Автор: Пользователь скрыл имя, 02 Апреля 2013 в 11:59, курсовая работа
Свою діяльність навчальний заклад розпочав у 1965 році як трирічна сільськогосподарська школа. З часом він став технікумом з підготовки керівних кадрів колгоспів і радгоспів, пізніше – Івано-Франківським сільськогосподарським технікумом. На базі останнього наказом Міністерства агропромислового комплексу України за № 131 від 24.03.1999 р. було створено Івано-Франківський державний аграрний коледж. З 2008 року – Івано-Франківський коледж Львівського національного аграрного університету.
1. Коротка характеристика Івано-Франківського коледжу Львівського національного аграрного університету……………….3
2. Навчальна програма з дисципліни “Фінанси підприємств” та її аналіз…………………………………………….7
3. Передові методи навчання та викладання предметів економічного циклу, які застосовуються Савчук О. ……………….11
4. Коротка характеристика типів навчальних занять, які в основному, використовуються в економічному відділенні коледжу………………………17
5. Пропозиції щодо покращення викладання предметів економічного циклу в коледжі……………………………………….21
6. Конспекти навчальних занять…………………………………………23
7. Конспект виховного заходу……………………………………………45
8. План виховних заходів для групи 22-Ф на І семестр 2011 навчального року…………………………………………54
9. Психолого-педагогічна характеристика колективу групи…………..56
10. Психолого-педагогічна характеристика студента…………………..58
11. Висновки і пропозиції по практиці…………………………………..60
12. Характеристика на магістра-практиканта
ЗМІСТ
1. Коротка характеристика Івано-
2. Навчальна програма з
3. Передові методи навчання та викладання предметів економічного циклу, які застосовуються Савчук О. ………………………………………….11
4. Коротка характеристика типів
навчальних занять, які в основному,
використовуються в
5. Пропозиції щодо покращення
викладання предметів економічного циклу
в коледжі……………………………………………………………
6. Конспекти навчальних занять…………………………………………23
7. Конспект виховного заходу……………
8. План виховних заходів для групи 22-Ф на
І семестр 2011 навчального року……………………………………………………………………
9. Психолого-педагогічна
характеристика колективу групи
10. Психолого-педагогічна
характеристика студента…………………
11. Висновки і пропозиції по практиці…………………………………..60
12. Характеристика на магістра-практиканта
1. Коротка характеристика
Івано-Франківського коледжу
Івано-Франківський коледж Львівського національного аграрного університету – один з провідних закладів І-ІІ рівнів акредитації на Прикарпатті. За даними Міністерства аграрної політики України він входить в десятку кращих коледжів України.
Свою діяльність навчальний заклад розпочав у 1965 році як трирічна сільськогосподарська школа. З часом він став технікумом з підготовки керівних кадрів колгоспів і радгоспів, пізніше – Івано-Франківським сільськогосподарським технікумом. На базі останнього наказом Міністерства агропромислового комплексу України за № 131 від 24.03.1999 р. було створено Івано-Франківський державний аграрний коледж. З 2008 року – Івано-Франківський коледж Львівського національного аграрного університету.
Пройшовши значний шлях свого розвитку, зараз коледж має власні традиції в навчанні та вихованні студентів, організації дозвілля та побуту. Сьогодні він готує висококваліфікованих спеціалістів: фахівців з організації, технології ведення фермерського та садово-паркового господарства і в галузі управління, техніків-технологів, екологів, юристів та фінансистів. За час існування навчального закладу вже підготовлено понад 9 тис. спеціалістів для сільського господарства.
Коледж має три відділення:
економічне, технологічне і юридичне,
на яких здійснюється підготовка фахівців
за спеціальностями освітньо-
За освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавр: «Зелене будівництво і садово-паркове господарство»; «Прикладна екологія».
Щорічно тут навчається понад 1000 студентів на денній та заочній формах навчання.
Навчальний процес забезпечує 67 викладачів, серед яких 29 – вищої категорії, з них 7 мають педагогічні звання «старший викладач» і 2 – «викладач-методист»; 12 кандидатів наук, 5 навчається в аспірантурі, 2 – «Відмінники освіти України», «Заслужений працівник освіти України», «Заслужений працівник сільського господарства України».
Підготовка спеціалістів проходить у навчальному корпусі, загальною площею 8194 м. кв., де обладнано 44 лабораторії та 42 навчальні кабінети, актова зала і бібліотека з книжковим фондом понад 30 тис. примірників та читальною залою, спортивним залом з комплексом тренажерів, навчально-виробнича майстерня, цех для переробки плодів і овочів, колекційно-дослідне та виробниче поле.
Науково-виробнича діяльність
Науково-виробнича діяльність коледжу – це багатогранна система, яка є комплексом організаційних та навчальних заходів, спрямованих на реалізацію завдань з підготовки спеціалістів агропромислового сектору економіки України. Тому з метою підготовки спеціалістів нового покоління викладацький склад коледжу, поряд з одержанням студентами фундаментальних та спеціальних знань, велику увагу приділяє набуттю ними робітничих професій. Практичні заняття проходять в лабораторіях тракторів, сільськогосподарських машин, у цеху для переробки плодів і овочів, комп’ютерних класах, на колекційно-дослідному полі коледжу. Виробничу, технологічну та переддипломну практику студенти проходять на полях підсобних господарств Інституту агропромислового виробництва НААН, ТзОВ «Консерваторія», ВАТ «Івано-Франківська харчосмакова фабрика», ПП Ягер ІФ, ПАФ «Господар», Карпатському національному природному парку та парку «Гуцульщина», Івано-Франківському держлісгоспі та природному заповіднику «Горгани», Івано-Франківській обласній державній центральній експертизі сортів рослин.
Науково-методична робота
У навчальному закладі здійснюється комплексна програма підготовки власних наукових кадрів. З року в рік кількість викладачів у коледжі, що мають науковий ступінь, зростає.
Вагомішим стає внесок викладачів коледжу до скарбниці наукових здобутків. Викладачі беруть участь у регіональних, міжнародних конференціях та семінарах, готують статті для наукових журналів, випускають монографії.
Педагогічний колектив працює у тісній співдружності з науковими установами міста Івано-Франківська та області. Центром навчально-методичної роботи коледжу є методичний кабінет, який координує роботу шести циклових комісій: агрономічних, загальноосвітніх, гуманітарних та соціально-економічних, юридичних, економічних та профілюючих дисциплін.
Випускники навчального закладу мають можливість продовжити навчання за скороченим терміном у Львівському НАУ, Тернопільському національному економічному університеті, Тернопільському державному технічному університеті ім. Івана Пулюя, Уманському державному аграрному університеті, Прикарпатському юридичному інституті Львівського державного університету внутрішніх справ, Одеській національній юридичній академії, Національному університеті біоресурсів і природокористування України, Національному університеті «Львівська політехніка», Одеському національному університеті ім. І. І. Мечнікова.
Зусилля адміністрації коледжу спрямовані на те, щоб забезпечити чітку організацію всіх видів практичного навчання, наукової роботи, створити студентам максимальні умови для навчання, професійної самореалізації особистості, оскільки формування кадрового потенціалу області в агропромисловому комплексі здійснюється в основному за рахунок наших випускників.
Побут і дозвілля студентів
В Івано-Франківському
коледжі ЛНАУ оновлюється зміст
освіти, підноситься її рівень, удосконалюється
національне виховання студентс
Значна увага приділяється
художній творчості. В коледжі працюють:
хоровий і танцювальні
Для потреб студентів – гуртожиток готельного типу на 180 місць, їдальня, буфет, медпункт, спортивний майданчик, спортзал.
Студенти займаються у спортивних секціях з волейболу, баскетболу, настільного тенісу, футболу, легкої атлетики, міні-футболу, шахів і шашок.
Під час педагогічної практики я проводила заняття з дисципліни “Фінанси підприємств”. Робоча начальна програма з дисципліни “Фінанси підприємств” складена на основі типової навчальної програми в.е.д. Савчук Оксаною Ярославівною .
Дисципліна “Фінанси підприємств” займається вивченням організації фінансової роботи на підприємствах, аналізу і планування грошових надходжень та грошових витрат, формування і використання основного та оборотного капіталів, формування та розподілу прибутку, кредитування діяльності підприємств, їх оподаткуванням, фінансового аналізу і фінансового планування на підприємстві.
Мета вивчення дисципліни – на підставі теоретичного і практичного аналізу процесів фінансування та кредитування, а також узагальнення положень законодавчих і нормативних документів оволодіти методами та прийомами організації, аналізу, планування фінансів підприємств та управління ними.
Завданнями вивчення дисципліни є формування цілісної системи знань про сутність і форми прояву фінансів підприємств, склад та організацію фінансових відносин, механізм функціонування фінансів підприємств, організацію і зміст фінансової роботи.
Предметом вивчення дисципліни є процеси формування, розподілу і використання фондів фінансових ресурсів для задоволення потреб виробництва і реалізації продукції та здійснення інших видів підприємницької діяльності.
Нижче наведена структура залікових кредитів даної навчальної дисципліни.
Структура
залікового кредиту дисципліни
Тема заняття |
Кількість годин, відведених на | |||
лекції |
семінарські, практичні, лабораторні |
самостійну роботу | ||
№ роботи |
к-ть год. | |||
Тема 1. Фінансове забезпечення відтворення необоротних активів |
2 |
1 – практ. |
2 |
12 |
Тема 2. Оборотні кошти та їх організація на підприємстві |
2 |
2,3 – практ. 4 - семінар |
6 |
10 |
Тема 3. Кредитування підприємств |
2 |
5, 6, 7 – практ. |
6 |
8 |
Тема 4. Фінансове планування |
2
|
8, 9 – практ. 10 – семінар |
6 |
12
|
Тема 5. Фінансова санація та банкрутство підприємства |
2 |
12 | ||
Тема 6. Оцінка фінансового стану підприємства |
4 |
11, 12, 13 – практ. 14 - семінар |
8 |
12 |
Всього по курсу |
14 |
28 |
66 |
Практичний змістовий модуль
№ |
Тема заняття |
К-ть годин |
Обладнання, матеріали, література |
Форми
|
1 |
Розрахунок показників стану та ефективності використання необоротних активів |
2 |
Матеріали лекцій, інструкційні картки. Методичні рекомендації щодо виконання практичних робіт, спеціальна література |
Перевірка розрахунків |
2 |
Обчислення потреби в оборотних коштах на підприємстві |
2 |
Матеріали лекцій, інструкційні картки. Методичні рекомендації щодо виконання практичних робіт, спеціальна література |
Перевірка розрахунків |
3 |
Розрахунок показників стану та ефективності використання оборотних засобів |
2 |
Матеріали лекцій, інструкційні картки. Методичні рекомендації щодо виконання практичних робіт, спеціальна література |
Перевірка розрахунків |
4 |
Підсумковий семінар по темі №2 |
2 |
Конспект лекцій |
Усне опитування |
5, 6, 7 |
Оцінка позичальника. Заключення кредитного договору. Нарахування відсотків за кредитними та депозитними операціями |
6 |
Матеріали лекцій, інструкційні картки. Методичні рекомендації щодо виконання практичних робіт, спеціальна література |
Перевірка розрахунків |
8, 9 |
Складання фінансового плану підприємства |
4 |
Матеріали лекцій, інструкційні картки. Методичні рекомендації щодо виконання практичних робіт, спеціальна література |
Перевірка розрахунків |
10 |
Підсумковий семінар по темі №4 |
2 |
Конспект лекцій |
Усне опитування |
11, 12, 13 |
Розрахунок показників оцінки фінансового стану підприємства |
6 |
Матеріали лекцій, інструкційні картки. Методичні рекомендації щодо виконання практичних робіт, спеціальна література |
Перевірка розрахунків |
14 |
Підсумковий семінар по темі №6 |
2 |
Конспект лекцій |
Усне опитування |
Всього |
28 |