Лекции по "Менеджменту"
Курс лекций, 26 Сентября 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Понятие менеджмента. История управленческой мысли
Понятие менеджмента.
Функции и ключевые роли менеджера.
Школа научного управления.
Административная (классическая) школа управления.
Школа человеческих отношений. Поведенческая концепция.
Работа содержит 1 файл
Лекции по менеджменту.docx
— 168.62 Кб (Скачать)
Данная схема отражает
-3-
В том случае, если корни проблемы
лежат во внешней среде
Выявление альтернатив может представлять
самостоятельную задачу, когда организация
сталкивается с неординарной, ранее не
встречавшейся проблемой. В данной ситуации
весьма эффективны коллективные методы
решения проблемы.
Выбор
альтернативы - представляет собой процесс
оценки и сопоставления результатов реализации
каждой из них. Для этого необходимо установить
соответствующие стандарты и критерии,
характер которых определяется миссией
организации. На основе этого должен быть
очерчен круг решаемых задач и установлены
временные рамки, отводимые для решения
проблемы.
Методы
анализа альтернатив:
- Матрица управленческих
решений – разновидность
контрольного списка альтернатив с аргументами «за» и «против» с фиксацией веса каждого фактора, определяемого экспертным путем. Это позволяет получить сравнительные оценки альтернатив по каждому фактору и вывести интегральную оценку для каждой из них.
Матрица
для принятия решений
| Альтерна-
тивы |
Критерии | Значимость критерия | Оценка альтернативы по данному критерию | Значимость, умноженная на оценку | Сумма произведений по данной альтернативе |
| №1 | Критерий А
Критерий В Критерий С |
1
3 4 |
2
5 4 |
2
15 16 |
33 |
| №2 | Критерий А
Критерий В Критерий С |
1
3 4 |
1
2 5 |
1
6 20 |
27 |
- Метод построения дерева решений – каждому решению придается определенный вес с точки зрения его желательности и вероятности достижения.
Дерево решений
-4-
- «Мозговой штурм» - генерация идей участниками творческой группы. Решение выбирают специалисты, обычно в количестве 5-6 человек. Они знакомятся с предложенными во время мозгового штурма идеями и выбирают те из них, которые стоит реализовать. Обычно отбирают 10% выдвинутых идей, а остальные отбрасывают.
К разновидностям метода относятся «Метод синектики», «Метод 635»
- «Метод дневников» - используется, если задача настолько сложна, что требует значительного напряжения творческих усилий в течение длительного времени.
Создается экспертная группа. Каждому участнику выдается блокнот, в котором ежедневно записываются наблюдения и формулируются выводы по поводу возможного решения задачи. Такая работа проводится на протяжении 1-2 недель. Результаты работы обсуждаются на совместной дискуссии.
- «Метод Гордона» - предполагает постановку перед группой не конкретной задачи (например, повысить производительность), а лишь в общих чертах обозначить проблему, а собранный в ходе дискуссии материал позволит экспертам сделать более конкретные выводы.
- «Метод Дельфы» - применяется, когда при решении задачи выдвигается ряд альтернатив. Этапы метода Дельфы:
I Участники оценивают каждое предложение по субъективному предпочтению, в
10 бальной системе оценок. Высший балл 1. Остальным альтернативам
приписываются баллы в
подсчитывается средняя
II Участники сравнивают свои результаты со средними величинами и в 10 балльной
системе указывают, насколько они совпадают. Подсчитывается вторая средняя
величина.
III Две средние величины перемножаются по каждой альтернативе, и по результатам
определяется наиболее
с наименьшей величиной.
-5-
Чтобы
быть выполненным, решение должно быть
на деле принято исполнителями, они
должны быть согласны с его последствиями,
расценивать его как
Основные вопросы, связанные с реализацией решения, рассматриваемые руководителем:
- Следует ли еще раз проверить решение перед его реализацией? (Чем важнее решение, тем больше оснований для этого)
- Какие конкретные меры нужно принять для осуществления решения? (Если решение нужно проводить в жизнь поэтапно в течении длительного периода времени, целесообразно составить специальную программу для его осуществления, так как без этого шансы на его успех могут чаще всего оказаться проблематичными)
- Как будет организован контроль за процессом его реализации? (при отсутствие контроля решение обычно не выполняется и вся предшествующая работа лишается смысла)
Помехи
в реализации решения возникают
по причине организационно-
Но одной из основных причин,
даже при демократических
Основные выды работников с позиции мотивационных процессов:
- Люмпенизированный - работник с безразличным и равнодушным отношением к труду, не стремящийся улучшить свое положение, интересы которого не простираются дальше примитивных потребностей.
- Инструментальный – им свойственно стремление в основном к высокому заработку, а интересы связаны только с оплатой труда.
- Профессиональный – работники этого типа ценят содержательность труда, самостоятельность и возможности для творчества, им свойственно высокое чувство профессионального достоинства, стремление к самоутверждению и уважению со стороны коллег и руководства.
- Патриотический – главная ценность заключается в добросовестном отношении к делу, особенно если при этом видны реальные улучшения, а результаты труда получают признание в коллективе.
- С мотивацией хозяина – интересы такого работника заключены в результатах собственного дела, благодаря чему он работает без какого либо внешнего принуждения.
-6-
Управление реализацией решения – это специфическая деятельность руководителя, которая, приведя проблемную ситуацию в допустимые пределы, завершает управленческий цикл. При этом в большинстве случаев руководитель организует не свою собственную деятельность, а труд многих людей. В этих условиях задача заключается в построении соответствующей структуры коммуникаций между руководством и исполнителями решений.
Схемы организации коммуникаций:
-
Цепочная система коммуникаций – информация,
передаваемая с одного конца на другой,
становиться известной всем участникам
и может обсуждаться всеми ими. При нарушении
связи хотя бы между двумя из них коммуникационная
цепь разрывается и передача информации
блокируется полностью или частично.
-
Многосвязная система
коммуникаций – характеризуется связью всех участников между собой. Она обладает достаточной устойчивостью и обеспечивает быструю передачу информации. Эта схема характерна для нижних уровней административной пирамиды.
- Звездная система коммуникаций – все связи замыкаются на руководителе, играющем роль своеобразного коммутатора. Устойчивость и скорость передачи информации в данном случае невысоки, в отсутствии руководителя коммуникационный процесс полностью блокируется.
- Иерархическая система коммуникаций – отличается ярко выраженными командными отношениями. Здесь отдельные субъекты коммуникационного процесса выступают одновременно в роли руководителя и исполнителя.
Кроме
формальных, установленных организационной
структурой и должностными инструкциями,
коммуникационных связей, на реализацию
решения большое влияние
Особое
внимание со стороны руководителя должно
быть уделено оценке выполнения заданий
исполнителями в процессе реализации
решений. Справедливая оценка достижений
и упущений, имевших место в
процессе исполнения решений в большинстве
случаев закладывает
ТЕМА №11
«
Управление инновациями»
- Понятие и виды инноваций
- Классификация нововведений
- Технологические пределы и инновации.
- Матрица БКГ – как инструмент определения достижения предела (анализа жизненного цикла инновации).
- Стратегическое управление инновациями
- Организация инновационного менеджмента
-1-
В зависимости от обстоятельств инновация может рассматриваться как процесс (1), как изменение(2) как система (3) и как результат (4).
- Инновация – это использование идей или изобретений; технический, экономический или общественный процесс, который приводит к созданию лучших по своим свойствам изделий или технологий и ориентированный на экономическую выгоду, прибыль.
- Инновация – это изменение с целью внедрения и использования новых видов потребительских товаров, новых производственных и транспортных средства, рынков и форм организации в промышленности.
- Инновация – это количественное или качественное целевое изменение в функционировании предприятия как системы в любой сфере его деятельности.
- Инновация – это результат предварительно проведенной научной, практической и организационной работы, качественно отличный от предшествующего аналога объект, внедренный в производство.
Виды
инноваций с учетом
их целей
| Виды инноваций | Инновационные цели |
| Продукт-инновация |
|
| Процесс-инновация |
|
| Социальные инновации |
|