Роль аналогії в пізнавальній діяльності

Міністерство освіти і  науки, молоді та спорту України

Київський університет туризму, економіки і права

 

 

 

 

 

 

Реферат

з дисципліни «Логіка»

на тему « Роль аналогії в пізнавальній діяльності»

 

 

 

                                                                Виконала студентка

                                                          Групи 32-ТзтГГ

                                                                              Нарадько Н.І.

                                                                                Перевірив: Свириденко Д.Б.

 

 

 

 

Київ -2012

План

Вступ…………………………………………………………………...3

1. Загальна характеристика умовиводів по аналогії……………4-5
2. Види аналогій……………………………………………………6-7
3. Роль аналогії в науковому пізнанні……………………………8-9
4. Роль аналогії в правовому процесі……………………………...10-13

Висновок………………………………………………………………14-15

Список використаної літератури……………………………………16

 

Вступ

Місце аналогії в процесі  пізнання цілком зумовлюється її логічною природою як умовивід від одиничного до одиничного.

У науці і практичній діяльності при з'ясуванні причин або властивостей одиничних предметів і подій  ми вимушені звертатися не лише до законів  і наукових узагальнень, але і  до раніше отриманих знань про схожі одиничні явища, коли відповідні узагальнення ще не отримані. Звідси і виникає необхідність користування такою формою виводу, як аналогія.

При цьому, чим менший запас знань має людина, чим частіше вона судить про нові явища по аналогії з одиничними випадками, що зустрічалися раніше.

Умовиводи по аналогії виконують особливу роль в суспільно-історичних науках, не рідко набуваючи значення єдино можливого методу дослідження.

Аналогія знаходить широке застосування в процесі судового дослідження. До неї звертаються в особливих випадках правової оцінки, а також в процесі розслідування конкретних справ.

Метою даного реферату є  ознайомлення з важливістю ролі аналогії в пізавальній діяльності.

Виходячи з поставленої  мети, завданнями даної роботи є  наступні позиції:

• Ознайомити з поняттям «аналогія»;
• Надати інформацію про види аналогії;
• Надати характеристику ролі аналогії в історії розвитку науки і техніки;
• Охарактеризувати роль аналогії в політології і політиці;
• Охарактеризівати роль аналогії в правовій оцінці;
• Налати характеристику ролі аналогії в процесі розслідування.

 

 

1. Загальна характеристика умовиводів по аналогії

Термін "аналогія" в  давньогрецькій мові означав пропорцію. Спочатку він використовувався старогрецькими математиками для позначення збігу відношення між числами. Система двох чисел 6 і 9 "аналогічна" системі двох чисел 8 і 12, оскільки відношення відповідних членів цих двох систем узгоджуються: 6:9=8:12.

У логіці аналогія розглядається як форма отримання вихідного знання, як висновку, в якому на підставі схожості предметів в одних ознаках робиться висновок про схожість цих предметів в інших ознаках.   Сенс аналогії полягає в тому, щоб знаходити невідомі ознаки предмета, спираючись на раніше отримані знання про інший, схожий з ним предмет, переносити інформацію від одного предмета на іншій на основі деякого співвідношення між ними.

Умовивід по аналогії –  це виведення про приналежність  одиничному предмету певної прикмети, основане на схожості цього предмета в суттєвих прикметах з іншим  одиничним предметом.

Вивід по аналогії можна представити наступною схемою:

A має ознаки: a,  b,  c,  d,  e...

B має ознаки a,  b,  c,  d...

Отже, В, мабуть, має ознаку e.

А і У в цій схемі - порівнювані предмети, a,  b,  c,  d,   - схожі для обох предметів  ознаки, e - ознака,  властива А і  через схожість між предметами переносима на В.

  Аналогія, як і уся логічна фігура, не є довільною логічною побудовою. У її основі лежать об'єктивні властивості і стосунки предметів реальної дійсності.

Кожен конкретний предмет  або явище, володіючи безліччю якостей  і властивостей, є не випадковою комбінацією ознак, що не мають внутрішньому зв'язку, а певною єдністю. Якості і  властивості предметів існують не самі по собі, а лише через існування інших ознак. Якою б малозначною не була та або інша ознака, її існування завжди обумовлене іншими сторонами предмета. Як істотні, так і несуттєві, випадкові для цього предмета ознаки ніколи не виникають мимоволі, їх зміни завжди зумовлюється зміною інших його властивостей і якостей або зміною зовнішніх умов. 

Якщо, наприклад, змінюються така важлива для конкретної держави  ознака, як розстановка громадських (класових) сил, то це може спричинити зміну  класової природи держави, вплинути на його внутрішню і зовнішню політику, змінити устрій держави, його форму  правління і так далі

Точно так досить видозмінити одну з фізичних ознак тіла, як це позначиться на інших його властивостях.

Об'єктивна залежність між  ознаками будь-якого явища і служить  тією основою, мільярдне повторення якої  в людській практиці призводить до віддзеркалення і закріплення  в мисленні особливої логічної фігури – умовивід по аналогії. Оскільки кожна знову виявлена ознака конкретного предмета (А), наприклад, ознака е, не виникає незалежно від інших його якостей, властивостей і стосунків (а, в, з, d),  а певним чином пов'язана з ними, тому, виявивши в іншому предметі (в) таку ж сукупність ознак, роблять висновок про існування у цього предмета ознаки е. Логічний перехід від відомого до невідомого в умовиводі по аналогії регулюється аксіомою, яку можна сформулювати у вигляді наступного положення: якщо два одиничні предмети схожі в одних певних ознаках, то вони можуть бути схожі і в інших певних ознаках, виявлених в одному з порівнюваних предметів.

Така принципова логічна  схема і об'єктивна основа умовиводу по аналогії.

 

2. Види аналогій

По характеру уподібнюваних  об'єктів розрізняють два види умовиводів по аналогії:

1. аналогія предметів
2. аналогія відносин

Аналогія предметів - умовивід, в якому об'єктом уподібнення виступають два одиничні предмети, а переносимими ознаками - якість або властивість цих предметів.

Прикладом цьому може служити  пояснення в історії фізики механізму  поширення звуку, коли рух звуку  був уподібнений хвилевому руху рідини, внаслідок чого виникло хвилева  теорія звуку. Об'єкти уподібнення тут - такі фізичні явища, як рідина і  звук, переносима ознака - хвилевий спосіб поширення. Надалі,  коли перед наукою стало питання про природу  світлового руху, голландський фізик  і математик ΧVII століття Гюйгенс, грунтуючись на схожості звуку і  світла в таких властивостях, як їх прямолінійне поширення, віддзеркалення заломлення і інтерференція, уподібнив  світловий рух звуковому і  дійшов висновку, що світло також викликається періодичними рухами, тобто має хвилеву  природу.

Аналогії подібного роду у порівнюваних явищ або предметів виявляють схожі якості і властивості, завдяки чому знайдена у одного з предметів нова властивість переноситься і на інший предмет. Логічною основою перенесення ознак в даному випадку виступає схожість уподібнюваних предметів в цілому або їх схожість в певній групі істотних ознак, що характеризують предмет з боку окремих його якостей і властивостей.

Аналогія відносин – умовивід, в якому об’єктом уподібнення  виступають відносини між двома  парами предметів, а переношуваною  прикметою – властивості цих  відносин.  

Припустимо, два органи управління (р і q) знаходяться у відносинах адміністративного підпорядкування (R). Два інших органа (x і y) знаходяться у відносинах (R1), яке схоже у ряді ознак з першими відносинами (R), :

R має ознаки r1, r2, r3

R1  має ознаки r1, r2

Звідси можна зробити висновок що, R1 має ознаку r3.

При аналізі явищ громадського життя аналогія відносин часто допомагає правильному підходу до оцінки окремих подій, сприяє проведенню правильної тактичної лінії в політики.

В. І. Ленін, виступаючи на Четвертому Надзвичайному Всеросійському з'їзді Рад з доповіддю про ратифікацію мирного договору 14 березня 1918 року (Брестський світ), попереджав, що до цього важкого і принизливого світу не можна відноситься, лише апелюючи до почуття, збуджуючи обурення, як це робили есери після поразки революції 1905 року. При такому відношенні можна впасти в смішне положення і приректи себе на повну бездіяльність, тоді як партія повинна максимально використовувати військовий передих для накопичення сил і організації відсічі.

Важко переоцінити значення аналогії стосунків в розвиток природних  наук. Історія науки знає безліч прикладів чудових наукових відкриттів завдяки уподібненню відносин в галузі фізики, астрономії, біології, і математики. Аналогія відносин лежить також в основі вживаного в науці і широко використовуваного в техніці методу моделювання, коли експериментально вивчені відносини між параметрами моделі певного об'єкту (греблі, шлюзу, літака, технологічного процесу і так далі) переносять потім і використовують при створенні найреальнішого об'єкту.   

 

3. Роль аналогія в науковому пізнанні.

Чим менший запас наукових і практичних знань має людина, тим частіше вона судить про нові явища по аналогії з тими, що раніше зустрічалися в особистому досвіді або досвіді інших.

За відсутності у людини широких досвідчених узагальнень, при недостатньому запасі практичних знань уподібнення явищ за схожими  ознаками - найбільш природний і  єдино можливий спосіб міркування. Тому аналогію з повним правом можна  назвати формою виводу, що широко застосовувалася  на ранніх стадіях розвитку мислення. Не дивно, що аналогія - часта форма  виводу в міркуваннях дитини, мислення якої у своєму розвитку повторює в  стислій формі історію розвитку людського мислення в цілому.

Аналогія первісної людини, як і уподібнення в міркуваннях  дитини, - часто недосконалі висновки. Основою уподібнення тут нерідко  служить випадкова схожість, зовнішній  збіг. Результатом такого виводу можуть бути як правильні висновки, якщо схоплена дійсна схожість, так і далекі від істини висновки, якщо схожість зовнішня.

У сучасних умовах аналогія набуває значення важливого для  примноження наукових знань типу умовиводу. Історія розвитку науки і техніки показує, що аналогія послужила основою для багатьох наукових і технічних відкриттів. Блискуча здогадка Фарадея про фізичне існування магнітних ліній, подібних до ліній електричних, а також проведена ним аналогія між магнітом і Сонцем, з одного боку, і світловими променями і магнітними лініями - з іншою, послужили програмою для подальших досліджень і відкриттів Максвелла, Гершеля, Лебедева, Попова і інших учених. Особливе місце займає аналогія в дослідженнях Максвелла, який часто удавався до уподібнень, використовуючи аналогію як цінний самостійний метод дослідження у фізиці.

Моделювання судів в кораблебудуванні, літаків в аеродинаміці, гребель, гідроелектростанцій і шлюзів в  гідробудівництві, моделювання людського  мислення в кібернетиці наочно показують  збільшену роль умовиводу по аналогії і заснованого на ній методу моделювання в сучасній науці і техніці. При цьому різні типи моделювання, наприклад строге і наближене, визначаються мірою логічної обгрунтованості використовуваних при їх побудові виводів по аналогії.

Умовивід по аналогії виконує особливу роль в науках суспільно-історичних, набуваючи нерідко значення єдино можливого методу дослідження. Не маючи в розпорядженні достатнього фактичного матеріалу, історик нерідко пояснює маловідомі факти, події і обстановку шляхом їх уподібнення раніше дослідженим подіям і фактам з життя інших народів за наявності схожості в рівні розвитку економіки, культури, політичної організації суспільства.

Істотна роль умовиводу по аналогії в політології і політиці при розробці стратегічних завдань і визначенні тактичної лінії в конкретних умовах суспільно-політичного розвитку.

Соціально-політичне дослідження  на відміну від інших областей пізнання має свою специфіку. Науково  обгрунтовані результати при використанні методу аналогії можуть бути отримані тут лише при дотриманні методологічних вимог на додаток до логічних правил. До них відносяться вимоги: всебічності  і об'єктивності аналізу, обліку розвитку і конкретності істини, обліку протиріч і соціально-ціннісного чинника  в процесі пізнання.