Классы и слои современной России

Для предотвращения дальнейшего роста численности  бедного населения также необходимо обеспечить соблюдение следующих правил:

· Прохождение всех масштабных реформ через процедуру  экспертизы социальных последствий. В  случае, если реформы приводят к ухудшению положения уязвимых категорий граждан, они не могут быть одобрены без наличия компенсационной социальной компоненты.

· До тех пор, пока положительная динамика уровня жизни  не приведет к существенному сокращению масштабов бедности, следует воздержаться от принятия новых методологических принципов определения и измерения  бедности, следствием которых является рост численности бедных. В условиях, когда такие шаги не подкреплены  адекватными мерами социальной поддержки, существенно затрудняется доступ к  социальной помощи самых уязвимых категорий  граждан.

Содержание и направленность программ борьбы с бедностью во многом будет зависеть от принципиально  выбранной стратегии, которая имеет  две альтернативы.

Первая состоит  в том, что эффективная борьба с бедностью, исходя из мирового опыта, возможна только в условиях оживления  национального производства и роста  источников самообеспечения: труда и предпринимательства. Все экономические, финансовые и иные инструменты макроэкономической и региональной политики должны быть направлены на это оживление. Однако, стоит подчеркнуть, что нет автоматической связи между экономическим и социальным прогрессом, важна политическая идеология, - либо опора национального роста и развития на дифференциацию и конкуренцию в обществе и на активность частного капитала , либо - на социальное рыночное хозяйство, государство благосостояния, социальное государство с высокой долей социальных вложений в человеческий капитал.

Другая альтернатива борьбы с бедностью - введение пособий  по нуждаемости для всех, не имеющих  прожиточного минимума.

Предлагаемый комплекс мер, с одной стороны, предполагает дальнейшее проведение реформ, направленных на обеспечение устойчивого экономического роста, с другой - нацелен на смещение приоритетов социальной политики в  сторону тех, кто не способен самостоятельно обеспечить приемлемый уровень жизни. Центральным звеном приоритетов  являются процессы на рынке труда: как  в сфере занятости, так и оплаты труда. Расширение для трудоспособных бедных возможностей получения доходов - это ключевое звено. Отправной точкой в реализации данного приоритета является легализация неформальных моделей поведения как работников, так и работодателей. Позитивные перемены в сфере занятости в любом случае приведут к увеличению официального фонда оплаты труда. Это в свою очередь не только сократит потенциальную нагрузку на программы социальной поддержки уязвимых групп населения, но и увеличит социальные отчисления, что будет способствовать укреплению финансовой базы социальных трансфертов.

В рамках такой комплексной  стратегии можно будет увязать  решение социальных задач с проведением  определенной промышленной политики. Например, для решения проблем  здравоохранения, следует выработать комплекс мер, стимулирующих развитие в нашей стране производства медицинской  техники, медицинских препаратов и  лекарственных средств. Получится  так, что, решая проблему качества и  доступности здравоохранения для  наших сограждан, мы решим одновременно еще целый комплекс проблем, как  в социальной сфере, так и в  сфере производства и даже научных  исследований.

Заключение

Классовая структура - атрибут капиталистического общества, результат конвертирования экономических процессов воспроизводства капитала в социальные процессы его неравного распределения. Если в России уже есть частная собственность на средства производства, есть свободный рынок труда и капиталов, то здесь есть и классовая структура, хотя можно спорить о степени ее зрелости и национальных особенностях. Если же есть таковая структура, то необходим и классовый анализ как теоретический инструмент ее интерпретации. Это означает, что, как в советском марксизме-ленинизме, везде и повсюду надо искать классовые корни. Есть и другие типы социальных структур (гендерная, возрастная, профессиональная, отраслевая, этническая и т. д.). Классовая - одна из них. В одних случаях она выходит на первый план, в других отодвигается в тень, но она не исчезает совсем.

Большинство социологов считает, что при рассмотрении классовых  различий достаточно использовать понятия  «высший класс», «средний класс», «рабочий класс» и «низший класс». Они вполне соответствуют объективным показателям класса, таким как доход, образование, уровень профессиональной подготовки, т.е. имеют реальный смысл для большинства людей. Однако эти термины не раскрывают важные различия и интересы групп, из которых состоит общество. Более того, они не всегда совпадают с самооценкой.

Социальное пространство имеет несколько срезов. Один из них представлен классовой структурой. Ее содержанием являются социальные отношения особого рода, отличающие ее от профессиональной, этнической, административной, гендерной и т.п. структур. Ее специфика в ключевой роли капитала.

Классы - это социальные поля, различающиеся своим отношением к капиталу. Качественной особенностью классовой структуры является то, что ее составляют отношения, возникающие  между трудом и капиталом. Ядро этих отношений - процесс купли-продажи  рабочей силы в широком смысле этого слова. Классовая структура  формируется по одному критерию - отношению  к капиталу.

Список литературы

1. Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В. Социология. - М.: Гардарики, 2000. - 512 с.;

2. Кравченко А.И.  Основы социологии. - Екатеринбург: Деловая книга, 2000. - 384 с.;

5. Фролов С.С. Социология. - М.: Гардарики, 2003. - 344 с.;

6. Арутюнян Ю.В. О социальной структуре общества постсоветской России // Социологические исследования. 2002. № 9. С. 29-40.;

7. Заславская Т.И. О социально-трансформационной структуре российского общества // Общественные науки и современность. 2000. № 1. С. 32-41.;

8. Ильин В.В. Классовая структура: классические концепции и современная Россия // Отечественные записки. 2003. № 4. С. 492-506.;

9.Ильин В.В. Классовая структура: проблемы методологии анализа // Рубеж (альманах социальных исследований). 2000. № 15. С. 86-109.;

10. Попова И.П. Средние слои, средний класс в российском обществе - к проблеме соотнесения // Социологические исследования. 2005. № 12. С. 65-76.;

11. http://www.isras.rssi.ru/R_SocIs.htm

12. http://sosnovo-school.ucoz.ru/index/socialnaja_stratifikacija/0-98

13. http://www.vuzlib.net/beta3/html/1/26235/26262/

14. http://www.iskran.ru/russ/works99/lebedeva1.html

15. http://www.budgetrf.ru/Publications/Magazines/VestnikSF/2003/vestniksf213-20/vestniksf213-20050.htm#p2