Социальная профилактика алкоголизма в подростковой среде

Используя опыт отечественных исследований о  проблеме алкоголизации молодежи, можно отметить ряд характерных особенностей. Это влияния микросоциальной среды - родителей, друзей, окружение подростка - и изучение   внешнего   влияния   традиций,   обычаев.   С   другой   стороны,

психиатры и психологи пытаются объяснить  развитие алкоголизма у подростка преимущественно внутренними особенностями (наследственность, предрасположенность к алкоголизму). Психологи относят подростковый алкоголизм к различным биологическим сдвигам в организме или к подсознательным стремлениям человека (потребность саморазрушения).¹³

Важным  звеном в развитии алкоголизации  подростков является приобщение их к алкогольным обычаям семьи и употребление спиртных напитков в группе сверстников.

Алкогольные обычаи микросреды во многом определяют алкогольные установки подростков, их оценки пьянства окружающих, отношение к возможности собственной алкоголизации и ее динамику. Они являются первым и наиболее важным звеном в развитии алкоголизации у подростков, основой "социальной толерантности" к пьянству. Исследование алкоголизации молодежи показывает, что уровень потребления спиртного выше в среде подростков, состоящих на учете в милиции, имеющих аномалии характера, и детей из семей алкоголиков.¹⁴

А.М. Коровин подробно изучил также и характер алкоголизации подростков: что они пьют, частоту опьянения, отношение их к спиртным напиткам и др. Опираясь на убедительный статистический материал, он еще раз подтвердил, что первыми "алкогольными" воспитателями являются родители.

главными  пропагандистами употребления спиртных напитков среди детей являются их родители;

сельские  школьники пьют в тех же случаях, что и взрослое население - в праздники, торжества и т. п.;

мальчики предпочитают крепкие спиртные напитки, девочки - более слабые; у    "пьющих"    подростков    чаще,    чему    "трезвых",    отмечаются   слабое телосложение, отставание в умственном развитии и дурное поведение.

На алкоголизации  подростков отражался и социальный статус их семей. Легко убедиться, что характер алкоголизации родителей во многом прямо копируется детьми. А. М. Коровин указывает, что алкоголизм родителей не менее чем в половине случаев сопровождается алкоголизмом их детей.¹⁵

Вывод: Наиболее актуальной проблемой в подростковой  среде является ранняя алкоголизация молодежи, которая и приводит к формирова- нию алкоголизма к возрасту 20-22 лет, а также последующей социальной деградацией личности. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Раздел 2. Причины ранней алкоголизации подростков.

Педагогическая  неграмотность родителей проявляется  в существующих предрассудках и заблуждениях о целебном действии алкоголя. Среди родителей бытует представление, что употребление небольших доз спиртного в раннем детстве предотвращает возможность пристрастия к алкоголю в зрелом возрасте. Алкоголизации подростков способствует алкогольное окружение, которое составляют пьющие родственники, а также устойчивые алкогольные традиции. В укоренении алкогольной традиции роковую роль играет воспитание подростков в семьях в условиях систематического употребления спиртных напитков с угощением подростков. Биологическими исследованиями доказано, что сам алкоголизм генетически не передается, передается только склонность к нему, вытекающая из особенностей характера, полученного от родителей.¹⁶

В развитии алкоголизма у подростков решающую роль играют дурные примеры родителей, обстановка пьянства в семье. В качестве основных причин алкоголизма у подростков можно назвать следующие семь: неблагополучие семьи; позитивная реклама в средствах массовой информации; незанятость свободного времени; отсутствие знаний о последствиях алкоголизма;  уход от проблем;  психологические особенности  личности; самоутверждение.¹⁷

Подростковый  алкоголизм как показатель неблагополучия семьи.

Нравственно-эмоциональная  сторона семейных отношений - важнейшее  условие нравственного развития детей. Характер этих отношений выступает в качестве главного обстоятельства благополучия или неблагополучия семьи, от которого зависит успех или неуспех семейного воспитания. Выделяют несколько типов семей, в которых подросток начинает употреблять спиртные напитки чаще, чем в других семьях:

1) конфликтные семьи, когда отношения между членами семьи строятся

по типу соперничества, изоляции, невротического дополнения. В таких

семьях искажается восприятие близких. Члены семьи приписывают друг

другу преимущественно отрицательные качества и намерения. Чтобы до-

биться  каких-либо уступок, дети начинают злоупотреблять спиртным.

Реакция протеста может быть направлена и  на зло, и на добро. Протест

бывает  активным или пассивным. При пассивном  протесте, в следствие

несправедливого отношения к подростку со стороны родителей, он

замыкается  в себе. В случае активного протеста подростки могут убегать

из дома, воровать вещи, быть агрессивными.

2) десоциализированные семья, ведущий аморальный, а в большинстве

случаев антисоциальный образ жизни, с низким материальным уровнем,

санитарной  запущенностью, неорганизованным бытом. Такая семья ак-

тивно формирует у детей агрессивно-оборонительное отношение к внеш-

нему  миру, так как все время находится  в постоянном конфликте с

окружающим  ее социумом. В таких семьях отсутствует контроль за под

ростком. У подростка   формируется потребность  скрывать алкоголизм

своей семьи, переживая внутри свою неполноценность. Эти подростки

становятся  социально изолированными. Подросток  чувствует себя   в

опасности в своем   доме, где должен был чувствовать себя защищенным.

Подросток видит несоответствие между тем, что говорят и что делается

в его  семье. Так как в таких семьях очень часты ссоры, драки, оскорбления, то у подростка формируется чувство вины и пониженная самооценка.

Подростки в алкогольных семьях могут стать  жертвами сексуального

оскорбления, домогательства или насилия, испытывая  долгое время

чувство стыда, ненависть, подавленность. У  подростков в неблагополучн-ных  семьях, как правило, не развита культура общения. Отсутствий

душевной  близости с родителями и контактов со сверстниками из благополучных семей, некоммуникабельность приводят к поиску уличной компании, часто неоднородной по возрасту, где подростки имеют реальные возможности для самоутверждения и прежде всего через приобщение к алкогольным традициям компании.

Подростковый  алкоголизм как средство самоутверждения.

Одна  из причин алкоголизма подростков - усиленные притязания на взрослость. Потребление алкоголя в подростковом и юношеском возрасте считается символом мужественности, состоятельности. Внутренняя духовная ограниченность, неумение проявить себя в школьном коллективе обусловливают частое употребление подростками алкоголя ради самоутверждения в уличной группе товарищей. Сама по себе потребность в самоутверждении в подростковом возрасте обычна и понятна. Все дело в средствах самоутверждения. Отсутствие у пьющего подростка навыков полезной деятельности и интереса к ней приводит его к употреблению спиртного как форме самоутверждения, влекущей за собой пагубные последствия.

Алкоголь  как реклама.

Привлекательность для подростков спиртных напитков усугубляется популяризацией употребления алкоголя в кино, телевизионных передачах, рекламных роликах и проспектах. Социологи считают, что примеры пьющих актеров, а в основном, они играют положительные роли, наиболее действенная форма вовлечения подростков в пьянство.¹⁸

"Польза" алкогольных напитков косвенно  поддерживается некоторыми отечественными  произведениями литературы и  кино, где поэтизируется состояние  опьянения. В них молодежи навязывается мысль, что в жизни взрослого человека пьяные застолья - дело обыденное и непредосудительное.

Подростковый  алкоголизм   как  компенсация психических  отклонений от

нормы.

Психологической предпосылкой развития алкоголизма  у подростка часто становятся отклонения от нормы психического здоровья или патологии, затрудняющие социальную адаптацию личности. Независимо от причин появления дефекта (врожденная аномалия, заболевание психики и т. д.) у подростка нарушаются гармоничные отношения с социумом, формируется неадекватность самооценки.

Подростковый  алкоголизм   как  времяпровождения.

В связи  с резким уменьшением числа внешкольных  детских и юношеских

учреждений, падением престижа деятельности общественных организаций,

завышенной  платой за все возможные дополнительные образовательные

услуги (обучение музыке, танцам и т. д.) большинство  подростков

испытывает  избыток свободного времени. Объединенные в компании, не

занятые полезной деятельностью подростки, как правило, начинают

употреблять спиртные напитки. Круг активной социальной жизни

ограничивается  проблемами и интересами алкогольной  компании, в которой иногда можно встретить лиц, ранее судимых, состоящих на учете в

инспекции по делам несовершеннолетних. Новый член такого микроколлектива  почти обречен на прохождение обязательной программы,

начинающейся с хулиганских действий в состоянии опьянения, а

заканчивающейся нередко и серьезными правонарушениями. Употребление спиртного  становится  патологически  необходимым  атрибутом  время-

провождения, расширяется число поводов и  мотивов пьянства. Употребление алкоголя становится чуть ли не основным смыслом  жизни. Вывод: Основные причины алкоголизации молодёжи - это неумение  правильно  использовать свободное время, растущее психологическое напряжение, позитивная реклама в средствах массовой информации, уход от проблем, отчуждение, неустроенная жизнь и несостоятельность семьи в вопросах воспитания, алкоголизм родителей и неблагополучие в семье, мода, самоутверждение и конфликт с общественными нормами. 
 
 
 

Раздел 3. Последствия ранней алкоголизации подростков.

Негативные  явления, порождаемые потреблением спиртных напитков, таят в себе большую опасность для молодого поколения.  Потребление алкоголя прежде всего плохо влияет на здоровье подростков.  Злоупотребление алкоголем способствует развитию соматических и психических заболеваний, а также одна из причин смертности подростков (отравление не качественной продукции). Токсическое  воздействие алкоголя прежде всего сказывается на деятельности нервной системы. Даже небольшие дозы алкоголя влияют на обмен в нервной системе. Даже однократные употребления спиртного могут иметь самые серьезные последствия. Неоднократное или частое употребление алкоголя оказывает буквально опустошающее воздействие на психику подростка. При этом задерживается не только развитие высших форм мышления, выработка этических и нравственных категорий и эстетических понятий, но и утрачиваются уже развившиеся способности. Подростов, что называется «тупеет» и интеллектуально, и эмоционально, и нравственно. Второй «мишенью» алкоголя является печень. Алкоголь нарушает структуру клеток печени, приводя к перерождению ее тканей. При систематических употреблениях спиртных напитков - развивается цирроз печени, весьма грозное заболевание, почти всегда сопровождающее хронический алкоголизм. Действие алкоголя на печень подростка еще более разрушительно, так как этот орган находится в стадии структурного и функционального формирования. Поражение клеток печени приводит к нарушению белкового и углеродного обмена, синтеза витаминов и ферментов. Таким образом, алкоголь ослабляет организм, тормозит формирование и созревание его органов и систем, а в некоторых случаях, например при злоупотреблении, и вовсе останавливает развитие некоторых функций высшей нервной системы. Чем моложе организм, тем губительнее действует на него алкоголь. Кроме того, употребление алкогольных напитков  подростками значительно быстрее, чем у взрослых, ведет к формированию у них алкоголизма.