Взаимосвязь тревожности и аддиктивного поведения у подростков

АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРИЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

 

 

 

Институт государственной  службы

 

Факультет повышения  квалификации

 

 

 

 

 

ВЫПУСКНАЯ РАБОТА

НА ТЕМУ:

 

 

«Взаимосвязь тревожности и аддиктивного поведения у подростков»

 

 

 

 

 

Консультант:

 

                             

 

 

 

Минск 2009

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

                                                                                 Стр.

Введение                                                                                                                      3

Глава 1. Теоретическое изучение проблемы взаимосвязи тревожности и аддиктивного поведения у подростков                                                                     5                                                                  

1.1.Основные подходы к проблеме психоактивных веществ 5

1.1.1.Понятие «психоактивные вещества», механизмы их воздействия на личность                                                                                                                       5

1.1.2.Факторы наркотизации в подростковом возрасте 8

1.1.3.Влияние наркотиков на организм человека                                                   12

1.2.Проблема тревожности в современной научной литературе 17

1.2.1.Понятие тревожности. Причины ее возникновения  17

1.2.2.Взаимосвязь тревожности с социальными факторами 20

1.3. Проблема мотивации в отечественной и зарубежной психологии. 24

1.3.1. Понятие  «мотив» и «мотивация» 24

1.3.2. Мотивы употребления  психоактивных веществ 27

Выводы по главе 1 31

Глава 2. Эмпирическое изучение взаимосвязи тревожности и мотивов употребления психоактивных веществ                                                                   32

2.1. Изучение  мотивов  употребления алкоголя и наркотиков  у подростков, состоящих на учете  в наркологическом диспансере                                             32

2.2. Изучение  уровня  тревожности у подростков, состоящих  на учете в наркологическом  диспансере                                                                                   36

2.3. Корреляционный анализ  взаимосвязисвязи аддиктивного поведения и уровня тревожностиу наркозависимых подростков                                              40

Выводы  по главе 2                                                                                                 43

Заключение                                                                                                              45

Список литературы                                                                                               49

Приложение

 

 

Введение

В последние годы вопросы наркопотребления, сбыта и транспортировки наркотиков приобрели для Республики Беларусь острую актуальность. Ввиду  своего географического положения Республика Беларусь стала транзитной страной по контрабанде как наркотиков растительного происхождения (опий, героин, гашиш и т.д.), так и синтетических наркотических средств (амфетамины и ЛСД). Однако, наряду с этим, Беларусь превращается из страны транзита в страну потребителя. По данным МВД, объем транспортировок растет с каждым годом, вместе с этим растет число наркопотребителей, в основном это молодые люди, средний возраст которых составляет 20 лет.

Лица подросткового  и юношеского возраста составляют группу риска попадания в зависимость  от психоактивных веществ. Во-первых это вызвано внутренними трудностями переходного возраста, начиная с психогормональных процессов и заканчивая перестройкой «Я-концепции». Во-вторых, неопределенность социального положения в обществе. В связи с этим главные факторы возникновения у несовершеннолетних потребности в употреблении психотропных веществ - возрастные особенности, неблагоприятная, микросоциальная ситуация развития, отклонения в функционировании высшей нервной деятельности.

Лечение от наркотической  зависимости подразумевает комплекс мероприятий, направленных на избавление наркомана в первую очередь от физической зависимости («ломки») и детоксикации организма. Только после этого возможен сам процесс лечения зависимостей, подразумевающий снятие психической зависимости от наркотических средств, беседы с пациентом, социальную адаптацию и другие психотерапевтические методики. Кроме того, если первый этап бывает, возможно, провести на дому, то для эффективного лечения от наркотической зависимости, как правило, необходима госпитализация больного. У потребляя наркотические препараты подростки пытаются решить проблемы психологической направленности, поэтому систематическое употребление психотропных веществ несовершеннолетними следует рассматривать, прежде всего, как психолого-педагогическую, а не медицинскую проблему. Для решения данной проблемы необходимо принимать комплексные меры воздействия (медицинские, юридические, педагогические, психологические и др.).

Тема: Взаимосвязь тревожности и аддиктивного поведения у подростков.

Цель: Изучить взаимосвязь между тревожностью и аддиктивным поведением подростков.

Задачи:

1. Исследовать влияние алкоголя и психоактивных веществ на физическое и психическое здоровье человека.
2. Выделить факторы, приводящие к алкоголизации в подростковом возрасте, а также определить степень их значимости.
3. Выявить и проанализировать мотивацию употребления алкоголя подростками.
4. Исследовать тревожность в подростковом возрасте.
5. Рассмотреть взаимосвязь тревожности и мотивов употребления алкоголя подростками.

Гипотеза: Принятие  психоактивных веществ вызвано  попыткой компенсировать высокий уровень тревожности в подростковом возрасте.

Объект: Аддиктивное поведение наркозависимых подростков.

Предмет: Взаимосвязь  тревожности и аддиктивного поведения у подростков.

Методики: «Мотивация потребления алкоголя» (В.Ю. Завьялов), «Мотивация употреблении наркотиков» (Аксючиц И.В.), «Исследование мотивации учебной деятельности» (О.В. Серафимович), «Шкала реактивной и личностной тревожности» (Ч.Д. Спилбергер).

 

 

 

 

Глава 1. Теоретическое изучение проблемы «Взаимосвязь тревожности и аддиктивного поведения у подростков»

1. Основные подходы к проблеме психоактивных веществ

1.1.1. Понятие «психоактивные вещества», механизмы их воздействия на личность

Психоактивным (психотропным) веществом (ПАВ) считается  вещество, употребление которого непосредственно приводит к изменениям психики. ПАВ бывают растительного, грибного, животного, полусинтетического и целиком синтетического происхождения. ПАВ могут входить в состав лекарственных препаратов, средств бытовой химии и пищевых продуктов. Психоактивные вещества издавна используются людьми для изменения своего психического состояния. ПАВ, употребление которых вызывает эйфорию (состояние искусственно приподнятого настроения) представляют опасность, поскольку злоупотребление ими может привести к развитию психической, а иногда и физической зависимости.

Согласно  современной классификации к  ПАВ относятся: алкоголь, наркотики  опийной группы, каннабиноиды, седативные или снотворные вещества, кокаин, другие стимуляторы, включая кофеин, галлюциногены, табак, летучие растворители. Наркотики — химические вещества растительного или синтетического происхождения, способные вызывать изменения психического состояния, систематическое употребление которых приводит к зависимости[1, стр. 7].

Наркотики известны людям на протяжении нескольких тысяч лет. Их потребляли люди разных культур, в разных целях: во время религиозных обрядов, для восстановления сил, для изменения сознания, для снятия боли и неприятных ощущений.

Есть свидетельства  того, что уже в каменном веке использовался опиум, гашиш и кокаин. На стенах погребальных комплексов индейцев Центральной и Южной Америки есть изображения людей, жующих листья коки (один из способов приема кокаина), датируемые серединой 3 тысячелетия до нашей эры.

На Ближнем Востоке, на территории нынешних Турции и Ирана, и Греции в 5 тысячелетии до н.э. применялся "злак радости" - опийный мак. В XIX веке в Китае употребление опия достигло таких размеров, что стало причиной конфликта между государствами. Англичане, по экономическим соображениям, были заинтересованы в распространении опия в Китае, для чего наладили туда контрабандную доставку этого вещества в больших партиях. В связи с этим в середине XIX века китайский император дважды объявлял Англии войну, пытаясь защитить своих подданных от пагубного влияния наркотика (т.н. опийные войны).

Около 2700 г. до н.э. в Китае  уже использовали коноплю в виде настоя, как чай: император Шен Нунг предписывал своим подданным принимать ее в качестве лекарства от подагры и рассеянности. Получаемый из конопли гашиш, наряду с опием, является другим наиболее старым наркотиком, который начал распространятся в средневековье из арабских стран и быстро заполонил Европу, Азию и Америку. Курение гашиша - до сих пор один из самых распространенных видов наркомании в мире [3, стр.33].

Некоторые современные  виды наркомании связаны с открытием  и применением в медицине лекарственных средств. Так возникла наркомания, связанная со злоупотреблением некоторыми снотворными средствами, а также веществами, вызывающими галлюцинации.

Наркоман (наркозависимый) - человек, больной наркоманией [3, с.15].

Наркомания (наркотическая  зависимость) - тяжелое хроническое заболевание, развивающееся вследствие приема наркотиков [4, стр.10].

Зависимость от наркотиков разделяется на психическую и физическую. Психическая зависимость - это осознанная или неосознанная потребность в употреблении наркотического вещества для снятия психического напряжения и достижения необходимого уровня эмоционального комфорта. Психическая зависимость характеризуется в первую очередь желанием употребить наркотик. Можно выделить два типа психической зависимости:

1. позитивный - наркотик применяется для достижения и поддержания желаемого для наркопотребителя эффекта (эйфории, чувства бодрости, повышенного настроения и т.п.);
2. негативный - наркотик необходим, чтобы избавиться от пониженного настроения и плохого самочувствия. Отказ или невозможность по каким-либо причинам принять наркотик сопровождается ухудшением настроения, развитием депрессивных состояний, желание принять дозу наркотика приобретает навязчивый характер.

Позитивная психическая  зависимость наблюдается только на начальных этапах развития наркомании. На этапе психической зависимости человек еще сохраняет способность контролировать употребление, может выбирать, в каких ситуациях и в какой момент принять наркотик. Такая частичная возможность контролировать прием создает у наркопотребителя иллюзию того, что он свободен в своих решениях и сможет прекратить в любой момент [18, стр.26].

Период, когда у человека сформировалась психическая зависимость, а физической еще нет, называют «глухим». В этот период человек:

• считает, что именно он сумеет вовремя отказаться от употребления наркотика и не попадет в полную зависимость;
• часто вовлекает других в потребление наркотиков, искренне желая, чтобы им было также хорошо, как и ему;
• не воспринимает информацию об опасности употребления наркотиков, даже если она исходит от наркоманов, находящихся в стадии физической зависимости.

Физическая зависимость — состояние, характеризующееся интенсивными физическими расстройствами. Для человека становится привычным и нормальным регулировать свое состояние с помощью наркотиков. На стадии физической зависимости человек перестает получать удовольствие от употребления наркотика. Организм уже не может «нормально» функционировать без наркотика, так как последний стал частью обменных процессов. Приспособившийся к постоянной интоксикации (отравлению) организм в отсутствие наркотика подает сигнал о том, что нужна очередная доза, которая воспринимается как жизненная необходимость. В отсутствие наркотика развивается синдром отмены - абстинентный синдром. Синдром - совокупность признаков, характерных для какого-либо заболевания или состояния [36, с. 15].

Таким образом, можно сказать, что наркотические препараты известны людям с древних времен и применяются в основном с целью изменения психо-эмоционально состояния. Принятие психоактивных веществ вызывает заболевание наркомания, характеризующееся физической и психической зависимостью.

 

1.1.2. Факторы наркотизации в подростковом возрасте

 

Подростковый возраст с его глубокой биологической перестройкой организма, мощным психоэндокринным сдвигом является тем “критическим периодом” онтогенетического развития, когда вследствие изменения общей и нервной реактивности значительно повышается риск возникновения различных пограничных нервно – психических расстройств и связанных с ними поведенческих девиаций .

Личность – понятие  динамическое. Как отдельные ее проявления, так и личность в целом или претерпевает поступательное развитие, или происходит ее деградация, саморазрушение. В подростковом возрасте наблюдается пик этих расстройств. Возможные увечья, болезнь, туманная перспектива смерти никогда не являлись у подростков барьером на пути принятия решений. В последнее время, в силу нестабильности общества и интенсивных социальных сдвигов, эти особенности имеют тенденцию к усилению.