ПСИХОЛОГІЧНІ  ОСОБЛИВОСТІ СТИЛЮ ПЕРЕЖИВАННЯ  ВАГІТНОСТІ В ЗАЛЕЖНОСТІ ВІД ТИПУ ЖИТТЄВОГО СЦЕНАРІЮ 
 

 

ЗМІСТ

ВСТУП 3

Розділ  І. ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ ЖИТТЄВИХ СЦЕНАРІЇВ. ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК ЖИТТЄВОГО  СЦЕНАРІЮ ТА СТИЛЮ  ПЕРЕЖИВАННЯ ВАГІТНОСТІ 6

1.1. Поняття про життєвий сценарій у психологічній літературі 6

1.1.1. Поняття про життєвий  сценарій та його  основні види 6

1.1.2. Сценарні ігри  та види сценарних  стосунків 10

1.1.3. Формування життєвого  сценарію. Причини  наслідування дитиною  батьківської моделі  життєвого сценарію 12

1.2. Особливості стилю переживання вагітності у жінок з різними життєвими сценаріями 16

1.2.1. Психологічні особливості  вагітних жінок.  Основні етапи  періоду вагітності 16

1.2.2. Поняття про базові  пренатальні матриці  С. Грофа 21

1.2.3. Психологічні особливості  стилю переживання  вагітності в залежності від виду її життєвого сценарію 22

РОЗДІЛ  ІІ. МЕТОДИ ТА МЕТОДИКА ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ РЕАГУВАННЯ НА ВАГІТНІСТЬ У ЖІНОК З РІЗНИМИ ЖИТТЄВИМИ СЦЕНАРІЯМИ 29

2.1. Методологічні засади дослідження особливостей ставлення жінки до власної вагітності в залежності від типу життєвого сценарію 29

2.1.1. Методологічні засади  дослідження життєвих  сценаріїв у руслі  трансактного аналізу 29

2.1.2. Методологічні засади  дослідження стилю  переживання вагітності у жінок з різними життєвими сценаріями в межах діалогічного підходу 33

2.2. Процедура дослідження особливостей стилю переживання вагітності у жінок з різними життєвими сценаріями 38

2.2.1. Принципи сценарного  аналізу. Структура  дослідження  особливостей стилю переживання вагітності у жінок з різними життєвими сценаріями 38

2.2.2. Схема аналізу та інтерпретації результатів дослідження особливостей ставлення до власної вагітності у жінок з різними життєвими сценаріями 40

РОЗДІЛ  ІІІ. СТИЛЬ ПЕРЕЖИВАННЯ  ВАГІТНОСТІ  У  ЖІНОК З РІЗНИМИ  ЖИТТЄИМИ СЦЕНАРІЯМИ 46

3.1. Аналіз результатів дослідження стилю переживання вагітності у жінок з різними життєвими сценаріями 46

3.2. Особливості ставлення до вагітності у жінок із активним життєвим сценарієм (сценарієм переможця) 50

3.3. Особливості ставлення до вагітності у жінок із неактивними життєвими сценаріями (сценарієм переможеного та не-переможця) 51

СПИСОК  ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 55 

 

       ВСТУП

      Актуальність  дослідження. У психологічній літературі полеміка навколо проблеми материнського інстинкту розгорілась у другій половині ХХ століття . Одні дослідники (Г. Г. Філліпова, Н. П. Коваленко, Н. В. Боровікова, К. Н. Белогай) насаджують перевагу соціальних факторів у формуванні материнського відношення, інші (М. Мід, С. Гроф, Е. Бадинтер) дотримуються думки про те, материнська турбота є вродженим механізмом, спільним для людини   і приматів.

      Аналіз  психологічних робіт дозволяє виділити два основні напрямки досліджень. Перший напрямок присвячений обговоренню якостей, поведінки матері, їх впливу на розвиток дитини (С. А. Мінюрова, Є. А. Тетерлєва). Другий напрямок аналізу материнства акцентує увагу на ідеї суб’єктності матері і дитини. Найбільш яскраво ця ідея висвітлена у концепції материнства Г. Г. Філліпової. У цій концепції материнство розглядається не тільки як умова для розвитку дитини, але і як особлива потребово-мотиваційна складова психології жінки, що формується на протязі усього життя.

      Необхідність  дослідження психологічних особливостей стилю переживання вагітності зумовлена  існуванням явища девіантного материнства (Д. Пайнс, К. Боне). На думку багатьох дослідників (Е. Берн, І. Ю. Хамітова, В. С. Торохтій, І. Є. Ісєніна, Т. І.Барановська, К. Штайнер), існує зв’язок між стилем переживання вагітності і видом життєвого сценарію: жінки, запрограмовані на досягнення успіху, впродовж тривалого часу відмовляються від народження дитини. Вагітність викликає у них негативні емоційні переживання, що у свою чергу не може не позначитись на психічному та фізичному здоров’ї майбутньої дитини.

      Актуальність  проблеми і відсутність методів  її вивчення зумовили вибір теми дослідження  «Психологічні особливості стилю  переживання вагітності в залежності від типу життєвого сценарію».

      Об’єкт  дослідження: специфіка сценарної поведінки особистості.

      Предмет дослідження: стиль переживання вагітності у жінок з різними життєвими сценаріями.

      Мета  дослідження полягає у вивченні особливостей стилю переживання вагітності у жінок з різними життєвими сценаріями.

      Гіпотеза  дослідження. Тип життєвого сценарію обумовлює стиль переживання вагітності:

1. Жінки з неактивними життєвими сценаріями (сценарій переможеного та сценарій не-переможця) мають переважно адекватний стиль переживання вагітності (відповідально відносяться до своєї вагітності, ведуть активний образ життя, своєчасно стають на облік до жіночої консультації, виконують рекомендації лікарів, слідкують за своїм здоров’ям, із задоволенням займаються на курсах допологової підготовки).
2. Жінки з активними життєвими сценаріями (сценарій переможця) мають певні проблеми у ставленні до власної вагітності (ведуть нездоровий спосіб життя, перебільшують труднощі та можливі небезпеки, вимагають до себе надмірної уваги).

      У відповідності з метою дослідження  та висунутою гіпотезою, поставлено такі завдання:

1. Здійснити теоретичний аналіз проблеми життєвого сценарію у психології.
2. Встановити зв’язок між життєвим сценарієм та стилем переживання вагітності.

      3. Розробити процедуру дослідження особливостей стилю переживання вагітності у жінок з різними життєвими сценаріями.

4. Провести дослідження, спрямоване на виявлення особливостей переживання вагітності у жінок з різними життєвими сценаріями.
5. Зробити висновок про особливості стилю переживання вагітності в залежності від типу життєвого сценарію.

      Теоретико-методологічною основою дослідження є положення теорії трансактного аналізу Е. Берна та вчення І. А. Аршавського про гестаціонна домінанти.

      Методи  та організація дослідження  З метою дослідження та аналізу проблеми стилю переживання вагітності у жінок з різними життєвими сценаріями нами використано методики: Тест відношень вагітної І.В. Добрякова, анкету «Визначення стилю переживання вагітності», опитувальник В.В.Макарова «Виявлення фіксованої емоційної установки» та техніки трансактного аналізу. Для встановлення впливу життєвого сценарію на стиль переживання вагітності, а також з метою оцінки взаємодії між цими двома факторами було використано критерій незалежності Пірсона.

      Дослідницькою базою стала жіноча консультація №1 міста Кіровограда. Участь у дослідженні взяли 22 жінки. Вік вагітних, термін вагітності та особливості її протікання враховані не були, оскільки вони не мають суттєвого впливу на результати дослідження.

      Наукова новизна дослідження. Вперше було використано техніки та процедури трансактного аналізу з метою визначення особливостей зв’язку між життєвим сценарієм стилем переживання вагітності.

      Практичне значення роботи. Результати проведеного дослідження можуть бути використані психологами жіночих консультацій з метою оптимізації стилю переживання вагітності у депресивних та тривожних жінок.

      Надійність  і вірогідність результатів  забезпечується використанням методів, методик та процедур, адекватних меті і завданням дослідження.

 

       Розділ І. ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ ЖИТТЄВИХ СЦЕНАРІЇВ. ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК ЖИТТЄВОГО  СЦЕНАРІЮ ТА СТИЛЮ ПЕРЕЖИВАННЯ ВАГІТНОСТІ

      1.1. Поняття про життєвий  сценарій у психологічній  літературі

      1.1.1. Поняття про життєвий  сценарій та його  основні види

      Не  всім пощастило народитися у благополучних  сім’ях. Проте, кожен з нас виріс  у якійсь сім’ї, і всі ми починаємо  своє життя у тій чи іншій спільноті  людей, яка дає нам первинне відчуття того, ким ми є, відчуття власної  особистості. Засвоєні у цей період установки однаково важливі як для  фізичного, так і для психічного здоров’я. Спогади дитинства зберігаються у нашому мозку і у клітинах тіла. На думку Л. Шульц, те, у якій мірі ми сприймаємо ці спогади як травматичні, визначає, чекають нас у майбутньому  страждання чи благополуччя. Пам’ять  про горе і втрату, відчуття безпорадності  і безвиході впливають на наші відносини з іншими людьми і вибір  життєвих цілей і закладають фундамент  майбутніх проблем [30, с. 175-178].

      З самого початку сім’я дає нам  відчуття приналежності до групи, яка  слугує нам підтримкою та опорою. Формування цього відчуття починається ще в  утробі матері, коли дитина у прямому  смислі є частиною своєї матері, і продовжується після народження у сім’ї, котра підтримує життя  дитини і задовольняє її основні  потреби. У той же час сім’я  вчить розпізнавати межі, які розділяють вас і увесь інший світ. Це підготовлює  людину до розвитку самовпевненості, необхідної для того, щоб відчувати себе самодостатньою особистістю.

      Усе наше життя, на думку Л. Шульц, - це процес поступового віддалення від сім’ї  і набуття власної індивідуальності при одночасному збереженні відчуття приналежності до сім’ї та клану  [30, с. 203-209]. Це положення стало теоретичною основою розробки методу трансактного аналізу.

      Сценарій - це план життя, який починає формуватися  ще у дитинстві під значним  впливом батьків. Цей сильний  психологічний заряд спрямовує  людину назустріч долі і часто  залишає її без можливості вільно вибирати власний життєвий шлях. Під  сценарієм Е. Берн розуміє те, що людина збирається робити у майбутньому. Більшість життєвих сценаріїв зобов’язані  своєю появою поколінням тих сімей, у яких історія пращурів зафіксована  письмово [ 5, с. 90-113].

      Одні  сценарії сприяють успіху, інші - ні. Проте, у житті кожної окремої особистості  найбільшу силу, що формує її сценарій, мають повідомлення, які сприймаються від батьків [28, с. 277-278].

      У книзі Л. Б. Шнейдера «Сімейна психологія» зазначається про те, що сімейні сценарії передаються із покоління в покоління, прагнення до єдності у членів родини і очікування певної поведінки можуть виражатись у наступних фразах: «Традиції нашої родини не дозволяють бути слабким», «В нашій родині швидше помруть з голоду, ніж попросять милостиню», «Жінки у нашій родині завжди були безпорадними», «У нашій родині будинок - фортеця чоловіка». Сімейний сценарій містить усталені традиції та очікування для всіх членів родини. Деякі сімейні сценарії передбачають тривале підтримування традицій, пов’язане з надіями на визнання: «У нашій родині завжди були лікарі», «Ми - династія вчителів», «У нас завжди народжувались хороші діти», «Ми дали три покоління політиків», «У нашій родині завжди був, принаймні, один злочинець» , «Сини у нашій родині завжди були захисниками Вітчизни». Член сім’ї, який не виправдовує очікувань за сценарієм, часто сприймається як «біла ворона». Проте, у певних сімейних сценаріях може бути необхідною наявність такої людини для створення інтриги чи для ролі «цапа відбувала» на сімейній сцені.