Автор: Пользователь скрыл имя, 28 Марта 2013 в 13:08, курсовая работа
В ходе курсовой работы мы проведем исследование методов и средств обеспечения БЖД работников кондитерского цеха. Эта проблема представляется особенно актуальной и значимой для студентов специальности стандартизация и сертификация, как будущих специалистов, решивших связать свою профессиональную деятельность с пищевым производством. В соответствующих разделах курсовой работы мы рассмотрим требования к рабочим помещениям цехов, особенности организации рабочего места (РМ) рабочего цеха, попытаемся выявить вредные и опасные факторы, влияющие на человека и окружающую среду в процессе работы в цехе, дадим рекомендации по борьбе с подобными факторами.[10]
стр.
ВВЕДЕНИЕ 4
1 Идентификация возможных поражающих, опасных и вредных факторов в цехе и вне него 5
2 Оценка условий труда работающих в цехе 7
2.1 Химический и АПФД факторы 8
2.2 Микроклиматический фактор 9
2.3 Тяжесть трудового процесса 11
2.4 Напряженность трудового процесса 12
2.5 Шумовой фактор 13
2.6 Вибрационный фактор 14
2.7 Общая оценка условий труда 15
3 Выбор методов и средств обеспечения БЖД работающих в цехе 16
4 Расчетно-конструктивные решения по основным средствам коллективной защиты (СКЗ) работающих в цехе 18
4.1 Проектирование искусственного освещения для производственного помещения цеха 18
4.2 Проектирование молниезащиты зданий и сооружений 24
4.3 Выбор и расчет средств по пылегазоочистке воздуха системы вытяжной вентиляции цеха перед выбросом в атмосферу 34
5 Основные мероприятия по охране окружающей среды (ООС), предупреждению аварий и пожаров в цехе и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций (ЧС) 39
5.1 Общие мероприятия по охране окружающей среды при работе цеха 39
5.2 Мероприятия по предупреждению аварий и пожаров в цехе и ликвидации последствий ЧС 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 44
п - пары и (или) газы; а - аэрозоль.
О - вещества с остронаправленным механизмом действия, Ф - аэрозоль преимущественно фиброгенного действия.
Поскольку имеются два вещества однонаправленного механизма действия: диоксид азота и оксид углерода, то определяется суммарная безразмерная концентрация этих веществ по формуле (1) [3, 4]
(1)
где С1, С2...., Сn - фактические концентрации вредных веществ однонаправленного действия (например, остронаправленного, раздражающего, фиброгенного, аллергенного или канцерогенного действия), мг/м3; ПДК1, ПДК2...., ПДКn - предельно допустимые концентрации этих веществ, мг/м3.
Суммарная безразмерная концентрация диоксид азота и оксид углерода равна СΣ = 2,1/2 + 22/20 = 2,15. Так как СΣ > 1, определяется новый класс УТ или новая степень вредности УТ по химическому фактору. Новый класс УТ – 3, степень вредности – 2 (или 3.2).
Итоговая оценка УТ по химическому фактору равна 3.2 и по фактору АПФД также равна 3.2.
2.2 Микроклиматический фактор
Оценку микроклимата будем проводить в табличной форме (таблица 5) по отдельным его составляющим (температуре воздуха, ТНС-индексу и интенсивности теплового излучения) в соответствии с таблицей 6 P 2.2.2006-05.
Индекс тепловой нагрузки среды (ТНС-индекс) является эмпирическим показателем, характеризующим сочетанное действие на организм человека параметров микроклимата (температуры, влажности, скорости движения воздуха и теплового облучения) [5].
ТНС-индекс определяется на основе величин температуры смоченного термометра аспирационного психрометра (tвл) и температуры внутри зачерненного шара (tш). ТНС-индекс рассчитывается по уравнению (2) [5]:
ТНС = 0,7*tвл + 03*tш
ТНС-индекс для рассматриваемого цеха равен: 0,7*23 + 0,3*25 = 23,6.
Согласно таблице 5 P 2.2.2006 – 05 для категории работ по уровню энергозатрат Ia класс УТ по ТНС-индексу является оптимальным (1 класс).
Таблица 5 – Классы условий труда по показателям микроклимата для рабочих помещений
Показатель |
Класс условий труда | ||||||
оптимальный |
допустимый |
вредный |
опасный | ||||
1 |
2 |
3.1 |
3.2 |
3.3 |
3.4 |
4 | |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Температура воздуха, °С |
+ |
||||||
ТНС-индекс, °С |
+ |
||||||
Тепловое излучение: интенсивность, Вт/м2 |
+ |
|
|||||
Окончательная оценка УТ по показателям микроклимата |
+ |
Окончательная оценка устанавливается по показателю микроклимата, отнесенному к наибольшей степени вредности. Окончательная оценка УТ по показателям микроклимата соответствует оптимальному классу труда.
2.3 Тяжесть трудового процесса
Тяжесть труда – характеристика трудового процесса, отражающая преимущественную нагрузку на опорно-двигательный аппарат и функциональные системы организма (сердечно- сосудистую, дыхательную и др.), обеспечивающие его деятельность. Тяжесть труда характеризуется физической динамической нагрузкой, массой поднимаемого и перемещаемого груза, общим числом стереотипных рабочих движений, величиной статической нагрузки, характером рабочей позы, глубиной и частотой наклона корпуса, перемещениями в пространстве [4]. Определим класс УТ по показателям тяжести трудового процесса используя таблицу 6.
Таблица 6 – Класс условий труда по показателям тяжести трудового процесса
№ |
Показатели |
Факт, значения |
Класс |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Физическая динамическая нагрузка (кгхм): региональная - перемещение груза до 1 м общая нагрузка: перемещение груза |
до 2500 |
1 |
1.1 |
от 1 до 5 м |
- |
|
1.2 |
более 5 м |
- |
|
2 |
Масса поднимаемого и перемещаемого вручную груза (кг): |
||
2.1 |
при чередовании с другой работой |
5 |
1 |
2.2 |
постоянно в течение смены |
- |
1 |
2.3 |
суммарная масса за каждый час смены: |
||
с рабочей поверхности |
до 250 |
1 | |
с пола |
|||
3 |
Стереотипные рабочие движения (кол-во): |
||
3.1 |
локальная нагрузка |
- |
1 |
3.2 |
региональная нагрузка |
7 000 |
1 |
4 |
Статическая нагрузка (кгс ∙ с) |
||
4.1 |
одной рукой |
- |
|
4.2 |
двумя руками |
до 36000 |
1 |
4.3 |
с участием корпуса и ног |
- |
|
5 |
Рабочая поза |
В неудобной фиксированной позе 24% |
2 |
6
1 |
2 |
3 |
4 |
6 |
Наклоны корпуса (количество за смену) |
до 50 |
1 |
7 |
Перемещение в пространстве (км): |
||
7.1 |
по горизонтали |
до 4 |
1 |
7.2 |
по вертикали |
- |
|
Окончательная оценка тяжести труда |
2 |
Общая оценка тяжести трудового процесса соответствует допустимому классу УТ (средняя физическая нагрузка).
2.4 Напряженность трудового процесса
Напряженность труда - характеристика трудового процесса, отражающая нагрузку преимущественно на центральную нервную систему, органы чувств, эмоциональную сферу работника. К факторам, характеризующим напряженность труда, относятся: интеллектуальные, сенсорные, эмоциональные нагрузки, степень монотонности нагрузок, режим работы [4]. Определим класс УТ по показателям напряженности трудового процесса используя таблицу 7.
Таблица 7 – Класс условий труда по показателям напряженности труда
№ |
Показатели |
Класс условий труда | ||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1 |
2 |
3.1 |
3.2 |
3.3 | ||
1. Интеллектуальные нагрузки | ||||||
1.1 |
Содержание работы |
+ |
||||
1.2 |
Восприятие сигналов и их оценка |
+ |
||||
1.3 |
Распределение функции по степени сложности задания |
+ |
||||
1.4 |
Характер выполняемой работы |
+ |
||||
2. Сенсорные нагрузки | ||||||
2.1 |
Длительность сосредоточенного наблюдения |
+ |
||||
2.2 |
Плотность сигналов за 1 час работы |
+ |
||||
2.3 |
Число объектов одновременного наблюдения |
+ |
||||
2.4 |
Размер объекта различения при длительности сосредоточенного внимания |
+ |
||||
2.5 |
Работа с оптическими |
+ |
||||
2.6 |
Наблюдение за экраном видеотерминала |
+ |
||||
2.7 |
Нагрузка на слуховой анализатор |
+ |
Продолжение таблицы 7
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 | |||||
2.8 |
Нагрузка на голосовой аппарат |
+ |
|||||||||
3. Эмоциональные нагрузки | |||||||||||
3.1 |
Степень ответственности за результат собственной деятельности. Значимость ошибки. |
+ |
|||||||||
3.2 |
Степень риска для собственной жизни |
+ |
|||||||||
3.3 |
Ответственность за безопасность других лиц |
+ |
|||||||||
3.4 |
Количество конфликтных |
+ |
|||||||||
4. Монотонность нагрузок | |||||||||||
4.1 |
Число элементов, необходимых для реализации простого задания или многократно повторяющихся операций |
+ |
|||||||||
4.2 |
Продолжительность выполнения простых заданий или повторяющихся операций |
+ |
|||||||||
4.3 |
Время активных действий |
+ |
|||||||||
4.4 |
Монотонность производственной обстановки |
+ |
|||||||||
5. Режим работы | |||||||||||
5.1 |
Фактическая продолжительность рабочего дня |
+ |
|||||||||
5.2 |
Сменность работы |
+ |
|||||||||
5.3 |
Наличие регламентированных перерывов и их продолжительность |
+ |
|||||||||
Количество показателей в каждо |
19 |
1 |
3 |
||||||||
Общая оценка напряженности труда |
+ |
Общая оценка напряженности трудового процесса – допустимый класс УТ (напряженность труда средней степени).
2.5 Шумовой фактор
Предельно допустимый уровень шума на рабочем месте установлен с учетом тяжести и напряженности трудовой деятельности (согласно табл. 1 СН 2.2.4/2.1.8.562-96 "Шум на рабочих местах, в помещениях жилых и общественных зданий и территории жилой застройки") и составляет 70 дБА. Рассчитаем эквивалентный уровень звука используя методику описанную в Руководстве Р 2.2.2006-05.
Уровни шума за рабочую смену составляли 55, 70 и 85 дБА в течение 2часов 15 минут, 5 часов и 2часов 15 минут соответственно. Этим временам соответствуют поправки по табл. П.11.3 из Р 2.2.2006-05, равные -5,5, -2, -5,5 дБ.
Складывая их с уровнями шума, получаем 59,5, 83, 86,5 дБА. Теперь, используя табл. П.11.1 Р 2.2.2006-05, складываем эти уровни попарно: сумма первого и второго дает 83,03 дБА, а их сумма с третьим – 88,1 дБА. Округляя, получаем окончательное значение эквивалентного уровня шума 88 дБА. Таким образом, воздействие этих шумов равносильно действию шума с постоянным уровнем 88 дБА в течение смены.
Найдем отношение предельно допустимого уровня шума к рассчитанному эквивалентному уровню шума, получим: 88/70=1,26
Таким образом, идет превышение предельно допустимого уровня шума в 1,26 дБ/раз. Определим по таблице 4 из Р 2.2.2006-05 класс условий труда и степень вредности в зависимости от уровня шума, получим что для рассматриваемого цеха он равен 3.1.
2.6 Вибрационный фактор
При воздействии на работника в течение рабочего дня (смены) как постоянной, так и непостоянной общей вибрации для оценки условий труда будем рассчитывать с учетом продолжительности их действия эквивалентный корректированный уровень (значение) виброскорости (согласно приложению 4 СН 2.2.4/2.1.8.566-96).
Мы имеем три корректированных уровня виброскорости L1 = 60 дБ, L2 = 110 дБ и L3 = 92 дБ действующих в течение времени t1 = 15 мин, t2 = 15 мин и t3 = 450 мин соответственно. Определим по таблице П.7 СН 2.2.4/2.1.8.566-96 поправки на время действия вибрации данных уровней, получим -15дБ, -15дБ и -0,3 дБ соответственно для 1, 2 и 3 уровней. Уровни виброскорости с учетом поправок на время действия фактора равны L1 = 45 дБ, L2 = 95 дБ и L3 = 91,7 дБ. Эквивалентный корректированный уровень виброскорости, получаем путем попарного, последовательного энергетического суммирования уровней по табл. П.5 СН 2.2.4/2.1.8.566-96: сумма первого и второго уровней виброскорости дает 95,0001 дБ, а их сумма с третьим – 96,7 дБ. Таким образом, эквивалентный корректированный уровень виброскорости равен 96,7 дБ.