Поняття та цілі менеджменту. Складові управлінської діяльності

На мою думку задля підвищення рівня економічної освіти в країні перш за все необхідно запровадити реформи в системі навчання. Суть проведення таких реформ полягає у реконструюванні застарілої освітньої системи шляхом проведення належної підготовки вчителів, здійснення заходів щодо підвищення їх кваліфікації, заохочення та стимулювання роботи педагогів належною заробітною платою, інвестування коштів у розвиток освітнього процесу. Також необхідним заходом у підвищенні рівня економічної освіти є встановлення загальних критеріїв якості освіти і відповідність їм всіх, як міських так і провінційних навчальних закладів.

Вступ……………………………………………………………………………... 3
1.Соціально – психологічна характеристика старшокласників…………...7
2.Тематичний план навчального курсу «Поняття «менеджменту» і необхідність управління організаціями»..................................................12
3.Актуальність теми «Поняття «менеджменту» і необхідність управління організаціями» програми курсу «Менеджмент»……...………………...13
4.Методична розробка лекції з теми «Поняття «менеджменту» і необхідність управління організаціями»……….……………………….16
5.Діловова гра «Вибір оптимальної стратегії перебудови заводу» з теми «Менеджмент».............................................................................................26
6.Кейси з теми «Поняття «менеджменту» і необхідність управління організаціями».......................................................................................…..33
7.Наочність теми «Поняття «менеджменту» і необхідність управління організаціями»………………............................................……..………...47
Висновки…………………………………………………..….………………….57
Список використаної літератури…………………………………………...….60