ОБЖ и основы жизнедеятельности

Основные  задачи ГО:

1. Предупреждение актов терроризма
2. Оповещение населения об опасностях;
3. Эвакуация населения, материальных и культурных ценнностях в безопасные районы.
4. Представление населению убежищ и средств индивидуальной защиты;
5. Проведение аварийно- спасательных работ;
6. Обеспечение пострадавшего населения жильём и мед.помощью;
7. Борьба с пожарами;
8. Обнаружение и обеззараживание районов подвергшихся радиоактивному, химическому, биологическому заражению;
9. Восстановление порядка в пострадавших районов.
10. Восстановление комуннальных служб;
11. Срочное захоронение трупов в военное время;
12. Обеспечение постояной готовности сил и средств ГО;

На фед. уровне (ГО) занимается МЧС РФ. 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                  
 
 
 
 
 
 

                                    Оружие массоваго поражения.

1. Ядерное оружие – это оружие массового поражения, действие которого основано на использовании внутриядерной энергии, выделяющейся при ядерном взрыве. Носители: ракеты, авиация, артилерия.

Сами ядерные  взрывы подразделяются:

а) высотные;

б) воздушные;

в) наземные;

г) подземные;

 в зависимости  от высоты и глубины взрыва. 

Поражающие факторы ядерного взыва.

1. Ударная волна; - это область резкого сжатия воздушной среды, распростр. со сферх звуковой скоростью, сметая всё на своём пути.
2. Световое излучение – поток лучистой энергии образуемый раскалёнными частицами раскалённого воздухом. Распространяется мгновенно, длится до 20 сек. Приводит к пожарам.
3. Проникающая радиация – это поток гамма лучей и нейтронов испускаемых при ядерном взрыве. Приводит к нарушению жизненных функций организма и к лучевой болезни. Защитой могут служить убежища и противорадиоционные укрытия. (ПРУ).

В два раза ослабевает радиацию сталь 2,8 см; бетон 10 см; грунт и древесина 14 см.

4. Радиоактивное заражение-осадки насыщенные радиактивными веществами. Опасность заражение сохраняется месяцами, а остаточный эффект – десятелетиями.
5. Электро-магнитный импульс –кратковременные электромагнитное поле вызывает перегорание и выход из строя электро- и радиоприборов.

                                                    

                                                   Химическое оружие

Это оружие массового  поражения, действия которых основано на токсических свойствах химических веществ.

К хим. оружию относятся  отравляющие вещества (ОВ) и средства их применения.

Носители: ракеты, авиа-бомбы, артилерийские снаряды. ОВ могут быть в газообразном, аэрозольном и капельно-жидком состоянии.

            Они бывают:

1)Нервнопаралитические  –поражают нервную систему, проникают через органы дыхания, кожу, желудок. (ЖКТ).

2)Кожно-нарывного  действия –поражают кожу, глаза, при дыхании – лёгкие, с водой – органы пищеварения.

3) Удушающего действия  – поражают органы дыхания, развивается оттёк лёгких.

4) Обще ядовитого  действия –  через кожу, лёгкие.

5) Раздражающего действия  –ч\з органы дыхания и зрения(кашель, жжение, боль во рту).

6) Псих химического действия – вызывает галлюцинации, страх, приводит к слепоте, глухоте. 
 
 
 
 
 
 

Бактериологическое  оружие

Б.О. – оружие порожающее действие которого основано на использовании болезнетворных свойств микроорганизмов ( чумы, сибирской язвы, холеры, лихорадки, оспы и д.р) Заражение происходит в результате вдыхания зараженного воздуха, попадания микробов или токсинов на слизистую оболочку и поврежденную кожу.

Обычное оружие

        Обычное оружие основано на использовании энергии взрывчатых    веществ и зажигательных смесей. К ним относятся артилерийские, ракетные и авиационные боеприпасы, стрелковые вооружения, фугасы, мины другие средства.

Виды  боеприпасов:

Осколочные  авиабомбы -поражают людей и животных. Радиус поражения 300 метров.

Фугасные  авиабомбы предназначены для разрушения всевозможных сооружений.

Шариковые авиабомбы -снаряжаются огромным кол-вом осколков. Радиус поражения 15 метров.

Боеприпасы  обьемного взрыва –  сбрасываются с самолета, при ударе о землю происходит происходит разброс жидкости и образование газового облака диаметром 15 метров. Поражающий фактор – ударная волна распростроняющаяся со сверхзвуковой скоростью.

 Зажигательное оружие – вызывает массовые пожары, тяжелые ожеги.

Высокоточное  оружие- огневые и ударные средства применяющие применяющие управляемые и самонаводящие боеприпасы и ракеты. Способны очень точьно поражать цель.

  

Тема: Оповещение и информирование населения об «опасностях, возникающих в  ч.c. военного и мирного времени».

      Оповещение  – своевременное доведение до населения сигналов опасности и необходимой, информации об обстановке и порядке поведения в создавшихся условиях, с помощью теле-радиовещания и других техн. средств передачи информации.

      На  территории всех субъектов РФ созданы  территориальные сестемы центрального оповещения, которые нах-ся на постоянном дежурстве.

Кроме центральной  системы оповещения в районах  размещения потенциально опасных объектов (атомные станции, хим. объекты),  создаются локальные системы оповещения.

   Кроме упомянутых ср-в оповещения существуют вспомогательные (сирены ручного привода, электромегафоны, подвижные звукоусилительные станции). Их применение позволяет проводить оповещение в ночное время, когда основные ср-ва выключены . НА шумных производствах, мед. центрах,  могут быть установлены световое табло, транспаранты с текстами поступивших сигналов и команд. На призводственых предприятиях дополнительно используют гудки и звуковые сигналы. Основным способом оповещения населения о ЧС является передача речевой информации с использованием теле-, радиовещания.  Для привлечения внимания населения перед передачойречевой инф., включают гудки и т.д.    По сигналу необходимо вкл. радио- или телеприёмники. На местной программе передач.и прослушать сообщение ГО и ЧС. Информация передаётся в течение 5 минут после передачи звуковых сигналов. Выслушав сообщение каждый должен действовать без паники и суеты в соотвествии с полученными указаниями. 
 
 

        Тема: «Организация инженерной защиты населения от поражающих         факторов при  ЧС военного и мирного времени»

Защитные сооружения:

1. Убежище – это защитное сооружение герметического типа, обеспечивающее наиболее надёжную зациту людей от всех пораж. факторов ядерного взрыва (ударной волны, светового излучения, проникающей радиации и радиакт. заражений, от отравляющих веществ и бактериальных  средств, высоких температур и вредных газов.
2. Против рационное укрытие (ПРУ).

• обеспечивает защиту людей от ионизирующих излучений, от светового излучения, проникающей радиции и частично от ударной волны, а также от попадания на кожу и одежду радиакт. Отравляющих в-в и бактер. ср-в.
• Ослабевает радиацию в подвалах, дерев.домах в 7-12 раз.
• В каменом здании. – 200-300 раз, средняя часть подвала каменного здания, несколько этажей в 500-100 раз.

Ср-ва индивидуальной защиты (СИЗ)

СИЗ – органов дыхания и кожи предназначены для предотвращения сверхнормативного воздействия на людей опасных аэрозолей, газов и паров, а также для снижения нежелат-ых эф-ов светового, теплового и ионнизирующего излучения.

В качестве СИЗ органов дыхания

используется общевойсковые, гражданские и промышленные противогазы, а также респираторы и простейшие (противопыльные  тканевые маски и повязки)

      В кач-ве СИЗ кожи исполь-ся общевойск. защитные комплекты и защитные костюмы, производственная и повседневная одежда пропитана спец. растворами.

К мед.ср-ам защиты и профилактики относятся – аптечка индивидуальная и инд. противохим. пакет.

Организация Г.О. в образовательных  учреждениях. 

      ГО  образовательных учреждениях организуется. на общих основания и призвана обеспечить обучения персонала ОУ и обуч-ся способом защиты от опасностей возникающих при ЧС. Возглавляет. ГО в ОУ его директор, который по должности является начальником ГО.

      В ОУ для  решения задач по защите жизни и здоровья учащихся и персонала может быть создана объектная комиссия по ЧС. В уч. заведении может быть создана эвакоционная. комиссия с целью организованного вывода или вывоза уч-ся или персонала из зон ЧС, их кратковременного размещения в заблаговременно подготовленных местах. Возглавляет завуч, на случай возникновения ЧС в р-не расположения уч. заведения разрабатывается план мероприятий защиты учащихся и персонала в ЧС:

      в плане:

1. Укрытие уч. и персонала в спец. защ. учреждениях;
2. Эвакуация уч. и персонала из зон ЧС; В случае угрозы возникновения критич. условий для безопасного нахождения людей;
3. Использование СИЗ органов дыхания и кожи, и порядок их получения.
4. Проведения мероприятий мед.защиты путём применения профилактич. мед. препаратов и оказание первой мед. помощи пострадавшим;

   В уч. заведении создаются учебно тренировочные формирования из числа старшеклассников, которые проходят подготовку по ОБЖ (спасат. группа, группа охраны общественного порядка, звено по обслуживанию убежища и санитарный. пост и др.)

   В случае необходимости  формирования применяются  для ликвидации ЧС в уч. заведении. 
 
 

   Тема: «Основы здорового образа жизни и его составляющие»

   ЗОЖ – это  система привычек и поведения  человека, направленная на обеспечение  определённого уровня здоровья.                                                 критерии здоровья:

1. Полное физическое духовное, социальное, умственного благополучие;
2. Нормальное функционирование организма в системе  -человек-окр. среда;
3. Умение приспосабливаться к постоянно меняющ. условиям существования в окружающей среде;
4. Отсутствие болезней;
5. Способность к полноценному выполнению основных соц. функций

Здоровье  - состояние физ. дух.и соц. благополучия, а не только отсутствие болезней и физ. дефектов; 

Факторы влияющие на здоровье:

1. Биофакторы (наследственность) около 20%
2. Окр. среда (природная, техногенная, социальная) ~20%
3. Служба «здоровья» ~ 10%
4. Индивидуальный образ жизни ~50%

     Человек столь совершенен, что вернуть  здоровье можно почти с любой  точки его упадка, только необходимые  усилия возрастают по мере старости и  углубления болезни;

     Составляющие  ЗОЖ:

1. Выработка твёрдой мотивации (стремление быть здоровым);
2. Оптимальный уровень двигательной активности обеспечивающий суточную потребность организма в движении;
3. Закаливание, способствует сопротивлению организма к неблаг. воздействиям.
4. Рациональное питание – полноц. сбалансированный по набору жизн. необх. в-в (белки, угл, жиры…)
5. Соблюдение режима питания и отдыха;
6. Личная гигиена;
7. Экологически грамотное поведение;
8. Психическая и эмоц. устойчивость;
9. Сексуальное воспитание;
10. Отказ от вредных привычек;
11. Здоровый сон;
12. Безопасное поведение дома, на улице,  позволяющее избежать травм и повреждений;