Место и роль руководителя проектом

        Перераховані  основні вимоги до умінь менеджера  є трансформованими знаннями, які  втілюються при здійсненні конкретних управлінських операцій: правильно  планувати роботу, аналізувати ситуацію, проводити нараду, видавати розпорядження  та ін. У свою чергу уміння, доведені до рівня автоматизму (частково існують  на підсвідомому рівні), називаються  навичками. Навички забезпечують ефективність типових, часто повторюваних дій  і знаходять свій вираз у веденні  ділових переговорів з контрагентами, спілкуванні з підлеглими, користуванні комп'ютерною технікою та ін. Досвідчений  керівник відрізняється під початківця саме наявністю та ступенем розвитку навичок. На практиці ефективність управлінської  діяльності залежить, з одного боку, від досвіду і якості менеджера, а з іншого — від його здібностей. Відомий психолог С.Л. Рубінштейн стверджував, що в процесі реалізації якихось  здібностей набуваються знання, уміння та навички. Отже, розвинуті особистісні  характеристики є обов'язковою рисою  сучасного менеджера. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Висновок 

        Користуючись  багаточисельними літературними джерелами, я теоретично проаналізувала особливості  особистості сучасного менеджера.

        Головним  висновком, що я зробила, було те, що на відміну від минулого часу, коли кращими менеджерами вважались  люди з диктаторськими нахилами, в  наш час вимоги до менеджера кардинально  змінилися. Стара система мислення оперувала принципами необмеженого зростання, що розумілося тільки в кількісних термінах – максимальні прибутки. Нова система мислення оперує поняттям рівноваги, що відповідає такому стану  суспільства, при якому задоволення  сьогоднішніх потреб не повинно зменшувати шанси майбутніх поколінь на гідне  життя.

        Керуючи людьми менеджер повинен мати позитивний зв’язок із своїм персоналом. Він  повинен бути лідером, щоб вести  за собою підлеглих. А для цього  необхідно мати авторитет, високий  професіоналізм, позитивні емоції. Він повинен бути дипломатом, щоб  налагоджувати стосунки, як з партнерами, так й із співробітниками.

Менеджер повинен  бути вихователем з високими моральними якостями. Він повинен бути новатором, який розуміє роль науково-технічних  досягнень. Загалом, сучасний менеджер повинен бути справжньою людиною  у вищому розумінні цього слова  – володіти знаннями, культурою, мати рішучий характер та професійні здібності. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Перелік літератури 

1. Ансофф И.Н.  Менеджмент. – М., 1996. – 286с.

2. Андрушків  Б.М. Кузьмін О.Є. Основи менеджменту. -Львів.: "Світ", 1995.

3. Жигалов В.Т., Шимановська Л.М. Основи менеджменту  і управлінської діяльності. –  К.: Вища школа, 1994. – 312с.

4. Завадський  Й.С. Менеджмент. – К.: УФІМБ, 1997. –  543 с.

5. Г.В. Щекин.  Теория и практика и практика  управления персоналом; учебно-методическое  пособие; Киев 1998.

6. Мельник Л.П.  Психологія управління: Курс лекцій. — 2-ге вид., стереотип. — К.: МАУП, 2002. — 176 с.

7. М. Мескон, М.  Альберт Основи менеджмента»; Москва 1995.

8. Теория и  практика управления персоналом: учебное пособие/ сост. Щёкин Г.В. - К.:МАУП, 1998.

9. Обозов Н.Н., Щёкин Г.В. Психология работы  с людьми. –4-е издание - К.:МАУП, 1998.