Особенности социальной работы с семьей, находящейся в социально-психологическом кризисе

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ И  НАУКИ РФ

ГОУ ВПО «АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  УНИВЕРСИТЕТ

Факультет социологии

Кафедра социальной работы 
 

Специфика социальной работы с  семьей, находящейся  в социально-психологическом  кризисе.

(курсовая  работа) 
 

                                                                   Выполнила студентка

                                                                  2 курса, группы 1092

                                                                                        Н.Н. Пащенко

                                                                                   

                                                                                       Научный руководитель,

                                                   к. соц. н., доц

                                                 Н.С. Ремнева

                                          

                                                                                        Работа защищена

                                                                                          2011г.

                                                                                        Оценка  
 
 

Барнаул 2011

СОДЕРЖАНИЕ

Введение………………………………………………………………………………3

1. Теоретико-методологические основы социальной работы с семьей, находящейся в кризисном состоянии…………………………………………....7

1.1 Основные понятия  и подходы кризиса в семье…………………………….....7

1.2 Проблемы современных семей………………………………………………….

1.3 Основные направления социальной работы с семьей………………………… 

Глава 3. Социальная работа с  семьей, находящейся  в кризисной ситуации..22

3.1. Содержание  социальной работы с семьей……………………………………..22

3.2. Технологии  социальной работы с семьей……………………………………...26

3.3. Социально-психологическая  помощь семье в кризисной ситуации…………35

Заключение…………………………………………………………………………....41

Список литературы…………………………………………………………………...42 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ВВЕДЕНИЕ

     Семья – это первичная ячейка общества, связь с которой человек ощущает на протяжении всей своей жизни. Она объединяет совместно проживающих людей, связанных родством, взаимной ответственностью, единством бюджета, и выполняет функции физического воспроизводства населения. А также она представляет собой важнейший социальный институт, который выполняет функцию обеспечения безопасности и защищённости любого человека. Поэтому семья – это один из главных объектов социальной работы.

     Роль  семьи в обществе по своей значимости огромна, по сравнению с другими  социальными институтами, так как  именно в семье формируется и  развивается личность человека, происходит овладение социальными ролями, необходимыми для нормальной  адаптации индивида в обществе. Связь человека с семьей непосредственно ощущается на протяжении всей его жизни.

     Семья имеет большое значение для стабильности и развития всего общества. Именно в семье закладываются основы нравственности человека, формируются нормы поведения, раскрываются внутренний мир и индивидуальные качества личности, что способствует самоутверждению личности в обществе. Благополучие и гармония в семейных отношениях создают условия для личностного и духовного роста каждого члена семьи, закладывают основы успешного воспитания и развития личности ребенка в семье.

     Уникальность  семьи состоит в том, что несколько  людей самым тесным образом взаимодействуют  в течение длительного времени, исчисляющегося десятками лет, то есть на протяжении большей части человеческой жизни. В такой системе интенсивного взаимодействия не могут не возникать споры, конфликты и кризисы.

     Негативные  тенденции, связанные с семьей как  социальным институтом, проявляются в снижении роли репродуктивной функции семьи, уменьшении потребности в детях, – это находит выражение в росте малодетных семей, – по данным социологов таких уже более половины, увеличении числа искусственных абортов. Растет число бесплодных супружеских пар. По данным ряда научных исследований их число достигает 15-20% к общему числу супружеских пар. Увеличивается естественная убыль населения вследствие снижения рождаемости и превышения над ней смертности.

     Современная ситуация в России: экономический кризис, нагнетание социальной и политической напряженности, межэтнические конфликты, растущая материальная и социальная поляризация общества и т.д. обострила проблемы семьи. У значительной части семей резко ухудшились условия реализации основных социальных функций. Проблемы российской семьи выходят на поверхность, становятся заметными не только для специалистов, но и для широкого круга общественности.

     В последнее десятилетие семейные взаимоотношения претерпевают значительные изменения: уменьшается число регистрируемых браков и в то же время возрастает количество разводов, активно развиваются новые формы семьи и брака: гражданский брак, пробный молодежный брак, гомосексуальные семьи и т. д.

     По  данным Росстата в Центральном районе страны в первом квартале 2010 года вступило в брак 43675 россиян, а развелось 40 937. На северо-западе России зарегистрировали отношения 18 833 человек, развелось 16 352. Число зарегистрированных браков в южных районах страны – 15 493, а разводов – 14 556. На Северном Кавказе на 14 383 регистраций браков пришлось разводов 5 389, что является единственным не удручающим показателем по России. Сибирский район: 27 697 зарегистрированных брачных союзов и 21 730 оформленных разводов. На Дальнем Востоке – 10 046 свадеб и 8 499 разводов. На Урале – на 18 705 свадьбу пришлось 15 222 разводов.

     В итоге статистических исследований Росстата на первый квартал 2010 года по всей России на 185 969 браков 153 406 разводов, что составляет более 80% всех оформленных  отношений.

     В Алтайском крае свидетельств о заключении брака было выдано 20993, а свидетельств о расторжении брака – 11890.

     Таким образом, учитывая несомненную значимость семьи и сложившуюся неблагоприятную ситуацию, можно объяснить актуальность проблем, связанных с институтом семьи. Тем более в современных условиях нестабильности и постоянных перемен в обществе, семья переживает различные кризисные ситуации: предразводные ситуации, разводы, конфликты в супружеских отношениях, серьезные экономические затруднения, смены эмоционально-психологических состояний, потери родительских функций, трудности супругов в системе общественного труда, проблемы со здоровьем, детьми и т. д.

     А также, совершенно очевидно, что область  проблем, которые волнуют супружеские  пары весьма обширна и оказание психосоциальной помощи в трудностях семейной жизни представляется весьма актуальным, востребованным и перспективным.

       Можно с полным основанием считать, что роль социальной работы в сохранении и усилении социального потенциала семьи только возрастает и приобретает необходимость в решении острых социально-психологических ситуациях.

     Объектом данной работы является социальная работа с семьей.

     А предметом – специфика социальной работы с семьей, находящейся в социально-психологическом кризисе.

     Задачи:

     1. Рассмотреть различные подходы семейных кризисов

     2. Рассмотреть основные проблемы  современной семьи.

     3. Проанализировать причины этих  проблем.

     4. Рассмотреть содержание и технологии социальной работы с семьей.

     5. Изучить методы работы с семьей, находящейся в социально-психологическом кризисе.

     Цель работы: охарактеризовать кризисы семьи в целом и выявить методы социальной работы с семьей, находящейся в социально-психологическом кризисе. 
 

     1.ТЕРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С СЕМЬЕЙ, НАХОДЯЩЕЙСЯ В КРИЗИСНОМ СОСТОЯНИИ. 

     1.1 Основные понятия  и подходы кризиса  в семье

     Прежде  чем перейти к анализу семьи  в ситуации социально-психологического кризиса, целесообразно остановиться на таких понятиях, как семья, кризис, семейный кризис, семейная структура, роли и другие. Рассмотреть характеристики этих понятий и изучить существующие подходы.

     Кризис (от греч. krisis – решение, поворотный пункт) – нарушение состояния равновесия системы, резкий, крутой перелом в чем-нибудь, тяжелое переходное состояние, острое затруднение в чем-либо. Слово «кризис» несет в себе оттенок чрезвычайности, угрозы и необходимости действия. Кризис – это ситуация эмоционального и умственного стресса, требующая значительного изменения представлений о мире и о себе за короткий промежуток времени.

     Структура семьи – одно из базовых понятий, используемых при описании семейного взаимодействия. Семейная структура представляет собой совокупность элементов и взаимосвязей между ними. В качестве структурных элементов семьи как системы выделяют супружескую, родительскую, сиблинговую и индивидуальные подсистемы, представляющие собой локальные, дифференцированные совокупности семейных ролей, которые позволяют семье выполнять определенные функции и обеспечивать ее жизнедеятельность. ¹

     Семья – это саморегулирующаяся система, так как микрокультура общения вырабатывается самими членами семьи, поэтому в процессе взаимодействия неизбежно столкновение разных позиций и возникновение противоречий, которые разрешаются путем взаимного соглашения и уступок, что обеспечивается внутренней культурой, моральной и социальной зрелостью членов семьи. Кризисом семьи в данном случае будет отсутствие этих морально-этических принципов и как следствие этому конфликтные ситуации при возникновении противоречий и разных мнений.

     В социологии семья рассматривается  как социальный институт, который  выполняет ряд важнейших функций:

     – биологическое воспроизводство общества (репродуктивная);

     – воспитание и социализация молодого поколения;

     – воспроизводство социальной структуры через предоставление социального статуса членам семьи;

     – сексуальный контроль;

     – забота о нетрудоспособных членах семьи;

     – эмоциональное удовлетворение (гедонистическая).

     Также, как малая группа, семья представляет собой особого рода союз между супругами, отличающийся духовной общностью, глубокими доверительными связями, так как в ней складываются доверительные отношения между родителями и детьми. И образуется она особым образом: на основе взаимных симпатий, духовной близости, любви.

     С точки зрения психологии семья рассматривается как социальная система и как образовательная институция. То есть, сновными характеристиками семьи считаются:

     – семья как важнейший базовый элемент социума;

     – обеспечение трансляции семьей культуры социума от одного поколения людей к другому.

     Кризис  семьи во многом обусловлен значительными  изменениями социальной жизни в  целом. Как правило, причины кризиса  семьи усматриваются большинством специалистов во внешних: социальных, экономических, политических, идеологических, экологических и даже биолого-генетических факторах. Данный подход к определению причин кризиса семьи можно назвать социологическим в широком смысле и адаптивным: семья рассматривается здесь как неизменная данность, существующая в изменяющихся внешних условиях. Здесь кризис семьи – это результат действия неблагоприятных внешних влияний. Преодоление этого кризиса видится в создании оптимальных, наиболее благоприятных условий для функционирования семьи. Подобный подход к пониманию природы, функций и назначения семьи долгое время был доминирующим, и лишь в самое последнее время он начинает критически переосмысляться.