Автор: Пользователь скрыл имя, 23 Февраля 2012 в 12:54, лекция
Мета: вивчення теоретико-методологічних засад і організаційно-правового механізму функціонування в ринковій економіці грошей, кредиту і банків.
Завдання:
з’ясування сутності, функцій та ролі грошей і кредиту;
механізму функціонування грошової системи в ринковій економіці;
закономірностей функціонування валютного ринку і валютної системи, грошового ринку;
засвоєння ролі, специфіки та практики використання грошово-кредитної політики центрального банку, напрямів діяльності банків та небанківських фінансово-кредитних установ щодо грошово-кредитного обслуговування суб’єктів господарювання та населення в Україні.
Структура залікового кредиту курсу…………………………………………………7
Тематичний план курсу ……………………………………………………………….8
Зміст навчальної дисципліни……………………….…...............................................9
Зміст семінарських і практичних.................................................................................15
Зміст самостійної роботи студентів......................................................................…....49
Зміст індивідуальної роботи студентів…………………………………………...….56
Програмові вимоги для модульного і підсумкового контролю з дисципліни
«Гроші і кредит»……………………………………………………………………..…..81
Контроль успішності та якості знань студентів денної та заочної форм навчання.105
Список рекомендованої літератури............................................................................111
Задача 2.
На підставі інформації, що наведена в таблиці, розрахуйте грошову базу.
Показник | Сума, млн. грн. |
Грошова маса М1 | 20 735 |
Кошти клієнтів за трастовими операціями банків | 66 |
Цінні папери власного боргу банків | 631 |
Строкові кошти в національній валюті та валютні кошти | 10 655 |
Грошовий мультиплікатор | 1,8 |
Задача 3.
На підставі інформації, що наведена в таблиці, визначте рівень монетизації економіки.
Показник | млн грн |
Маса грошей М3 на початок року | 15 705 |
Маса грошей М1 на початок року | 10 331 |
Маса грошей М3 на кінець року | 22 070 |
Номінальний ВВП за рік | 130 442 |
Грошова база на кінець року | 11 988 |
Задача 4.
На підставі інформації, що наведена в таблиці, визначте рівень доларизації економіки.
Показник | млн. грн. |
Номінальний ВВП за рік, млн грн | 93 365 |
Грошова база на кінець року, млн грн | 7 058 |
Індекс споживчих цін, % | 110,1 |
Маса грошей М3 на кінець року, млн грн | 12 541 |
Валютні кошти клієнтів на рахунках у банках на кінець року, млн грн | 1 672 |
Готівка на початок року, млн грн | 6 132 |
Запитання для самоконтролю.
1. Чим поняття ролі грошей відрізняється від поняття функції грошей? Як вони між собою пов’язані?
2. Як впливає на виробництво сама наявність грошей в економіці?
3. Як впливає на економіку зміна кількості грошей в обороті?
Література: 6,7,8,10,13,17,19.
Змістовний модуль ІІІ.
Грошово – кредитні відносини в ринковій економіці.
Практичне заняття № 19, 20, 21 (6 год.)
Ключові поняття: кількісна теорія грошей, класична та неокласична теорія грошей, формула 1. Фішера, монетаризм, головне монетарне правило, кейнсіанський механізм впливу грошей.
Семінарське заняття 19 (2 год.).
1. Класична кількісна теорія грошей її основні постулати. М.І Туган-Барановський про Кількісну теорію грошей.
2. Неокласичний варіант розвитку кількісної теорії грошей. «Кон’юнктурний» варіант М.І. Туган-Барановського. Формула І. Фішера. Кембріджський варіант кількісної теорії.
1. Внесок Дж. Кейнса у розвиток кількісної теорії грошей.
2. Механізм впливу грошей на стан економіки в теорії Д, Кейнса.
3. Сучасний монетаризм як альтернативний напрям кількісної теорії.
1. Зближення позицій монетаристів та неокейнсіанців. Кейнсіансько-неокласичний синтез.
2. Грошово-кредитна політика України.
1. Які загальні методологічні основи кількісної теорії грошей.
2. Коли сформувалася класична кількісна теорія грошей і її сутність.
3. В чому суть кейнсіанської теорії грошей.
4. Неокласичний варіант кількісної теорії грошей.
5. Як впливають гроші на стан економіки згідно теорії Д. Кейнса.
6. Що нового вніс у кількісну теорію М.І. Туган-Барановський?
7. В чому полягає монетаристський підхід до теорії грошей?
8. Наведіть основне рівняння («грошове правило») Фрідмена.
9. У чому виявляється зближення позиції монетаристів і кейнсіанців?
10. Сучасний монетаризм, як напрям розвитку кількісної теорії.
11. В чому сутність грошово-кредитної політики України в світлі монетариської теорії?
Література: 6, 10, 13,16,17,18,19, 20, 21.
Практичне заняття № 22, 23 (4 год.)
Тема 10. Сутність і функції кредиту.
Ключові поняття: кредит, функції кредиту, позичена вартість, кредитори, позичальники, принципи кредитування.
Практичне заняття 22 (2 год.).
1. Необхідність, суть та роль кредиту. Об'єкти та суб'єкти кредитних відносин.
2. Теоретичні концепції кредиту: «натуралістична» та «капіталотворча».
3. Розв’язування типових завдань.
Задача 1.
Позика у розмірі 1000 тис. грн. надана 20.01 до 06.10 під 24 % річних. Знайти розмір загальних виплат по кредиту у високосному році при умові нарахування звичайних, комерційних і точних відсотків.
Задача 2.
Обчисліть відсоткову комерційну ставку, під яку надано кредит у розмірі 1,9 тис. грн. на термін з 06.02 до 02. 11, якщо сума погашення склала 2200 грн.
1. Функції кредиту.
2. Принципи кредитування.
3. Розв’язування типових завдань.
Задача 1.
На яку грошову суму банк нарахує 2100 грн. відсотків за 250 днів при ставці 18% комерційних?
Задача 2.
Кредит у розмірі 80 тис.грн. надали під 25 % звичайних річних. Після двох місяців ставку підвищили на 5 %. Після трьох місяців ставка склала 34 %, а після восьми місяців з дати оформлення кредиту – 40%. Обчисліть загальну суму виплат за кредитом впродовж року його використання.
Запитання для самоконтролю.
1. В чому сутність кредиту. Які передумови його виникнення?
2. Яка суперечність вирішується з допомогою кредиту?
3. Які основні умови видачі кредиту?
4. Що є спільного між кредитом і грошима?
5. Що таке позичковий фонд і які джерела його утворення?
6. Які стадії можна виділити у відтворювальному русі кредиту?
7. Які функції виконує кредит?
8. Назвіть принципи кредитування.
Література:3, 5, 6, 7, 8, 10, 14, 1, 17,19, 21.
Практичне заняття № 24, 25 (4 год.)
Ключові поняття: міжгосподарський, банківський, державний, споживчий, міжнародний кредит, позичковий капітал, форми кредиту, лізинг, економічні межі кредиту.
1. Форми, види та функції кредиту.
2. Характеристика основних видів кредиту.
3. Економічні межі кредиту.
4. Взаємозв’язок кредиту і грошей.
<