Отчет по практике в РГППУ в г. Березовском

1.Общие положения

1.1 Настоящее положение подготовлено в соответствии с Законом Российской Федерации, «об образовании» в редакции Федерального закона от 13 января 1996г, №12-ФЗ, проставлением Правительства Российской Федерации от 18 августа 1995г, №821 «Об образовании государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования» Типовым положением о производственной(профессиональной)практике студентов, курсантов образовательных учреждений среднего профессионального образование от 21.07.09 г, №1991.

1.2 производственная (профессиональная )практика студентов филиала РГППУ в. Г Березовском является составной частью образовательной программы среднего профессионального образования.

1.3 производственная (профессиональная )практика имеет цель формировании профессиональной компетентности в ходе закрепления и углубления, знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения, приобретения необходимых умений, навыков и опыта практической работы по изученной специальности.

1.4 Производственная (профессиональная) практика студентов проводится в соответствии с действующим Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников.

2. Этапы практики

2.1 Производственная (профессиональная )практика студентов включает следующие этапы

2.1.1 По образовательной программе 0309 «Технология»

2.1.1.1 Практику для  получения первичных профессиональных навыков и умений по изготовлению швейных изделий и приготовлению блюд(учебную), продолжительностью 4 недели.

2.1.1.2 Практику по профилю специальности (Педагогическую)продолжительностью 10 недель.

2.1.1.3 Практику преддипломную (квалификационную) продолжительность недель.

3. Организация производственной (профессиональной)практике

3.1 Место прохождение практике

3.2 Сроки прохождения практике

3.3 Формы проведения практике

3.4 Обязанности студентов.

4. О декаде дисциплин в Филиале РГППУ в. Г Березовском

Основные положения

1.1      Декада дисциплин в филиале – это форма организации конкурсной внеучебной деятельности студентов филиала, позволяющая определить студентов, наиболее компетентных в той, или иной отрасли знаний.

1.2      Главными задачами декады являются:

                  Мобилизация студентов на овладение глубокими и прочными знаниями, стремление к постоянному расширению кругозора

                  Повышение интереса к будущей профессии

                  Развитие навыков самостоятельной работы

1.3      В филиале декады организуются по отраслевому принципу.

1.4      За разработку и проведение декад отвечает цикловая(предметная) комиссия, преподаватели который реализует дисциплины соответствующей отрасли.

1.5      Ежегодно в филиале проводятся декады по;

                  Психолого-педагогическим дисциплинам

                  Математическим, информационным и естественнонаучным дисциплинам

                  Общегуманитарным дисциплинам

                  Общетехническим дисциплинам

                  Художественно-эстетическим дисциплинам

                  Общественным дисциплинам

1.6      Составными частями декады являются

                  Для 1 и 2 курсов проводятся международные олимпиады

                  Для 3и4 курсов проводятся конкурсы профессионального мастерства

                  Для выпускных курсов проводятся гранты на лучшую курсовую работу или проект.

1.7  Декада проводится в течение учебного года, в два этапа: отборочный и заключительный.

5. Устав Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования « Российский Государственный Профессионально Педагогический Университет» (новая редакция)

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский Государственный Профессионально Педагогический Университет» является государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования федерального подчинения.

Университет создан как Свердловский инженерно-педагогический институт в 1977г.

Полное официальное наименование университета: государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский Государственный Профессионально Педагогический Университет»

Сокращенное наименование университета РГППУ.

Университет является юридическим лицом.

Университет имеет право на ведение образовательной деятельности и на льготы.

Местонахождение (юридический и фактический) адрес Россия, 620012, г Екатеринбург ул. Машиностроителей

Программа исследования

Группа  бпо 407 ПВТ ОУ филиал РГППУ в г. Березовский

Цель Исследование группы с целью написания психологической характеристики

Психологический портрет группы

(характеристика)

В период прохождения мною практики в филиале РГППУ,  я изучала группу бпо 407 ПВТ-По4. Специальность 05050152 «профессиональное обучение», специализация « Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем». Группа бпо 407ПВТ-По4 обучается  на четвертом курсе в филиале РГППУ в г. Березовском.

Поступили они учиться в 2008 году, а закончат обучение в 2012 году (3 года 10 месяцев).

Группа состоит из 13 человек, причем из них 2 девушки и 11 юношей в возрасте  от 17 до 20  лет (1993-1990г.). На начало обучения было 31 человек, на начало 2010-2011 учебного года – 27, а в течение первого учебного семестра 6 человек отчислены за неуспеваемость.

Побеседовав с куратором группы (Южаков А.М.), я выяснил , что человек имеют среднее неполное образование на основе 9 классов.

Понаблюдав за группой, я пришла к выводу, что лидеры в коллективе есть, а изгоев нет.

Уровень психических процессов важных для профессии, таких как восприятие, память, внимание, мышление и воображение развиты на среднем уровне.

Речь развита  хорошо, у них преобладают такие качества, как отзывчивость, сострадание к другим людям, они готовы оказать помощь в любой затруднительный момент.       

Комплексный анализ педагогической формы

Форма Урок-теория  Тип  Формиро

вание новых знаний

Вид   Лекция

Количество часов  2  в т.ч. теории  2 практики 0

Тема  The pleasure was all Mine (My Flat)

Предмет  Английский язык

Группа бпо 203 ГС-По4

Ф.И.О. педагога Жадобин Д.А. В филиал РГППУ в г. Березовский

1-удовлетворительно                              2-хорошо                                          3-отлично

Выводы: я посетила урок английского языка в группе бпо 203 ГС-По4. Мне понравилось занятие. Педагог старался объяснить доступно для студентов. Из этого следует, что педагог старается доходчиво объяснить свой предмет. Цели и задачи, которые были поставлены во время урока, достигнуты.

Комплексный анализ педагогической формы

Форма Урок-теория   Тип Освоение нового материала

Вид   Конспектирование

Количество часов  2  в т.ч. теории  2 практики 0

Тема  Название городов в Англии.

Предмет  Английский язык

Группа бпо 302 ГС-По4

Ф.И.О. педагога Жадобин Д.А. В филиал РГППУ в г. Березовский

1-удовлетворительно                              2-хорошо                                          3-отлично

Выводы: Я посетила урок английского языка в группе бпо 302 ГС-По4. Мне понравилось занятие. Педагог имеет индивидуальный подход к каждому студенту, доходчиво объясняет, приводит примеры, отвечает на вопросы и задает свой, для усвоения материала.

Комплексный анализ педагогической формы

Форма Урок-практика   Тип Закрепление нового материала

Вид   Комбинированный

Количество часов  2  в т.ч. теории 1 практики 1

Тема  Орфограммы в окончаниях слов

Предмет  Русский язык и культура речи

Группа бпо 216 МН-По4

Ф.И.О. педагога Пяткина Л.Г. В филиал РГППУ в г. Березовский