Управление персоналом в процессе трудовой деятельности

Интерпретация

       Подсчитываются количество баллов  по каждой из трех компонент.  Максимальный балл определяет  стиль руководства.

       ДИРЕКТИВНЫЙ КОМПОНЕНТ — Д, ориентация на собственное мнение и оценки. Стремление к власти, уверенность в себе, склонность к жесткой формальной дисциплине, большая дистанция с подчиненными, нежелание признавать свои ошибки. Игнорирование инициативы, творческой активности людей. Единоличное принятие решений. Контроль за действиями подчиненных.

        ПОПУСТИТЕЛЬСКИЙ КОМПОНЕНТ —  П, снисходительность к работникам. Отсутствие требовательности и  строгой дисциплины, контроля, либеральность,  панибратство с подчиненными. Склонность перекладывать ответственность в принятии решений.

         КОЛЛЕГИАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ — К,  требовательность и контроль  сочетаются с инициативным и  творческим подходом к выполняемой  работе и сознательным соблюдением  дисциплины. Стремление делегировать полномочия и разделить ответственность. Демократичность в принятии решения.

 

3.2. Анализ  результатов исследования

         Анализируя данные, полученные при  проведении теста «Комплекс угрожаемого авторитета" - болезнь руководителя», были получены следующие данные, из 10 человек: 20% (2 человека) у них явно преобладает "комплекс угрожаемого авторитета", 30% ( 3 человека) очень осторожны, но нельзя исключить предрасположенности к данной "болезни", 40% (4 человека) занимают по отношению к своим подчиненным слишком оборонительную позицию, 10% (1 человек) не подходит для роли "авторитета".

Данные представлены в таблице 1.

 

Таблица 1.

Балы	ФИО	Комплекс угрожаемого  авторитета" - болезнь руководителя
A	Л.Е.Н	Явно преобладает "комплекс угрожаемого авторитета
	Ц.Л.Г.
B	Б.А.Е.	Очень осторожны, но нельзя исключить предрасположенности  к данной "болезни"
	Я.К.М.
	Л.О.С.
C	Ф.И.Н.	Занимают по отношению к своим подчиненным  слишком оборонительную позицию
	К.Е.А.
	Г.А.И.
	Б.Е.С.
D	Б.Д.Е.	Не подходит для роли "авторитета

 

 

 

 

 

Диаграмма 1.

 

 

     «Методика определения стиля  руководства трудовым коллективом»

     Анализируя  данные, полученные при проведении теста В.П.Захарова: Методика определения стиля руководства трудовым коллективом, были получены следующие данные, из 10 человек: 50% ( 5 человек) предпочитают самостоятельно принимать все решения, 20%(2 человека) у них «коллектив превыше всего», 30% (3 человека) наделены великолепными организаторскими способностями.

Таблица 2.

Балы	ФИО	Методика определения  стиля руководства трудовым коллективом
0-10	Ш.И.А.	Предпочитают  самостоятельно принимать все решения
	Р.Н.Д.
	Р.А.А.
	Т.А.С.
	К.Л.М.
11-20	К.Е.Е.	У них «коллектив превыше всего
	Т.Т.В.
21 и выше	К.С.В.	Наделены великолепными  организаторскими способностями.
	К.М.С.
	П.Н.А.

 

Диаграмма 2.

 

               «Можете ли вы управлять людьми?»

       Анализируя данные, полученные при проведении теста «можете ли вы управлять людьми?» были получены следующие данные, из 10 человек: 10% (1 человек) явно не хватает личностных качеств, для того чтобы быть начальником, 30% (3 человека) не любят, чтобы ими управляли, но и не желают командовать сами, 50%( 5 человек) склонны управлять другими людьми, 10% (1 человек) имеет властную натуру.

Таблица 3

Очки	ФИО	«Можете ли вы управлять  людьми?»
Менее 120	Л.О.С	Явно не хватает личностных качеств, для того чтобы быть начальником
125-180	Г.А.И.	Не любят, чтобы  ими управляли, но и не желают командовать  сами
	Б.Д.Е.
	Ф.И.Н.
185-200	Б.Е.С.	Склонны управлять  другими людьми
	К.Е.А.
	Я.К.М.
	Б.А.Е.
	Ц.Л.Г.
200 и более	Л.Е.Н.	Имеет властную натуру

Диаграмма 3

 

 

 

 «Стиль руководства коллективом»

     Анализируя  данные при проведении теста «стиль руководства коллективом» были получены следующие данные, из 10 человек: 60% ( 6 человек) - им присущ директивный компонент, 20% (2 человека) – им присущ попустительский компонент, 20% ( 2 человека) – им присущ коллегиальный компонент.

Данные представлены в таблице 4.

Таблица 4

Баллы	ФИО	Стиль руководства коллективом
В ответах преобладает  Д	Я.К.М	ДИРЕКТИВНЫЙ КОМПОНЕНТ
	Л.Е.Н
	К.Е.А
	Ц.Л.Г
	Г.А.И
	Б.А.Е
В ответах преобладает  К	Л.О.С	ПОПУСТИТЕЛЬСКИЙ КОМПОНЕНТ
	Б.Д.Е
В ответах преобладает  П	Ф.И.Н	КОЛЛЕГИАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ
	Б.Е.С

 

 

Диаграмма 4

 

 

«Самооценка лидерства»

     Анализируя  данные, полученные при проведении  теста «Самооценка лидерства», были получены следующие данные, из 10 человек: 30% ( 3 человека) имеют высокий уровень лидерства, 40% ( 4 человека) имеют средний уровень лидерства, 30% ( 3 человека) имеют низкий уровень лидерства.

Данные представлены в таблице 5

Таблица 5

Баллов	Ф.И.О	Самооценка лидерства
7-10 баллов	Ф.И.Н	Высокий уровень  лидерства
	Б.Е.С
	Б.А.Е
4-6 баллов	Л.Е.Н	Средний уровень  лидерства
	Б.Д.Е
	Ц.Л.Г
	Г.А.И
1-3 баллов	К.Е.А	Низкий уровень  лидерства
	Я.К.М
	Л.О.С

 

Диаграмма 5

 

 

 

                                                    ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Управление персоналом - область знаний и практической деятельности, направленная на обеспечение  организации качественным персоналом, способным выполнять возложенные на него трудовые функции и оптимальное его использование. Управление персоналом - понятие комплексное, охватывающее широкий спектр вопросов: от разработки концепции кадрового менеджмента и мотивации работников до организационно-практических подходов к формированию механизма ее реализации в конкретной организации.

Сущность управления персоналом, - это системное, планомерно организованное воздействие с помощью  взаимосвязанных организационно-экономических  и социальных мер на процесс формирования, распределения, перераспределения рабочей силы на уровне предприятия, на создание условий для использования трудовых качеств работника (рабочей силы) в целях обеспечения эффективного функционирования предприятия и всестороннего развития занятых на нем работников.

Трудовая деятельность или труд является основным видом деятельности. Выделяют три взаимосвязанных аспекта трудовой деятельности: предметно-действенный, физиологический и психологический.

Под особенностями трудовой деятельности подразумевается не только конфликт и адаптация, но и мотивация труда и формирование профессиональной идентификации и корпоративности.

Поэтому основным направлением деятельности  по совершенствованию системы управления персоналом является дальнейшее развитие системы обучения, подготовки и переподготовки кадров, адаптации и аттестации персонала, внедрение типовой системы оплаты труда и стимулирования персонала, ориентированной на достижение целей.

 

 

 

 

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Алехина О., Павлуцкий  А. Служба персонала.//Управление  персоналом. – 2000. - №11. – C. 56-59.

2. Баткаева И.А., Ловчева  М. В. Мотивация и стимулирование  персонала. – М.: «ИНФРА-М», 2011, -  528 с.

3. Бычин В.Б. Персонал  в управлении радикальными нововведениями  в организации - М.: Информ-Знание, 1999. - 400с.

4. Виханский О.С., Наумов Ф.И. Менеджмент. – М.: Экономистъ, 2006. – 316 с.

5. Галенко В. П. Управление  персоналом и эффективность предприятий  / В. П. Галенко, О. А. Страхова, С. И. Файбушевич.- М.: Финансы и  статистика, 2006. – 380 с.

6. Гиппенрейтер Ю.Б.  Введение в общую психологию. - М.: Изд-во МГУ, 1988. - 320 с.

7. Дергунов В. Развитие  системы управления персоналом  организации. //Бизнес. – 1999. - №10-12.- C.24-25.

8. Егоршин А.П. Управление  персоналом. – Н.Новгород: НИМБ, 1999. – 624 с.

9. Зеер Э.Ф. Психология  профессий.-  Екатеринбург: УГППУ, 1997. - 224 с.

10. Климов Е.А. Введение  в психологию труда. - М.: Культура  и спорт, ЮНИТИ, 2008. - 350 с.

11. Леонова А.Б., Чернышева О.Н. Психология труда и организационная психология: современное состояние и перспективы развития. Хрестоматия. - М.: Радикс, 1995. - 448 с.

12. Леонтьев А.Н. Проблемы  развития психики. 4-е изд. - М.: Изд-во  МГУ, 1981. - 584 с.

13. Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия. – М.: ИНФРА-М; Новосибирск: НГАЭиУ, 2000. – 312с.

14. Моргунов Е.Б. Управление  персоналом: исследование, оценка, обучение. – М.: Бизнес-школа "Интел-синтез", 2000. – 264с., ил.

15. Овчинникова Т. Новая  парадигма управления персоналом в условиях переходной экономики.//Управление персоналом. – 2001. - №7. – С.34-39.

16. Одегов Ю.Г., Журавлев  П.В. Управление персоналом. –  М.: Финстатинформ, 1997. – 878с.

17. Основы социального  управления./ Под ред. В.Н. Иванова.  – М., 2001.

18. Прусова Н. В., Боронова Г. Х. Психология труда – М: Эксмо, 2008. - 160 c.

19. Управление персоналом  организации./ Под ред. А.Я. Кибанова. – М.: ИНФРА-М, 1997. – 512с.

20. Шадриков В.Д. Проблемы  системогенеза профессиональной  деятельности. - М.: Наука, 1982. - 185 с.