Социальная работа с молодой семьей

Автор: Пользователь скрыл имя, 10 Марта 2012 в 13:53, дипломная работа

Описание работы

Головною метою дослідження є розкриття особливостей соціальної роботи з молодою сім’єю, визначення специфіки та можливих шляхів удосконалення.
Для реалізації поставленої мети визначено завдання:
– розкрити поняття молодої сім’ї та визначити особливості й напрямки соціальної роботи з молодою сім’єю;
– здійснити аналіз нормативно-правової бази щодо соціальної роботи з молодою сім’єю;

Содержание

ВСТУП 6
РОЗДІЛ 1. МОЛОДА СІМ’Я ЯК ОБ’ЄКТ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ
1.1. Характеристики сучасної молодої сім’ї 10
1.2. Особливості соціальної роботи з молодими сім’ями 20
1.3. Мета і завдання соціальної роботи з молодою сім’єю 25
РОЗДІЛ 2. НАПРЯМИ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З МОЛОДИМИ СІМ’ЯМИ
2.1. Досвід соціальної роботи з молодими сім’ями в Україні 37
2.2. Нормативно-правова база щодо підтримки молодих сімей 42
2.3. Основні напрями соціальної роботи з молодими сім’ями 48
РОЗДІЛ 3. МОДЕЛІ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З РІЗНИМИ ТИПАМИ СІМЕЙ
3.1. Бездітна сім’я, багатодітна сім’я, молодіжна сім’я 60
3.2. Позашлюбна сім’я, вторинно-шлюбна сім’я, міжнаціональна сім’я 70
3.3. Проблемі сімей: неповні сім’ї, первинна сім’я, вторинна сім’я,
дистантна сім’я 76
ВИСНОВКИ 89
ПЕРЕЛІК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 92
ДОДАТКИ
Додаток А 96
Додаток Б 101
Додаток В 114
Додаток Г 120

Работа содержит 1 файл

Соціальна робота з молодою сім'єю.doc

— 662.00 Кб (Скачать)

     Економічне становище  сім'ї  залежить  не  лише  від  розміру
доходів,  а  й  від її соціально-демографічного складу - кількості дітей,  працюючих та утриманців,  віку членів сім'ї, їх освітнього та  професійного  рівня  тощо.  Найбільш  уразливими є молоді сім'ї. Через зниження престижу сім'ї, нестабільність сімейних  стосунків,   пияцтва   батьків   зростає   кількість   сімей,   що розпадаються, та дітей, які жебракують, бродяжать і потрапляють до
спеціальних дитячих закладів.

Розбудова демократичної,  правової   держави   потребує   від центральних   та   місцевих   органів  виконавчої  влади,  органів місцевого самоврядування,  громадських  і  релігійних  організацій вжиття  заходів  для  розвитку  у  громадян духовності і моральних цінностей  та   впевненості   кожної   людини,   сім'ї,   особливо молодої і  найменш  захищеної,  у  своєму майбутньому.

Молода сім'я - це сім'я в перші три роки після укладення шлюбу (у разі народження дітей - без обмеження тривалості шлюбу), в якій обидва члени не досягли 30-річного віку, а також сім'я, що складається з одного з батьків у віці до 30 років і неповнолітньої дитини.

Як показує досвід зарубіжних краї, особливо важливим напрямком роботи щодо покращення стану молодої сім'ї, є соціальна робота.

 

На сьогоднішній день для України соціальна робота з молодою сім’єю є необхідністю, яка продиктована соціально-демографічним станом у нашій країні. Соціальна робота з молодою сім’єю регламентована на законодавчому рівні, при чому нормативно-правові акти, які регламентують даний вид роботи, базуються на міжнародному законодавстві.

Щодо видів соціальної роботи з молодими сім’ями, то основними видами є наступні: надання матеріальної допомоги та надання соціальних послуг.

Соціальна робота, спрямована на соціальний захист, підтримку і допомогу окремих індивідів і груп, населення в цілому, забезпечується діяльністю соціально-психологічних служб.

В Україні створена система спеціальних центрів, які забезпечують надання соціальних послуг молодим сім'ям та іншим верствам населення, відповідно до чинного законодавства, це центри соціальних служб сім'ї, дітей та молоді, до яких, власне, входять служби соціальної підтримки сім'ї.

Наразі стало актуальним впровадження двох схем роботи із молодими сім’ями.

По-перше, це - профілактика сімейного не­благополуччя через роботу з підлітками та молоддю щодо відповідального батьківства та підготовки до сімейного життя.

По-друге, це - безпосередня робота з сім'єю, яка опинилася в складних життєвих обставинах. Причому не можна визначати пріоритетність одного з напрямків - обидва мають здійснюватися паралельно.

Крім того, вибір того або іншого напрямку соціальної роботи має, як показує дослідження, здійснюватися відповідно до типу сім’ї, а саме: бездітна сім’я, багатодітна сім’я, молодіжна сім’я, позашлюбна сім’я, вторинно-шлюбна сім’я, міжнаціональна сім’я, неповна, первинна сім’я, вторинна сім’я, дистантна сім’я.

Узагальнюючи сказане, можна зробити висновок про те, що допомогу неповній сім'ї на державному рівні слід надавати в руслі розв'язання загальних проблем соціальної політики, серед яких основними є наступні:

створення гарантованого мінімуму державної підтримки усіх сімей;

надання ширших можливостей для зайнятості жінок, усунення при прийомі на роботу будь-яких дискримінацій залежно від статі, сімейного стану; 

матеріальна підтримка  батьків при народженні дитини; 

створення для матерів робочих місць з гнучким графіком; 

надання малозабезпеченим (багатодітним, неповним, молодим, тощо) сім'ям реальних пільг для утримання дітей в дошкільних закладах, отримання кредитів на спорудження житла; 

проведення з усіма категоріями сімей різнобічної і кваліфікованої соціальної ,психологічної, юридичної, медичної, тощо, роботи і допомоги,  якомога повніше врахування їх потреб і специфіки в соціальній політиці, залучення до цієї надзвичайно важливої справи кращих сил громадськості.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПЕРЕЛІК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

 

 

1.                 Аналітичний звіт: Моніторинг соціального супроводу сімей, які опинилися и складних життєвих обставинах. - К.: Держсоцслужба, 2006. - 136 с.

2.                 Антонова-Тученко О., Московка М. Психологічний клімат сім'ї // Журнал для батьків – 1999. - №3. – С. 23 – 26.

3.                 Батіщева Г. О., Зайцева 3. Г. Робота соціальних служб для молоді з молодою сім'єю. Методичні рекомендації. - К.: А.Л.Д., 1996. – 233 с.

4.                 Бевз Г.М. Прийомна сім'я (оцінка створення, функціонування та розсипку). - К.: Главник, 2006. - 112 с.

5.                 Безпалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. - М.: Педагогика, 1989. - 192 с.

6.                 Безпалько О. В. Соціальна педагогіка в схемах і таблицях: Навч. посіб. – К.: Либідь, 2003. – 134 с.

7.                 Буянов М.Й. Ребенок из неблагополучной семьи. Записки детскогопсихиатра. - М.: Просвещение, 1998. – 322 с.

8.                 Виховний потенціал сім'ї в сучасних умовах: Тематична Державна доповідь про становище сімей в Україні за підсумками 2004 року. – К.: Державний інститут сім'ї і молоді, 2004. – 217 с.

9.                 Воспитание детей в неполной семье. Пер. с чешского. - М.: Педагогика, 1980. – 211 с.

10.             Гридьковець Л.М. Подолання подружніх конфліктів // Практична психологія та соціальна робота. – 1999. - №8. – С. 23 – 26.

11.             Гриньова В.М. Формування педагогічної культури майбутнього вчителя (теоретичний та методичний аспекти): Монографія. - Харків: Основа, 1998. - 300 с.

12.             Гурко Т.А. Трансформация института современной семьи // Социальньїе исследования. - 1995. - №10. – С. 12 - 17.

13.             Гурко Т.А.. Программа социальной работы с неполными семьями. М.: педагогика, 1992. – 246 с.

14.             Дементьева Й. Первые годы брака. Проблемы становления молодой семьи. - М.: Наука, 1991. - 215.

15.             Друзь Е.В. Социальное положение женщин в обществе. – Харьков: Консум, 2001. -  424 с.

16.             Зайцева З.Г. Неблагополучна сім'я та її вплив на формування особистості дитини // Соціальна підтримка молодої сім'ї. - К.:Академпрес, 1994. – С. 23 – 66.

17.             Зайцева З.Г., Трубавіна І.М. Соціальна підтримка сім'ї // Комплексні програми центрів ССМ. - Київ, ДЦССМ, 2001. – С. 122 – 134.

18.             Законодавство України про шлюб, сім'ю та спадкування. – Київ: АСК, 2000. – 377 с.

19.             Здійснення соціальної роботи центральними соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді у 2005 році. - К.: Аспект-Поліграф, 2005. - 47 с.

20.             Інформаційно-аналітичний звіт про діяльність центрів соціальних служб для молоді у 2007 році. - К.: Аспект-Поліграф, 2008. - 143 с.

21.             Карпенко О. Г. Професійне становлення соціального працівника: Навч.-метод. посібн. – К.: ДЦССМ, 2004. – 164 с.

22.             Ковбас Б., Костів В. Родинна педагогіка: у 3-х т. - Т. 1. Основи родинних взаємовідносин. - Івано-Франківськ, 2002. - 288 с.

23.             Кривко Т. Здоровий морально психологічний клімат сім'ї. – К.: основа, 2002. 0 344 с.

24.             Мигович І.І.. Соціальна робота: вступ до спеціальності. – Ужгород: Гвинт, 1997. – 325 с..

25.             Моховиков А.Н., Телефонное консультирование / Под редакцией и с предисловием доктора медицинских наук В.Е.Кагана. – М.: Аспект-Пресс, 2001. – 494 с.

26.             Офіційний сайт Верховної Ради України http://www.rada.gov.ua

27.             Представництво інтересів соціально вразливих дітей та сімей: Навч. посібник / За ред. Т. В. Семигіної. – К.: Четверта хвиля, 2004. – 214 с.

28.             Психология семейных отношений с основами семейного консультирования / Е.И. Артамонова, Е.В. Екжанова. – М.: Академия, 2004. -  192 с.

29.             Психология социальной работы / О.Н. Александрова, О.Н. Богомолова. – СПб.: Питер, 2002. – 352 с.

30.             Сім'я як об'єкт соціальної політики. – К.:  Наукова думка, 1986. – 354 с.

31.             Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. - М.: МГУ, 1992. – 346 с.

32.             Соціальна педагогіка. Навчальний посібник. – К.: Основи, 2000. - 259 с.

33.             Соціальна робота в Україні: Навч. посіб. / І.Д. Звєрєва, О. . Безпалько, С. Я. Харченко та ін.; За заг. ред. І.Д. Звєрєвої, Г.М. Лактіонової. – К.: Науковий світ, 2003. - 233 с.

34.             Соціальна робота з молоддю в Україні (Збірник інформаційно-методичних матеріалів). -К.: Столиця, 1997. – 288 с.

35.             Соціальна робота з молодою сім'єю. Збірник теоретичних і методичних матеріалів для працівників соціальних служб для молоді. Вип. 2. -К.: А.Л.Д., 1995. – 217 с.

36.             Соціальна робота з підлітками та молоддю: Інформаційно- аналітичний звіт за 2000 рік. - К.: Аспект, 2001. - 145 с

37.             Соціальна робота: навчальний посібник // Соціальна робота. Книга ІІ. – К.: ДЦССМ, 2002. – 311 с.

38.             Соціальні служби - родині: розвиток нових підходів в Україні (перевидання)/ за редакцією І. М. Григи, Т. В. Семигіної,  - Київ, 2003. - 128 с.

39.             Соціально-педагогічна робота з неблагополучною сім'єю, Трубавіна І. М., навчальний посібник,- Київ, ДЦССМ, 2003 р. - 132 с.

40.             Сусоколов А.А., Межнациональные браки в СССР. - М..: Психология, 1987. – 212 с.

41.             Сухомлинський В. О. Мікроклімат вашого дому. Твори в 5-ти томах. – К.: Радянська школа, 1978. – Т. 2. – 522 с.

42.             Трубавина І. М. Соціально-педагогічна робота з неблагополучною сім'єю. Навчальний посібник. – К.: ДЦССМ, 2003.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ДОДАТКИ

 

 

Додаток А

 

 

Стандарти та критерії оцінки соціальної роботи

 

Назва послуги

Її зміст

Функції працівника, що здійснює послугу

Кадрове забезпечення

Навантаження на 1 працівника

Психологічні послуги

Надання консультаційних послуг клієнту з питань психічного здоров'я та поліпшення взаємин з оточуючим соціальним середовищем, застосування психодіагностики, що спрямована на вивчення соціально-психологічних характеристик особистості та групи, проведення тренінгів з метою психокорекції або психологічної адаптації людини

                  консультування клієнтів з соціально-психологічних проблем;

                  психодіагностика клієнтів;

                  психологічна адаптація клієнтів;

                  психологічна корекція клієнтів;

                  здійснення прикладних психологічних досліджень;

                  надання методичних порад батькам або особам, що їх замінюють

Психолог

4 клієнти за 4 години протягом одного робочого дня

Соціально-педагогічні послуги

Виявлення інтересів і потреб людей у різних видах діяльності і залучення до роботи з ними різноманітних закладів, товариств, зацікавлених осіб

                  консультування клієнтів:

з проблем реалізації прав дітей, молоді, сім'ї у суспільстві;

з розв'язання педагогічних проблем сім'ї та її членів;

з питань виховання та розвитку дітей;

                  просвітницька робота щодо:

всебічного та гармонійного розвитку дитини; особливостей розвитку сім'ї і сімейних стосунків;

                  виявлення: неблагополучних сімей; випадків порушення прав людини в сім'ї та в суспільстві; дітей, підлітків та молоді, схильних до девіантної поведінки; сімей, підлітків та дітей, які потребують соціальної, медичної, психологічної, матеріальної та іншої допомоги;

                  організація: соціального супроводу клієнтів; соціально-позитивної діяльності дітей та молоді; сімейного піклування;

координація роботи з різними установами та фахівцями; аналіз стану матеріально-побутового забезпечення клієнта; соціальне інспектування неблагополучної сім'ї; соціально-педагогічний патронаж неблагополучних сімей, прийомних сімей, ДБСТ, дітей та молоді груп ризику;

                  пропагування: здорового способу життя і використання вільного часу; ефективних методів родинного планування, виховання дітей; етики та культури соціальних відносин;

                  представлення інтересів клієнта в інших установах та закладах

Соціальний педагог, соціальний працівник, педагог

При здійсненні соціального супроводу - 1 працівник на 10-15 сімей

(або неповнолітніх та молоді, яка повертається з місць позбавлення волі)

Соціально-медичні послуги

Спрямовані на запобігання виникненню та розвитку можливих органічних розладів у окремих індивідуумів та в «групах ризику»; збереження, підтримку та захист нормального рівня життя і здоров'я людей; формування здорового способу життя

                  інформування клієнтів про: вплив та наслідки вживання тютюну підлітками та молоддю; вплив та наслідки вживання алкогольних виробів підлітками та молоддю; вплив та наслідки вживання токсичних та наркотичних речовин; способи ураження венеричними хворобами; засоби контрацепції;
способи інфікування ВІЛ та засоби його уникнення; можливості подальшого медичного обстеження та лікування; навички здорового способу життя; збереження репродуктивного здоров'я;

                  інформування ін'єкційних споживачів наркотичних речовин про: способи інфікування ВІЛ та засоби його уникнення; можливості безпечних ін'єкцій; заходи, які потрібно вжити при передозуванні та абсцесах; безпечну статеву поведінку;

                  проведення обміну та утилізації шприців при роботі з ін'єкційними споживачами наркотичних речовин;

                  проведення занять-процедур для дітей та молоді з функціональними обмеженнями: з лікувально-фізичної культури; з масажу; з фізичної та психічної реабілітації; з корекції дефектів мовлення; з реабілітації опорно-рухової системи;

                  сприяння в госпіталізації клієнта у лікувальні установи

Терапевт, гінеколог, дерматовенеролог, сексопатолог, психіатр, психотеравепт, реабілітолог, масажист, інфекціоніст, нарколог, логопед, дефектолог, інструктор ЛФК та інші медичні працівники відповідного фаху за потребою

Навантаження штатного працівника центру визначається посадовою інструкцією, навантаження залученого спеціаліста визначається трудовою угодою

Соціально-економічні послуги

Задоволення матеріальних інтересів і потреб малозабезпечених прошарків населення, що реалізується у формі надання натуральної та грошової допомоги; встановлення пільг; надання допомоги у вигляді одноразових компенсацій; здійснення соціально-побутового патронажу з метою покращання житлових умов клієнтів, забезпечення їх нормального побуту

                  здійснення пошуку донорів для надання гуманітарної допомоги клієнтам;

                  здійснення розподілу та видачі гуманітарної допомоги клієнтам (потерпілим від насильства, бездоглядним дітям, біженцям, особам, які втратили роботу тощо);

                  супровід клієнтів, які повернулися з місць позбавлення волі, під час оформлення отримання паспорту або прописки;
допомога в розміщенні у притулку бездоглядних, біженців;

                  організація громадських робіт серед неповнолітніх та молоді;

                  організація трудових об'єднань молоді;

                  інформування клієнта з питань працевлаштування

Соціальний педагог, соціальний працівник

Навантаження штатного працівника центру визначається посадовою інструкцією, навантаження залученого спеціаліста визначається трудовою угодою

Юридичні послуги

Надання консультативних послуг клієнту з питань чинного законодавства (оформлення документів тощо), прав та інтересів, сприяння застосуванню державного примусу і реалізації юридичної відповідальності до осіб, які прямо чи опосередковано здійснюють протиправні дії відносно клієнта

                  консультування клієнтів:

                  з питань законодавства і нормативних актів;

                  з питань цивільного, трудового, фінансового, адміністративного, кримінального права;

                  з питань захисту їхніх прав та інтересів;

                  з питань надання соціальної допомоги;

                  правова пропаганда;

                  допомога в оформленні документів, укладанні договорів

Юристконсульт, юрист

Навантаження працівника центру визначається посадовою інструкцією, навантаження залученого спеціаліста визначається трудовою угодою

Інформаційні послуги

Надання інформації, необхідної для вирішення складної життєвої ситуації (довідкові послуги); розповсюдження серед населення просвітницьких та культурно-освітніх знань (просвітницькі послуги), поширення об'єктивної інформації про споживчі властивості та види соціальних послуг з метою створення попиту на них, формування певних уявлень, ставлення у суспільстві до тих чи інших соціальних проблем (рекламно-пропагандистські послуги)

                  розповсюдження довідникових брошур, інших інформаційних видань серед клієнтів;

                  надання клієнтам інформації про: графіки роботи закладів соціального спрямування, освіти, охорони здоров'я, центрів зайнятості, органів виконавчої влади та місцевого самоврядування; послуги, які можна отримати в центрах ССМ;

                  розповсюдження серед клієнтів буклетів, листівок, пам'яток, плакатів з питань роботи центрів ССМ та інших закладів соціального спрямування, пропаганди здорового способу життя;

                  інформаційно-пропагандистські та соціально-рекламні послуги: підготовка та розміщення документальних, інформаційно-пропагандистських, навчальних фільмів в ефірах телеканалів; підготовка та розміщення роликів соціальної рекламної інформації в ефірах телеканалів; підготовка та розміщення соціальної реклами на бігбордах, у транспорті та в інших місцях громадського значення;

                  розробка та видання інформаційно-рекламних буклетів, листівок, пам'яток, плакатів;

                  проведення прес-конференцій, брифінгів, виступи на телебаченні, статті в журналах та газетах

Працівник центру ССМ;

журналіст, спеціаліст по рекламі

Навантаження працівника центру ССМ визначається посадовою інструкцією, навантаження залученого спеціаліста визначається трудовою угодою

 

 

 

Додаток Б

 

 

Нормативно-правова база соціальної роботи з молодою сімєю

 

Закони України

1.                 Конституція України

2.                 Закон України «Про соціальну роботу з дітьми та молоддю» від 21.06.2001 р. N 2558-ІІІ

3.                 Закон України «Про охорону дитинства» від 26.04.2001 р. N 2402-ІІІ

4.                 «Про основи соціального захисту бездомних громадян і безпритульних дітей» від 2 червня 2005 року N 2623-IV

5.                 Закон України від 15.11.2001 р. N 2789-ІІІ «Про попередження насильства в сім'ї»

6.                 Закон України «Про забезпечення організаційно-правових умов соціального захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьків-сь-кого піклування» від 13.01.2005 р. N 2342-ІV

7.                 Закон України «Про соціальну адаптацію осіб, які відбули покарання у виді обмеження волі або позбавленні волі на певний строк» від 10.07.2003 р. N 1104-ІV

8.                 Закон України «Про Загальнодержавну програму підтримки молоді на 2004-2008 роки» від 18.11.2003 р. N 1281-ІV

9.                 Закон України «Про сприяння соціальному становленню та розвитку молоді в Україні» від 05.02.1993 р. N 2998-XII

10.             Закон України «Про державні соціальні стандарти та державні соціальні гарантії» від 05.10.2000 р. N 2017-ІІІ

11.             Закон України «Про закупівлю товарів, робіт і послуг за державні кошти» від 22.02.2000 р. N 1490-ІІІ (зі змінами станом на 20.01.2005 р.)

12.             Закон України «Про внесення змін до деяких законів України» від 18.01.2005 р. N 2353-ІV

13.             Закон України «Про державну статистику»

14.             Закон України «Про ратифікацію Європейської конвенції про здійснення прав дітей» від 03.08.2006 р. N 69-V

15.             Закон України від 09.01.2007 N 537-V «Про Основні засади розвитку інформаційного суспільства в Україні на 2007-2015 роки»

16.             Закон України Про внесення зміни до статті 4 Закону України »Про реабілітацію інвалідів в Україні» 13 квітня 2007 року N 932-V

17.              Закон України «Про внесення змін до деяких законів України щодо соціального захисту інвалідів» від 3 травня 2007 року N 1000-V

 

Постанови Верховної Ради України

1.                 Постанова Верховної Ради України від 17.09.1999 р. N 1063-XIV «Про Концепцію державної сімейної політики»

2.                 Постанова Верховної Ради України від 06.07.1999 р. N 822-XIV «Про рекомендації парламентських слухань з питань практичної діяльності органів виконавчої влади і органів місцевого самоврядування щодо реалізації законодавства у сфері молодіжної політики»

Информация о работе Социальная работа с молодой семьей