Автор: Пользователь скрыл имя, 07 Февраля 2013 в 16:58, реферат
Перші формулювання поняття відомі з античної грецької філософії Платона,Аристотеля, стоїків. Особливого розвитку це поняття набуло в натурфілософії.
На пострадянському просторі (СНД) і досі поширена формула, яку на початку ХХ століття дав В. І. Ленін в єдиній своїй філософсько-публіцистичній праці «Матеріалізм і емпіріокритицизм» (1908).
Аналізуючи індивідуалізоване духовне як особливу форму буття, філософи розглядають його у зв'язку з буттям людини і буттям світу. З одного боку, це частина світу, а з другого, — воно має пріоритет над усіма формами людського існування, хоч без природи, виникнення життя, людського тіла воно не існувало б. Людина живе в нормі доти, доки розвивається її свідомість, вся сукупність її індивідуалізованого духовного.
Буття індивідуалізованоїсвідомості,
підсвідомого, несвідомого — лише
відносно самостійна форма буття. Воно
не відірвано від еволюції буття
як цілого, не існує окремо і від
сукупноїдіяльності індивіда. У свідомості
індивіда немає іншого ''місця буття'',
крім самого індивіда, хоч він обумовлений
і буттям суспільства, розвитком
всієї людської історії. Тому індивідуалізоване
і позаіндивідуалізоване
Ще в давні часи виникали ідеї, які потім матеріалізувались і продовжували існувати разом з розвитком конкретних індивідів, цілих поколіньлюдей, для яких вони були своєрідними правилами дії. Ці ідеї потім відбиралися, змінювалися, створюючи духовне багатство людської культури. Виник особливий спосіб буття об'єктивованого духовного. Воно втілювалось у мовних звуках, знаках, словах тощо. Його реальними носіями є матеріальні цінності суспільства (книги, картини, проекти, фільми, пам'ятники і т.д.). Сьогодні соціальна пам'ять дедалі більше фіксується сучасними машинами, що сприяє поглибленому дослідженню проблем свідомості й самосвідомості.
Об'єктивація ідей відбувається і
в інших формах. Ніякі ''чисті'' ідеї
самі по собі не існують, хоч і функціонуюють
в узагальнених ідеях краси, добра,
честі тощо. Ці ідеї викристалізовуються,
створюючи духовні багатства. Світ
ідей збагачується, і тим більшого
значення набуває їх відносне самостійне
духовне буття, включене в цілісне
буття світу. Об'єктивоване духовне
буття має здатність
Важливу роль у духовному відіграють духовно-матеріальні принципи, норми, ідеї, цінності. Вони існують як в індивідуалізованому, такі в об'єктивованому духовному. В першому випадку мова йде про складний комплекс мотивів, цілей, які визначають духовну структуру особистості, в другому — про втілення в науці, культурі, масовій свідомості, суспільних ідеалах, нормах тощо.
По-іншому тлумачать проблему духовного
буття об'єктивні і суб'
Суперечливість поглядів на цю проблему свідчить, як про те, наскільки вона складна і важлива, так і про те, що збереження нею своєї актуальності вимагає інтеграції зусиль різно-галузевих вчених і філософів з метою подальшого комплексного її дослідження, глибокого й всебічного осмислення.
Як уже йшлося вище, категорія буття, будучи гранично-абстрактною, охоплює за ознаками існування найрізноманітніші предмети, процеси і явища матеріального й духовного світу. У своїй сукупності вони утворюють світ. Основні форми буття (природа, суспільство, мислення), процеси, події, явища, які існують у межах цих форм, об'єднані єдиною спільною основою.
Ідея єдності світу знайшла
своє відображення у філософській категорії
''субстанція'' (BuwaT.substantia—те, що лежить
в основі). В ній фіксується внутрішня
єдність речей, явищ, подій, процесів,
через них вона й сама проявляється.
Проте субстанцію розуміють по-різному,
оскільки вона може визнаватися як
матеріальне або духовне
Марксистська філософія
В домарксистському матеріалізмі матерія часто розумілась як щось існуюче поряд з речами (праматерія, тілесність), з якої виникають і в якій зникають усі речі. Наукова філософія, розглядаючи матерію як субстанцію, вказує на багатоманітність і нескінченність матеріального світу. Матерія існує лише в багатоманітності конкретних речей, через них.
Становлення наукових і філософських уявлень про світ пройшло важкий і суперечливий шлях. У стародавній Індії і Китаї, наприклад, існував погляд, згідно з яким основу всього сущого становлять декілька ''елементів'', або ''стихій''. До них відносили землю, воду, повітря, дерево, метал тощо. Досягненням китайських філософів того часу було те, що вони дійшли думки, що всі об'єкти матеріального світу мають одну й ту саму основу (субстанцію) і позначили її категорією ''ці''. І хоч вони не знали, що вона собою являє, все ж це була глибока догадка, згідно з якою в основі світу знаходиться субстанція, яка розвивається за своїми закономірностями (дао).
Філософи старогрецької
У XVII — XVIII століттях вчення про
неподільні атоми було успадковане
й розвинуте метафізичним матеріалізмом,
хоч і не всі його поділяли. Матеріалісти
розглядали матерію як субстанцію,
якій притаманний ряд абсолютних
(незмінних) властивостей: протяжність,
непроникливість, інертність, незмінність
маси і т.д. Виходячи з уявлень
ньютонівської класичної
У XIX столітті ряд великих відкриттів
підготував перехід до діалектико-матеріалістичного
світогляду. Серед них: закон збереження
і перетворення енергії (М.В.Ломоносов),
еволюційне вчення Ч. Дарвіна, відкриття
клітини як елементарної структурної
одиниці живих організмів. Сюди слід
додати й періодичний закон Д.І.
У кінці XIX століття були здійснені
великі відкриття, які знаменували
собою революцію в
Нові відкриття показали обмеженість
метафізичних і механістичних уявлень
про матерію. Проте ряд фізиків
і філософів так і не зміг перейти
на шлях діалектичного мислення та
світорозуміння. Вони зробили висновки
в контексті суб'єктивного
Суб'єктивно-ідеалістичні висновки, зроблені на основі найважливіших відкриттів природодослідників того часу, мали глибокі гносеологічні корені. За висловом В.І.Леніна, це маіілософії тематизація фізики, особливо тих її розділів, де йдеться про об'єкти, недоступні нашим відчуттям, ломка старих уявлень, яка при незнанні діалектики закономірно призвела до релятивізму. Нові форми суб'єктивного ідеалізму, виникнення яких пояснюється складністю і труднощами наукового пізнання, мали також і соціально-класові корені. Представники суб'єктивного ідеалізму (як і ідеалізму в цілому), як ідеологи панівних класів були зацікавлені у пропаганді й поширенні ідеалістичних ідей у суспільстві.
В.ІЛенін кваліфікував корінні зміни в науці, що розпочалися в кінці XIX століття, як новітню революцію в природознавстві, а пізнавальну ситуацію, що викликала ідеалістичні висновки, як ''кризу в фізиці''. Він піддав критиці філософські школи, які з ненаукових позицій оцінювали ці події, осмислив і узагальнив революцію в природознавстві з позицій матеріалізму і діалектики, вказав шлях на подолання ''кризи в фізиці'' — заміну метафізичного матеріалізму діалектичним.
У цьому зв'язку В.І.Ленін дав
таке узагальнююче визначення матерії:
''Матерія є філософська
Філософське визначення матерії, таким чином, пов'язано з ленінською ідеєю про невичерпність матерії. Воно може бути повною мірою зрозумілим лише в контексті всього філософського аналізу цього питання.
в) У гносеологічному плані
Для конкретно-наукового пізнання філософське визначення матерії є загальнотеоретичною, світоглядною основою, методологічним орієнтиром. Воно вказує на нескінченний шлях пізнання світу, застерігає проти абсолютизації будь-яких наукових положень, законів, які можуть мати широку сферу дій, але не є найзагальнішими у філософському розумінні. Це визначення орієнтує на все нові відкриття. Проте основою всього того, що може бути відкрито, є все та ж матерія, об'єктивна реальність у невідомих раніше модифікаціях, і любий відкритий її новий стан, властивість не можуть бути так чи інакше не пов'язаними з тими станами і властивостями матерії, які вже відомі, а в кінцевому — і з тими, які ми безпосередньо сприймаємо.