Автор: Пользователь скрыл имя, 04 Ноября 2011 в 21:25, курсовая работа
Уже давно робилися спроби пояснити поведінку людей і розкрити причини їх цілеспрямованої діяльності. Під однією чи іншою назвою з різних позицій обговорювалося те, що сьогодні називається мотивацією: активізація, стимулювання, управління, реалізація цілеспрямованої поведінки індивідуума.
ВИСНОВКИ
На основі проведеного дослідження можна стверджувати, що людина відіграє величезну роль в розвитку соціально-економічних процесів, тому що без ініціативних, зацікавлених своєю роботою, мотивованих людей жодне підприємство не зможе досягнути поставлених цілей. Виходячи з того, що мотивація праці — це вирішальний фактор підвищення результативності праці зрозуміло, що від того наскільки ефективно працює система мотивації на підприємстві безпосередньо залежить ефективність діяльності підприємства та розвиток економіки в цілому. Крім цього, мотивація високопродуктивної праці дозволяє забезпечити поряд з відновленням нормальної працездатності працівників підвищення місця, що займає цінність праці в загальній структурі соціальних цінностей, формування нової трудової свідомості і трудової етики.
З усього вищесказаного зрозуміло, що створення мотиваційного середовища на підприємстві, насамперед, через забезпечення залежності винагородження працівника від досягнутих ним результатів і кваліфікації, максимально зацікавити людей у реалізації свого фізичного або інтелектуального потенціалу — головне завдання власників підприємств.
За
нинішньої економічної ситуації
в нашій країні достатньо важко
дочекатися від працівників максимальної
самовіддачі завдяки одним
На
мою думку, вирішенням проблеми недостатньої
мотивованості працівників є
активніше запровадження
1) проходження безкоштовних курсів з підвищення кваліфікації;
2) надання можливості самореалізації, даючи змогу працівникам самостійно приймати рішення з питань, що знаходяться в межах його компетенції, консультувати інших працівників та ін. ;
3) збереження неформальної обстановки в колективі, не допускати зверхності й спілкування в колективі має бути не на рівні посад, а на людському рівні.
4) залучення в систему управління керівництвом.
Зрозуміло, що відокремлено від матеріальних зазначені методи мотивації не будуть достатньо ефективними, тому доцільним є пошук альтернативних способів мотивування, які б поєднували ці два основні методи стимулювання трудової діяльності, забезпечуючи максимальну відповідність інтересів працівників і керівництва та досягнення на цій основі стратегічних цілей підприємства, створюючи сприятливі умови реалізації й розвитку трудового потенціалу персоналу.
Для досягнення цих цілей потрібно використовувати досвід передових країн світу, зокрема теоретичні розробки пов’язані із створенням дієвої системи мотивації та активно впроваджувати їх в життя. Тому що на сьогоднішній день найбільшою проблемою всіх управлінців на підприємствах є істотний розрив між теорією мотивації, визнанням необхідності введення більш сучасних мотиваційних схем і їхньою практичною реалізацією. Таким чином, можна відмітити, що сучасний стан у сфері мотивації українських підприємств знаходиться на рівні Західної Європи 19 століття, що є досить негативним показником і свідчить про недостатній розвиток ринкових відносин.
У
зв’язку з вищенаведеним, можна
зробити висновок, що мотивація відіграє
найважливішу роль у структурі
організації. Це той механізм, який дозволяє
активізувати безініціативних байдужих
працівників до роботи, налаштувати співробітників
на творчий підхід до роботи і забезпечити
тим самим успіх компаніїї і можливість
подальшого розвитку. Систему мотивації
можна представити як кровоносну
систему організації, що дозволяє всім
іншим органам нормально функціонувати,
знімаючи протиріччя між суспільними
й індивідуальними потребами
в організації.[Гривківська]
РОЗДІЛ
3
Практична частина: розрахунок числа робітників, рівня продуктивності праці та факторів, що впливають на підвищення продуктивності
ВАРІАНТ №28
Частина
1
Таблиця 1.
Результати
виробничої діяльності цеха шиття пальто
Вид продукції | Обсяг виготовленої продукції, шт. | Середня трудомісткість продукції, нормо-годин |
Жіноче пальто | 21 000 | 15 |
Чоловіче пальто | 17 000 | 12 |
Дитяче пальто | 9 000 | 10 |
Планом передбачено, що у результаті удосконалення техніко-технологічної бази виробництва, середня трудомісткість одиниці продукції кожного виду зменшиться на 4 %. Передбачено зростання річного обсягу шиття жіночого пальто на 7 %, дитячого пальто на 2 %. Обсяг шиття чоловічого пальто зросте на 3 відсотки.Середній відсоток виконання норми виробітку щодо шиття пальто за всією номенклатурою становитиме 103 %.
Протягом
планового року кількість вихідних
і святкових днів складатиме 110. На
одного робітника у середньому на
рік передбачаються невиходи: щорічна
відпустка – 26 днів, через хворобу – 4
дні, з інших причин – 3 дні. Середня тривалість
зміни становитиме 8,0 годин. Цех працюватиме
у дві зміни, кількість обладнання становитиме
170 одиниці, норма обслуговування обладнання
одним наладчиком передбачає 22 одиниці.
Середня ціна, за якою буде реалізуватися
продукція у плановому році: жіноче пальто
– 930 грн., чоловіче пальто – 865 грн., дитяче
пальто – 305 грн. Визначте планову чисельність
робітників і показники виробітку одного
робітника. Вкажіть шляхи зростання продуктивності
праці.
Рішення
Спочатку
знаходимо середню
1)
Трудомісткість одиниці
2) Трудомісткість одиниці продукції чол. = 12 × 0,96 = 11,5 нормо-годин;
3) Трудомісткість одиниці продукції дит. = 10 × 0,96 = 9,6 нормо-годин.
Знаходимо обсяг річного випуску виготовленої продукції:
1) Річний обсяг випуску жін.. = 21000 × 1,07 = 22470 шт. ;
2) Річний обсяг випуску чол. = 17000 × 1, 03 = 17510 шт. ;
3) Річний обсяг випуску дит. = 9000 × 9,6 = 9180 шт.
Знаходимо
трудомісткість виробничої програми за
формулою:
де, ti – трудомісткість одиниці продукції;
N – передбачений планом випуск продукції за рік.
1) Трудомісткість виробничої програмижін = 14,4× 22470=323568 нормо-годин;
2) Трудомісткість виробничої програми чол. = 11,5 ×17510 = 201365 нормо-годин;
3)
Трудомісткість виробничої
Трудомісткість виробничої програми = 323568+201356+8818 = 613061 нормо-годин.
Знаходимо фонди робочого часу працівників:
Номінальний фонд робочого часу = 365–110 = 255 дні;
Явочний фонд робочого часу = 365–110–26–4–3 = 122 дні;
Знаходимо
плановий фонд робочого часу за формулою:
де, Я ф.р.ч. – явочний фонд тривалого часу;
Тзміни – тривалість зміни.
Плановий фонд робочого часу = 122 × 8,0 = 1776 год.
Знаходимо
чисельність основних робітників за
формулою:
де, Т – трудомісткість виробничої програми;
Ф пл.– плановий фонд робочого часу;
k – відсоток виконання норми виробітку
Чисельність основних робітників = 613061/ (1776 × 1,03) = 613061 / 1829,28 = 336 чол
Знаходимо
чисельність допоміжних робітників
за формулою:
де, Со.б. – кількість обладнання, що обслуговується;
S – кількість змін роботи обладнання;
kc – коефіцієнт переходу до чисельності робітників за списком;
Н обс. – норма обслуговування одним робітником;
Коефіцієнт переходу до чисельності робітників за списком = 255 / 222 = 1,149
Чисельність допоміжних робітників = (170× 2× 1,149) / 22= 390,66 / 22 = 18 чол.
Планова чисельність робітників = 18+335= 354 чол.
Знаходимо річний обсяг продукції по кожному виду товарів:
Річний обсяг продукції жін.. = 22470× 930 = 20897100 грн.
Річний обсяг продукції чол. = 17510 × 865 =15146150 грн.
Річний обсяг продукції дит. = 9180 × 305 = 2799900 грн.
Річний
обсяг продукції = 20897100+15146150+2799900=
Знаходимо
середньорічний виробіток за формулою:
де, П – обсяг продукції;
Чр. – середньооблікова чисельність робітників.
Знаходимо
середньоденний виробіток за формулою:
де, р. – середньорічний виробіток;
Д – явочний фонд часу одного робітника.
Знаходимо середньогодинний виробіток за формулою:
де, д – середньоденний виробіток;
tзз – тривалість зміни.
Середньорічний виробіток = 38843150 /354 = 109726,41 грн.
Середньоденний виробіток = 109726,41 / 222 = 494,26 грн.
Середньогодинний
виробіток = 494,26 / 8,0 = 61,78 грн.
Основними шляхами підвищення продуктивності праці є:
- підвищення технічного рівня підприємства шляхом впровадження у виробництво досягнень науково-технічного прогресу;
- піднесення
загальноосвітнього, культурно-технічного
та професійного рівня
- раціональне використання природних, матеріальних, трудових ресурсів;
- поліпшення організації та управління виробництвом. До таких факторів належить: удосконалення форм організації суспільного виробництва, його подальшої спеціалізації та концентрації; удосконалення організації праці шляхом поглиблення поділу і кооперації праці; поліпшення підготовки і підвищення кваліфікації кадрів.