Автор: Пользователь скрыл имя, 23 Февраля 2012 в 12:54, лекция
Мета: вивчення теоретико-методологічних засад і організаційно-правового механізму функціонування в ринковій економіці грошей, кредиту і банків.
Завдання:
з’ясування сутності, функцій та ролі грошей і кредиту;
механізму функціонування грошової системи в ринковій економіці;
закономірностей функціонування валютного ринку і валютної системи, грошового ринку;
засвоєння ролі, специфіки та практики використання грошово-кредитної політики центрального банку, напрямів діяльності банків та небанківських фінансово-кредитних установ щодо грошово-кредитного обслуговування суб’єктів господарювання та населення в Україні.
Структура залікового кредиту курсу…………………………………………………7
Тематичний план курсу ……………………………………………………………….8
Зміст навчальної дисципліни……………………….…...............................................9
Зміст семінарських і практичних.................................................................................15
Зміст самостійної роботи студентів......................................................................…....49
Зміст індивідуальної роботи студентів…………………………………………...….56
Програмові вимоги для модульного і підсумкового контролю з дисципліни
«Гроші і кредит»……………………………………………………………………..…..81
Контроль успішності та якості знань студентів денної та заочної форм навчання.105
Список рекомендованої літератури............................................................................111
Задача 5.
Річний дохід становить 60 тис.грн. Річну норму інфляції зафіксували у розмірі 18%. Визначити величину «інфляційного податку».
Задача 6.
Визначіть значення грошового мультиплікатора т та норму обов’язкових резервів. Якщо розмір грошової бази становить 750 млн.грн., а величина грошового агрегату М2 – 2000 млн.грн..
Література: 5, 6, 7,8, 9, 10, 11,13, 16,17,18,19.
Практичне заняття №3 (2 год.).
Тема 6. Валютний ринок і валютні системи.
1. Поняття валюти. Призначення та специфічні ознаки валюти.
2. Валютний ринок: суть та основи функціонування. Об'єкти та суб'єкти валютного ринку.
3. Сутність валютного курсу. Конвертованість валют.
4. Валютне регулювання: суть і необхідність. Механізм регулювання валютного курсу: девальвація, ревальвація, валютна інтервенція.
5. Валютна система: поняття, структура, призначення. Еволюція валютної системи. Світова і Європейська валютні системи.
6. Платіжний баланс. Структура платіжного балансу України.
1. Основні поняття сутності пропозиції грошей.
2. Формування пропозиції грошей.
3. Механізм впливу факторів на пропозицію грошей.
4. Суть, об’єкти та суб’єкти грошово – кредитної політики.
5. Інструменти монетарної політики.
Тема 8. Роль грошей в ринковій економіці
1. Взаємозв’язок грошей з їх функціями.
2. Якісний та кількісний аспекти ролі грошей в розширеному відтворенні.
3. Еволюція ролі грошей в економіці України.
4. Розв’язування типових завдань.
Задача 1.
Скільки євро можна купити за 10180 японських ієн, якщо 1 долар США дорівнює 101,8 японської ієни, а 1 євро становить 1,18 долара США.
Задача 2.
Сума невиконаних контрактів по експорту зі США у Великобританію становить 60 млн. фунтів стерлінгів, а сума невиконаних контрактів по імпорту з Великобританії – 50 млн. фунтів стерлінгів. Курс фунтів стерлінгів офіційно знизився від 1,7 до 1,6 долари США. Визначити розмір девальвації фунта стерлінга та вимушеної ревальвації долара, та суми збитків і прибутків отримані американськими імпортерами і експортерами.
Задача 3.
Обчисліть крос-курс EUR/USD, якщо відомо курси EUR/UAH= 7,2 – 7,45 i USD/UAH= 6,7 – 7,0.
Задача 4.
Платіжний баланс країни характеризується даними, млн дол. США:
товарний експорт — 51; експорт послуг — 14; приплив капіталу — 23; товарний імпорт — 64; імпорт послуг — 12; відтік капіталу — 19.
Визначити: а) сальдо торговельного балансу; б) сальдо балансу руху капіталу; в) резерви. Зробити висновки щодо стану зовнішньоторговельних відносин країни. Як він може вплинути на курс національної валюти?
Задача 5.
На підставі інформації, яка наведена нижче в таблиці і яку НБУ використовує для складання прогнозу касових оборотів на наступний квартал, розрахуйте суму видачі готівки на заробітну плату та інші види оплати праці:
Показник | Сума, умов. од. |
1. Фонд оплати праці | 21 020 |
2. Прибутковий податок з робітників і службовців | 4 320 |
3. Утримання до Пенсійного фонду | 3650 |
4. Утримання профспілкових внесків | 110 |
5. Перерахування заробітної плати на вклади у банках | 4160 |
6. Виплати, пов’язані з оплатою праці з виручки (касових надходжень) | 54 |
7. Сума, що виплачується у попередньому кварталі за строками, що припадають на квартал, на який розраховується прогноз | 214 |
Задача 6.
Визначити збільшення пропозиції грошей внаслідок зменшення норми обов’язкових резервів НБУ з 10 до 8,5 %, якщо пасиви комерційних банків зросли з 100 до 110 Обчисліть зміну обсягу ВВП, яка зумовила такі дії, якщо швидкість обороту становить 6 оборотів в рік.
Задача 7.
На підставі інформації, що наведена в таблиці, розрахуйте грошову базу.
Показник | Сума, млн. грн. |
Грошова маса М1 | 20 735 |
Кошти клієнтів за трастовими операціями банків | 66 |
Цінні папери власного боргу банків | 631 |
Строкові кошти в національній валюті та валютні кошти | 10 655 |
Грошовий мультиплікатор | 1,8 |
Задача 8.
На підставі інформації, що наведена в таблиці, визначте рівень монетизації економіки.
Показник | млн грн |
Маса грошей М3 на початок року | 15 705 |
Маса грошей М1 на початок року | 10 331 |
Маса грошей М3 на кінець року | 22 070 |
Номінальний ВВП за рік | 130 442 |
Грошова база на кінець року | 11 988 |
Література: 6,7,8,10,13,17,19.
Практичне заняття № 4 (2 год.).
1. Класична кількісна теорія грошей її основні постулати.
2. Неокласичний варіант розвитку кількісної теорії грошей. «Кон’юнктурний» варіант М.І. Туган-Барановського. Формула І. Фішера. Кембріджський варіант кількісної теорії.
3. Внесок Дж. Кейнса у розвиток кількісної теорії грошей.
4. Сучасний монетаризм як альтернативний напрям кількісної теорії.
5. Зближення позицій монетаристів та неокейнсіанців. Кейнсіансько-неокласичний синтез.
6. Грошово-кредитна політика України.
Тема 10. Сутність і функції кредиту.
1. Необхідність, суть та роль кредиту. Об'єкти та суб'єкти кредитних відносин.
2. Теоретичні концепції кредиту: «натуралістична» та «капіталотворча».
3. Принципи кредитування.
1. Форми, види та функції кредиту.
2. Характеристика основних видів кредиту.
3. Роль кредиту в розвитку економіки.
Тема 12. Теоретичні засади процента.
1. Сутність та значення позичкового процента.
2. Роль позичкового процента в ринковій економіці.
3. Норми процента.
4. Розв’язування типових завдань.
Задача 1.
Позика у розмірі 1000 тис. грн. надана 20.01 до 06.10 під 24 % річних. Знайти розмір загальних виплат по кредиту у високосному році при умові нарахування звичайних, комерційних і точних відсотків.
Задача 2.
Обчисліть відсоткову комерційну ставку, під яку надано кредит у розмірі 1,9 тис. грн. на термін з 06.02 до 02. 11, якщо сума погашення склала 2200 грн.
Задача 3.
Кредит у розмірі 80 тис.грн. надали під 25 % звичайних річних. Після двох місяців ставку підвищили на 5 %. Після трьох місяців ставка склала 34 %, а після восьми місяців з дати оформлення кредиту – 40%. Обчисліть загальну суму виплат за кредитом впродовж року його використання.
Задача 4.
Позику в розмірі 200 тис.грн. видано 05.03 і погашено 20.09 під 24 % звичайних річних. Визначіть ставку відсотків із врахуванням річного рівня інфляції – 15% та суму сплаченого платежу за ставкою, скоригованою на інфляцію.
Задача 5.
Клієнту видали кредит терміном на 200 днів під просту облікову ставку 14%, сума погашення кредиту 60 тис.грн.. Обчисліть суму, яку отримав клієнт і величину банківського дисконту.