Автор: Пользователь скрыл имя, 02 Декабря 2011 в 23:22, курсовая работа
Человек живет и трудится совместно с другими людьми, образуя с ними разнообразные общности, которые в обычной жизни представлены в виде многочисленных групп. Малая группа является начальной ячейкой человеческого общества и первоосновой всех других его составных элементов. В ней объективно проявляется реальность жизни, деятельности и взаимоотношений большинства людей, и задача состоит в том, чтобы правильно понимать, что происходит с человеком в малых группах, а также четко представлять те социально-психологические явления и процессы, которые в них возникают и функционируют.
Введение…………………………………………………………………-2
Глава 1. ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИИ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ КОЛЛЕКТИВА, КАК МАЛОЙ ГРУППЫ.
1.1 Понятие малой группы и ее психология…………………………-4
1.2 В.М.Бехтерев, Б.В.Беляев, А.С.Залужный, А.С.Макаренко, А.В.Петровский, К.К.Платонов, Л.И.Уманский, Е.В.Шорохова и другие о коллективе…………………………………….……… - 6
1.3 Классификация и структура коллективов…………………… - 9
1.4 Компоненты психологии коллектива (малой группы)……… -10
1.5 Психологическая сплоченность и совместимость членов коллектива………………………………………………………..-15
1.6 Психологическая сплоченность и совместимость членов коллектива………………………………………………………..-17
1.7 Конфликт в малой группе или коллективе……………………..-18
1.8 Руководство малой группой или коллективом………………...-19
1.9 Психологическое влияние стилей руководства…………….….-21
1.10 Групповое решение……………………………………………....-22
Глава 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В КОЛЛЕКТИВЕ.
2.1 Методика исследования. Определение индекса групповой сплоченности Сишора………………………………………………………-24
2.2 Методика исследования. «Экспресс-методика» по изучению социально психологического климата………………………………….….-25
2.3 Выявление связи между групповой сплоченностью и социально- психологическим климатом коллектива………………………...…………-26
Заключение……………………………………………………………...-29
Литература……………………………………………………………...-30
Приложение…………………………………………………………….-31
Чтобы представить общую картину психологического климата коллектива надо сложить все положительные и отрицательные баллы. Полученный результат может служить условной характеристикой психологического климата в большей или меньшей степени благоприятной. (19с.87).
В нашем случае для исследуемого
коллектива из 12 человек получена высокая
сумма баллов (89), что трактуется как в
целом благоприятный коллектив.
ПРИЛОЖЕНИЕ.
Выявление
связи между групповой
| № | А | В | Ранги А | Ранги В | С | С |
| 1 | 17 | 8 | 8,5 | 3,5 | 5 | 25 |
| 2 | 19 | 8 | 2,5 | 3,5 | -1 | 1 |
| 3 | 16 | 7 | 10 | 9 | 1 | 1 |
| 4 | 14 | 7 | 12 | 9 | 3 | 9 |
| 5 | 18 | 8 | 6 | 3,5 | 2,5 | 6,25 |
| 6 | 19 | 8 | 2,5 | 3,5 | -1 | 1 |
| 7 | 15 | 6 | 11 | 10 | -1 | 1 |
| 8 | 18 | 7 | 6 | 9 | -3 | 9 |
| 9 | 17 | 7 | 8,5 | 9 | -0,5 | 0,25 |
| 10 | 19 | 8 | 2,5 | 3,5 | -1 | 1 |
| 11 | 19 | 8 | 2,5 | 3,5 | -1 | 1 |
| 12 | 18 | 7 | 6 | 9 | -3 | 9 |
| 78 | 78 | 0 | 64,5 |
Ответ:
Существует значительная связь между
групповой сплоченностью и