|
| 3 | -1 |
| -2 |
|
|
|
|
|
|
| 2" | 1 |
17 | Тетяна С. |
|
|
|
| -1" |
|
| 2 |
| -2 |
|
|
| -3" |
|
|
|
|
| 1 | 3 |
18 | Тетяна Т. |
|
| 1 |
|
|
| 2 |
|
|
| -2 | -3 |
|
| -1 | 3 |
|
|
|
|
|
19 | Інна Ч. |
|
| 3 |
| -2 |
|
|
| -1 |
|
|
| -3 | 1" |
|
|
| 2 |
|
|
|
20 | Наталія Ш. | -3" |
|
|
| -1 |
| 1 |
|
| -2 |
|
|
|
|
| 2" |
|
|
|
| 3 |
21 | Оксана Ш. | -1 |
|
|
|
| 3 |
|
|
| -3" |
| -2 |
|
|
| 1" |
| 2 |
|
|
|
Отримано виборів | вибори (+) | 2 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 1 | 0 | 2 | 3 | 2 | 2 | 8 | 1 | 5 | 2 | 3 | 4 |
вибори (-) | 4 | 1 | 1 | 0 | 12 | 2 | 1 | 1 | 5 | 6 | 3 | 4 | 3 | 2 | 6 | 0 | 7 | 0 | 2 | 1 | 1 | |
вбалах(+) | 3 | 6 | 9 | 6 | 6 | 5 | 4 | 10 | 6 | 3 | 0 | 6 | 6 | 6 | 4 | 13 | 1 | 11 | 5 | 6 | 8 | |
вбалах(-) | -8 | -1 | -3 | 0 | -28 | -5 | -2 | -3 | -11 | -12 | -7 | -7 | -3 | -3 | -14 | 0 | -12 | 0 | -4 | -1 | -3 | |
взаємних(+) | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 1 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | |
взаємних(-) | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 |
Таблиця 3.4.
Соціоматриця параметричного вибору за критерієм "емоційні відношення"
№ п/п | Прізвище членів групи
| Кого обирають | ||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | ||
1 | Олена А. |
| 3 |
|
| -3 |
|
| 2 |
|
|
| 1" |
|
|
|
| -2 |
|
| -1" |
|
2 | Ольга Б. |
|
|
|
| -1 |
|
| 1 | -2 |
|
|
|
| 3 |
| 2 |
|
| -3 |
|
|
3 | Ганна Б. |
| -3 |
| -1 | 1 |
|
|
|
|
|
|
| -2 |
|
| 3 |
| 2" |
|
|
|
4 | Ірина Б. |
|
| 1 |
| -1 |
|
|
|
|
| -3 | -2 |
|
|
| 3 |
| 2 |
|
|
|
5 | Тетяна Г. |
|
| 1 |
|
| -2" | 3 | -1 |
|
|
|
| 2 | -3" |
|
|
|
|
|
|
|
6 | Андрій Д. |
|
|
|
| -1 |
|
|
| -2 | -3 |
|
|
|
| 3" | 1 |
|
|
|
| 2 |
7 | Віталій З. |
|
|
| -3 |
|
|
| -1 |
|
|
| 2 |
| 1 | -2 | 3 |
|
|
|
|
|
8 | Наталія З. |
|
| -2 | 3 |
|
|
|
|
|
| -3 | 2 | -3 |
|
|
| 1 |
|
|
|
|
9 | Іван З. |
|
|
| 2 |
|
|
| -2 |
| 3 |
|
|
| 1 |
| -3 |
| -1 |
|
|
|
10 | Інна І. | 2 | 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
|
| -2" |
|
|
| -3" | -1" |
11 | Павло К. |
|
|
|
|
| 3 |
| 2 |
|
|
|
|
| -3 | -1" |
| -2" | 1 |
|
|
|
12 | Тетяна К. | 2" |
|
|
|
|
| -2 |
|
| 1 |
|
|
|
|
| 3 | -1 |
|
| -3 |
|
13 | Наталія К. |
| 1 |
|
| -2 |
|
| 2 |
|
|
| -3 |
|
|
|
| -2 |
|
| 3 |
|
14 | Алла Л. |
|
| 3 |
| -3" |
|
|
|
| -2 |
|
|
|
|
|
| -1" | 2 | 1 |
|
|
15 | Геннадій Л. |
|
|
|
| -1 | 2" |
|
| -2 |
| -3" |
|
|
|
| 3 |
|
|
|
| 1 |
16 | Віта О. |
|
|
|
| -2 |
|
|
| 3 | -1" |
| -3 |
|
|
|
|
|
|
| 2" | 1" |
17 | Тетяна С. |
| -3 |
|
|
| 2 |
|
|
| 3 | -2" |
| 1 | -1" |
|
|
|
|
|
|
|
18 | Тетяна Т. |
|
| 1" |
|
|
| -1 | 2 |
|
|
|
|
|
| -2 | 3 |
|
|
| -3 |
|
19 | Інна Ч. |
|
| 3 |
| -2 |
|
|
| -1 |
|
| 1 | -3 |
|
|
|
| 2 |
|
|
|
20 | Наталія Ш. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2" | 1 |
|
|
| 3" |
21 | Оксана Ш. | -1 |
|
| 3 |
|
|
|
|
| -3" |
| -2 |
|
|
| 1" |
|
|
| 2" |
|
Отримано виборів | вибори (+) | 2 | 3 | 5 | 3 | 1 | 3 | 1 | 4 | 1 | 3 | 0 | 4 | 4 | 3 | 1 | 10 | 2 | 5 | 1 | 3 | 4 |
вибори (-) | 2 | 2 | 1 | 2 | 9 | 2 | 2 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 5 | 1 | 1 | 4 | 1 | |
вбалах(+) | 4 | 5 | 11 | 4 | 3 | 5 | 1 | 11 | 1 | 5 | 0 | 10 | 8 | 7 | 1 | 16 | 6 | 11 | 3 | 5 | 9 | |
вбалах(-) | -4 | -2 | -2 | -4 | -20 | -5 | -5 | -8 | -9 | -9 | -5 | -6 | -4 | -5 | -7 | -3 | -12 | -3 | -1 | -6 | -3 | |
взаємних(+) | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 | 2 | 2 | |
взаємних(-) | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 0 | 0 | 2 | 1 | 1 | 2 | 0 | 0 | 2 | 1 |
Таблиця 3.5
Соціоматриця параметричного вибору за критерієм " відпочинок"
№ п/п | Прізвище членів групи
| Кого обирають | ||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | ||
1 | Олена А. |
|
| -1" |
|
|
|
|
| 2 | -3 |
|
|
|
|
| 1 | 3 | -2 |
|
|
|
2 | Ольга Б. |
|
|
|
|
| -3 |
|
| 2 | -2 |
|
|
|
|
| 1 |
| -1" | 3 |
|
|
3 | Ганна Б. | -2" | 3 |
| -1 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
| -3 |
| 1" |
|
4 | Ірина Б. |
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
| -3 |
|
|
| -1" |
| 2 | -2" |
| 1 |
5 | Тетяна Г. |
|
|
|
|
| 2 |
| 1 | -1 |
|
| -2" |
| 3 | -3 |
|
|
|
|
|
|
6 | Андрій Д. |
|
|
|
| -3 |
|
|
| 2 | 3 |
|
|
|
| -2 | 1" |
|
|
|
| -1 |
7 | Віталій З. |
|
| -2 | 3 |
|
|
| -1 |
|
|
| 1 |
|
| 2 | -3 |
|
|
|
|
|
8 | Наталія З. |
|
|
|
|
|
|
|
|
| -1 | 2 |
|
|
| -2 | 1" | -3 | 3 |
|
|
|
9 | Іван З. | -3 |
|
| 1 | 3 |
|
| 2 |
|
|
| -1" |
|
| -2" |
|
|
|
|
|
|
10 | Інна І. |
|
|
|
|
| -1 |
|
|
|
| -2 |
| 2 | -3 |
|
|
|
|
| 3 | 1 |
11 | Павло К. |
| -2 |
|
|
|
| -1 |
|
|
|
|
|
| 3 | 1 | -3 | 2 |
|
|
|
|
12 | Тетяна К. |
|
|
|
| -2" |
| 2 |
| 1" |
|
|
|
|
| -2" | -3" | 1 |
|
| 3 |
|
13 | Наталія К. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
| 2 | -3" | 1 | -1" |
|
| -2 |
|
14 | Алла Л. | 1 |
|
|
| -1 |
|
|
| -3 | 2 |
|
|
|
| 2 |
| 3 |
|
|
|
|
15 | Геннадій Л. | 3 |
|
|
|
|
|
|
| -2" |
|
| -1" | -3" |
|
| 1 |
|
|
|
| 2 |
16 | Віта О. |
|
|
| -1" |
| 3" |
| 1" |
| 2 |
| -3" |
|
|
|
|
|
| -2 |
|
|
17 | Тетяна С. |
| 3 |
| -3 |
|
|
|
|
|
|
| 2 | -1" |
|
|
|
| 1 |
| -2 |
|
18 | Тетяна Т. |
| -1" |
|
|
|
| 1 |
|
| -2 |
|
|
|
| 2 |
| -3 |
| 3 |
|
|
19 | Інна Ч. | -3 |
|
| -2" |
|
|
|
| 1 |
|
|
| 3 | -1 |
| 2 |
|
|
|
|
|
20 | Наталія Ш. |
|
| 2" |
|
| 1 |
| -2 |
|
|
| -3 |
|
|
| -1 | 3 |
|
|
|
|
21 | Оксана Ш. |
|
| 3 |
|
| -3 |
|
|
|
|
| 2 |
| -2 |
|
|
| 1 |
| -1 |
|
Отримано виборів | вибори (+) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 1 | 4 | 3 | 3 | 3 | 7 | 5 | 4 | 2 | 3 | 3 |
вибори (-) | 3 | 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 1 | 2 | 4 | 4 | 1 | 6 | 2 | 3 | 7 | 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | |
вбалах(+) | 4 | 2 | 3 | 4 | 6 | 6 | 5 | 8 | 9 | 5 | 2 | 8 | 6 | 4 | 5 | 20 | 8 | 9 | 2 | 5 | 8 | |
вбалах(-) | -4 | -5 | -4 | -10 | -6 | -5 | -3 | -5 | -9 | -8 | -2 | -11 | -4 | -6 | -12 | -9 | -5 | -6 | -4 | -7 | -3 | |
взаємних(+) | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | |
взаємних(-) | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 4 | 2 | 0 | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | 0 | 0 |