Стереотипы восприятия

ми связями любви. В  диалоге Бруно «О героическом   энтузиазме» любовь предстает как  отличная от «нера­  ционального  порыва» героическая огненная страсть,  окрыляющая человека в его борьбе и стремлении к по­  знанию великих  тайн природы, укрепляющая его в  презрении к стараниям и страху смерти, зовущая на  подвиги и  сулящая восторг единения с могучей  неис­  черпаемой и бесконечной  Природой. Якоб Беме объяв­  ляет любовь и гнев существенными свойствами боже­  ства и движущей пружиной человеческой истории, где  они превращаются, соответственно, в добро и зло. Рене  Декарт в трактате «Страсти души» утверждает, что  «любовь  есть волнение души, вызванное движением  «духов», которое побуждает душу добровольно соеди­  ниться с  предметами, которые кажутся ей близкими, а  ненависть есть волнение, вызванное  «духами» и по­  буждающее душу к отделению от предметов, представ­  ляющиеся ей «вредными». Лейбниц перенес  центр тя­  жести на любовь —  дружбу, которая в лучших своих  образцах развивает в характере  людей черты жертвен­  ной и  бескорыстной самоотверженности. Он разгра­  ничил бескорыстное и светлое  чувство любви и эго­  истическое и темное тяготение к наслаждению.  Подлинная любовь означает стремление к совер­  шенству, и оно заложено в самых сокровенных глу­  бинах  нашего «я», развиваясь тем сильнее, чем более  совершенен объект нашей  любви или хотя бы кажется  нам  таким.  Дальнейший ход исторического  развития приводит  к нарушениям стабильности социальной структуры,  повышению социальной мобильности, стремлению к  автономии. На смену  семейно-локальным традициям  приходит более универсальная традиция — националь­  но-государственная форма управления. Профессия,  работа, карьера, познание на национальном языке ста­  новятся важнейшими компонентами идентичности в  Новое время. Постепенно религиозная детерминация  близких личных отношений отступает на второй план,  историчность становится центральным фактором в  становлении частной жизни: формируется персональ­  ный историзм, жизненный личный план, политика  эмансипации как жизненная модель с учетом целей  будущего.

Последние десятилетия французского абсолютиз­  ма отличались более  легкомысленным и фривольным  отношением к любовному чувству. Любовь в  придвор­  ных и аристократических  кругах превращалась в изощ­  ренное искусство флирта, бездушное, бессердечное,  холодное. Любовь века рококо — это  уже не любовь, а  лишь подражание ей Верность в браке и любви  стала  во Франции предметом насмешек и издевательств со  стороны  людей, у которых наслаждения, говоря слова­  ми Флобера, «вытоптали их сердца».  К концу эпохи Просвещения  в социальной жизне­  деятельности на повседневном уровне происходит  упорядочивание разнообразия в социальной реально­  сти во имя идеалов, определяемых общественным кон­  сенсусом. Основное содержание человеческих отноше­  ний составляет механизм межличностной  и групповой  интеграции и дифференциации, ведущим принципом  существования  становится всеединство как prius вся­  кого сознания (Е.Н. Трубецкой)1.  Выделим  этот период в отдельный этап и  назовем  соответствующую ему  форму любовной привязанности  антропологической  в отличие от элементарной привя­  занности. Объектом и частично субъектом  чувствен­  ных и духовных устремлений  индивида становятся ок­  ружающие люди. Основные категории, описывающие  этот период, представляют собой полярные оппозиции:  внутреннее-внешнее, неслиянность-нераздельность.  В немецкой философии апогей гуманистического  толкования любви и ее роли в жизни  человечества того  периода достигнут  в творчестве Гете. Любовь чув­  ственная и трагическая, возвышенная и  надуманная,  искренняя и недоверчивая, прекрасная и легкомыс­  ленная —  все эти оттенки и изгибы живописует поэт.  Любовь в его произведениях  формирует личность,  окрыляет ее и вселяет мужество, делая ее способной  идти наперекор всему, даже собственной  жизни.  В психолого-философском  очерке «О любви» Стендаль  разбирает  четыре вида любви. 1) любовь — страсть,  2) любовь — влечение, то есть флирт, изощряющий  остроумие, но оставляющий  сердце холодным, 3) фи­  зическая любовь в смысле неожиданной вспышки  инстинкта, 4) любовь — тщеславие, то есть по сути дела,   расчетливая  и надуманная любовь.  Иммануил Кант провел, прежде всего, различие  между  «практической» любовью (к ближнему или богу)  и любовью патологической (то есть чувственным вле­  чением). По Канту, любовь к человеку противополож­  ного пола, «любовь к ближнему, хотя бы этот после­  дний заслуживал мало уважения» фактически одно и  то же. Это долг, моральная обязанность, и только. Ге­  гель рассуждает, что  субъект ищет в любви самоутвер­  ждение и бессмертие, а приближение  к этим целям  возможно только тогда, когда объект любви достоин  субъекта по своей внутренней силе и возможностям и  в это смысле ему равен. Тогда  любовь обретает жиз­  ненную мощь, сама становится проявлением жизни: ре­  ализуя влечение, любовь стремится  к овладению и  господству, но тем самым приближается к возвышен­  ному, бесконечному. Гегель проводит мысль  о том, что  брак призван поднять  отношения между полами на  уровень  нравственно «сознающей себя любви».  В сильной и подлинно человеческой любви партнер  возвращает и усиливает  свою индивидуальность  именно благодаря  тому, что он сам отказывался от  нее, самозабвенно подчинив себя воле и чувствам  другого партнера.  Дальнейшая пестрота в подходах к  исследованиям,  какими бы побуждениями ни руководствовались сами  их авторы, способствовала интеллектуальному  расщеп­  лению и умерщвлению  любви и распространению фаль­  шивых, надуманных ее форм. Но корни  этого, конечно,  шли от изменений  самой жизни. Конец XIX — начало  XX в. характеризуется усложнением  человеческой  жизнедеятельности, осознанием собственной причаст­  ности к  глобальным проблемам, потерей для  большин­  ства членов общества незыблемых компонентов иден­  тичности, мобильностью рыночных экономик,  подверженных массовым экономическим кризисам,  всеобщим контролем над временем, становлением ин­  формационного общества, которое, в свою очередь, со­  здает проблемы, связанные с повсеместным распрост­  ранением маргинальности и анонимности. Последние  полтора столетия отличаются господством пессимисти­  ческих и иррациональных установок, развенчивающих  человека и отбрасывающих его  вспять к животному   состоянию. Пришла пора ниспровержения идеалов,  место любви стал занимать «секс». Шопенгауэр, опи­  сывая метафизику половой любви, видит человека,  охваченного любовью, слепой марионеткой, охвачен­  ной космическим началом  — Мировой волей. Она  использует людей как покорные орудия, средства, ко­  торых фантом любви заставляет продолжать человечес­  кий род. Впрочем, человек в состоянии  преодолеть  слепоту биологического устремления, преобразовав по­  ловое  чувство в сострадание, а его  — в чувство всече­  ловеческого  альтруизма. А согласно Ницше, любовь  всегда эгоистична, альтруизм невозможен, его соуча­  стие в любви противоестественно.  Продолжая эти мысли, отметим, что  подавляющее  большинство людей  живет как бы «во сне», они не  осознают себя как самодостаточных  и самоценных  бытийных феноменов, представляя собой реализующи­  еся программы восприятия-поведения, которые не  зависят от их воли и желания. По-другому говоря,  человек XX века имеет стереотипные реакции в ответ  на поступающие  сигналы внешней среды; причем,  шаблонную природу имеют и  мысли, и эмоции, и те­  лодвижения. Он пропитан договором, по которому его  жизнь рассматривается как непрерывное  прохожде­  ние через связанные, последовательные, обществом  узаконенные  нормативы, каждый из которых имеет  свои критерии — возрастные, физиологические, соци­  альные. И общественное мнение постоянно давит на  человека таким образом, чтобы его критерии оценки  себя соответствовали общественно  установленным.  В итоге растет косность, механистичность существо­  вания, в которых доля разумности и индивидуальности  все уменьшается.  Великий реформатор представлений  о психике  человека — 3. Фрейд, возвысил физиологически-пси­  хологическую сторону любви в противовес социальной  культуре, в которой он видел своего рода тюремщика  и палача, сковывавшего и ломающего мощную силу  сексуального влечения. Карл Юнг признал, что это  только одно из ряда проявлений жизненных  потенций  человека. Но она коренится  глубоко в «архетипах»  бессознательных  структур коллективной психики. Иной  была концепция любви, развитая феноменологом  Мак­  сом Шелером. Он выделил  три основные ступени раз­  вития  любви как ориентации на определенные ценно­  сти: любовь к добру, любовь к высшим творениям  культуры и, превыше  всего, — доходящая до самоот­  речения, любовь к священному. Шелер  подчеркнул, что  любовь «сама есть влечение», интенция к ценностям,  а потому всегда непосредственна. Против натурализа­  ции любви выступили  представители экзистенциализма.  Сартр рассматривает любовь как  непорочное, крайне  хрупкое и  обманчивое чувство, чреватое изнуряющими  душу конфликтами. В общих словах о его теории можно  сказать  следующее: слияние с другим ведет  к утрате  себя в нем, а это  очень дорогая плата за эфемерное  счастье. Проблема утраты смысла жизни, как отмеча­  ют экзистенциалисты, — одна из центральных проблем  современного общества. Ощущение серого, безрадос­  тного существования, скука, усталость от жизни...  «Наши  объекты пусты, как и наши мгновения».  Как замечает В. Франкл, человек лихорадочно  пытает­  ся заполнить эту пустоту, делая то, что делают другие,  не задумываясь о том, действительно  ли ему это нуж­  но. Судзуки  называет такую позицию «философией  одежд», где каждый одет только потому, что есть дру­  гие люди, и где  каждый стремится выглядеть иначе,  нежели он есть на самом деле. Человек  без своего лица,  натягивающий на себя маски социальных ролей и  за­  бывающий о том, что это  всего лишь маска, стал одним  из главных героев современной литературы и киноис­  кусства. Как пишет  А. Уотте, «роль для европейца  —  разновидность кода». Она создает  видимость стабиль­  ности, определенности, устанавливает четкие границы  поведения. Э. Берн продемонстрировал и описал пе­  чальную нашу действительность, выбор большинства  в пользу предписываемых (родителями, обществом)  сценариев  и отказ от самостоятельности, индивидуаль­  ности, поисков себя.  Современный  человек не готов к реализации по­  тенциала множественности выбора в любви, к приня­  тию свободы. По мысли Э. Фромма, он избегает сво­  боды, добровольно утрачивает индивидуальность,  деперсонализируется, во всем ориентируясь на обще-  принятые шаблоны, изо всех сил стараясь стать как  все. Люди воспринимают себя как взаимозаменяемые   экземпляры социальной категории, а  не как уникаль­  ные личности. Таким образом, по мнению Фромма, «че­  ловек платит за новую уверенность  в себе отказом от  целостности  своего Я». Это оборачивается сегодня  тем,  что человек изменяет окружающий мир быстрее, чем  себя, свое сознание, а потому не успевает вписывать­  ся в этот мир.  В этих условиях проблема эмоционального ро­  мантического аромата любви неизмеримо обостря­  ется. Любовь для современного человека выступает  как защита личного, соответствие образа «Я» его  жизненному воплощению, принадлежность к надын­  дивидуальному  целому. Человек становится «впол­  не человеком», когда реализует свою потребность  любить и быть любимым.  Любовь есть психический феномен, формирующий­  ся и существующий в мире человека. Однако категория  любви всемерно изгоняется из процесса научного позна­  ния в силу необъективности своего статуса, и становится  психологическим  феноменом, ускользающим от четкого  означивания. Любовь, по аналогии с  символами, выра­  жает многоуровневую смысловую человеческую суть,  рассчитанную на активную работу самосознания, реша­  ющего проблему субъектности и индивидуальности.  Человеку патриархальной культуры легче  приспо­  собиться к наличному  порядку вещей. Традиция зак­  репляет  не только внутренний образ, но и способы  ре­  ализации жизненных представлений. Когда в человеке  пробуждается собственное Я, оно властно отделяет его  от ближайшего окружения. Но при  этом изоляция спо­  собна перерасти  в потерянность, вызвать ощущение  невыносимой тревоги. Отсюда вытекает закономерный  вопрос о преодолении  нашей отдельности в современ­  ном мире. Вот почему люди, создавая индивидуальный  глубинный образ, ищут себе подобных. Любовь чело­  века к природе, к религии, к семье  дает индивиду  ощущение уверенности. Он принадлежит к какой-то  целостной  структуре, является частью этой структуры,  занимает в ней определенное, бесспорное место. Че­  ловек может терпеть  бедствие от голода или холода, но  ему приходится страдать от наихудшего — от полного  одиночества и  сомнений. Возможно, нынешнее стремление человека принадлежать к какому-либо сообще­  ству, привязанность к  кому-то — это естественная ре­  акция на индивидуалистическое общество.  Люди хотят иметь твердое основание, исходящее от  других, для своей  позитивной оценки. Когда рушатся  привычные связи, трудно оставаться самим собой. Че­  ловек перестает  понимать, кто он такой. Иной оказыва­  ется для него и реальность. Она  предстает непостижи­  мой, враждебной. В российском обществе привычные  связи распались, а новые еще  только складываются.  Массы людей  находятся сейчас в состоянии  растерян­  ности. Рухнули традиционные узы, распались стойкие  образы, поменялись символы.  Между тем мир, открывающийся  еще большим, чем  прежде, многообразием  и противоречивостью, все  настойчивее  требует от человека раскрытия его  под­  линной сущности. Все острее встает проблема велико­  го таинства — любви.  Современный человек вырабатывает систему лич­  ностных смыслов, определяющих индивидуальные  варианты ценностных ориентации и личностное регу­  лирование поведения. Большинство людей время от  времени испытывают то, что А. Маслоу назвал «вер­  шинным переживанием» — любовь, при которой на миг  является наше «лучшее», или более приемлемое, Я.  Влюбленная личность как самочитаемый текст сама  себя разбивает на главы, определяет героев действия,  их линию поведения, выстраивает сюжет, выбирает  жанр, стиль, язык повествования. Наверное, об этом  же пыталась сказать Ольга Бергольц:  Взял неласковую, угрюмую,  С бредом каторжным, с темной думою,  С незажившей тоскою вдовьей,  С непрошедшей старой любовью,  Не на радость взял за себя,  Не по воле взял, а любя.  Осознание того, что любовный миф строится по  законам данной извне традиции, которая не одна, и из  которых человек волен выбирать сам, а, выбрав, — по­  мнить о ее относительности и нести ответственность  за свой выбор, — есть непременное условие внутрен-  него освобождения и любви. 

Анализ психологического смысла возникновения и   развития любви приводит к возможности  толкования  феномена любви, как  принадлежащего субъективно-  психологической  и объективно-психологической реаль­  ности нашего «Я», как продукта социальной реальности  и индивидуальной ментальности, «трасцендентального  единства апперцепции» (Ж. Лакан). Любовь стягивает  в один узел функциональное бытие и экзистенциальную  свободу человека.  Любить — значит,  • во-первых, ощущать себя, свое бытие  как лич­  ности неизменным и  радостным, независимо от  изменения  ситуации, роли, самовосприятия  («здесь мы не думаем ни о том, что будем  де­  лать, ни о том, что хотели бы делать, ни о том,  что должны»);  • во-вторых, это означает переживание  прошло­  го, настоящего и будущего как единого целого;  в-третьих, это означает, что человек ощущает  полноту связи между собственным  Я и призна­  нием этого Я  другими людьми.  Основными функциями  любви являются — обе­  регающая (оберегает целостность, индивидуальность  и уникальность личности) и организующая (органи­  зация жизненного опыта  из индивидуального Я в се­  мейное Мы). Любовью человек обретает устойчивость  в самом себе, как  устойчивость динамическую, устой­  чивость внутреннего предназначения. Именно на пути  любви человек  обретает свободу, волю, творчество,  осознание своей сути, своей природы, преодолевает  фатальное и беспредельное  одиночество, что требует  постоянных, непрекращающихся, осознанных усилий  с его стороны.  Выделим современный  период в отдельный этап и  назовем  соответствующую ему форму любви  собствен­  но психологической. Субъектом  ее является другой че­  ловек. Основные категории этого этапа: внутреннее и  неслиянность. Ведущей тенденцией существования в  любви является индивидуация.  Любовь развивается  по закону системной диф­  ференциации  и системного расхождения. Любовь  Дифференцируется на телесную и одухотворенную  составляющие, которые являются связными внутри  этого целого феномена, и  функционально взаимно до­  полнительными  по отношению к системе Я в  целом.  Движущей силой развития любви выступает проти­  воречивость  результатов системного расхождения:  взаимопроникновение телесного  и одухотворяюще­  го компонентов  любви и возрастание их неустойчи­  вости за счет внутренних противоречий. Эта неодноз­  начность обнаруживается в ситуациях кризиса и  дестабилизации любовных отношений, а разрешает­  ся или крахом любви или ее преображением.

 ■ Феномен любви и ее типы  Любовь любви не ровня,  не родня,  Любовь с любовью.  Боже,  как не схожи...  Ирина Снегова Понятие «любовь» — одно из немногих слов, вы­ ражающих почти абсолютную абстракцию. То, что в по­ нятие «любовь» люди вкладывают разное значение, не  вызывает сомнений. Любовь — самое манящее из всех  чувств, но и самое разочаровывающее. Оно дает самое сильное наслаждение и самую сильную боль, самое острое счастье и самую тяжелую тоску. Ее плюсы и контрасты сливаются в массу неповторимых сочета­ ний, и какое из этих сочетаний выпадет человеку, та­ кой он и видит любовь. Чувство это такое тысячеликое,  что еще никому не удавалось уловить его в сеть поня­ тийной логики.  Однако «индивидуальная» любовь имеет право на  существование, как право на жизнь имеют и различ­ ные психофизические субстанции под названием «че­  ловек». Особо следует подчеркнуть такую черту любви как ее универсальность: каждый человек находит свою  любовь, и каждый является или со временем станет  объектом любви. Причина этого проста: любовь — глав­ ный и доступный каждому способ самоутверждения и укоренения в жизни, которая без любви неполнокров-  на и неполноценна. Редкостью является человек в ле-  тах, утверждающий, что он никогда не любил и даже  не влюблялся ни в кого. Любить хотят многие, а чтобы   любили их самих — все. В продолжение всей жизни среднестатистический человек имеет несколько вех,  разграничивающих себя самое на «до» и «после встре­  чи» с этим человеком, с любовью, с судьбой, с жизнью  и смертью. Любовь, что бы за ней не скрывалось, яв­ ляется значимым событием, состоянием, процессом для включенных в ее поле людей. По описаниям очевид­ цев и участников, заинтересованных и отвергающих,  любовь для человека несет невозможную в другом  месте и времени возможность как бесконечного бла­  женства и счастья, так и не иссыхающей тоски, неумо­  лимой боли и неутомимой муки. Человек стремится к любви и бежит от нее одновременно.  В реальной жизни любовь является лакмусовой  бумажкой сущностных качеств человека. По видимо­ му, любовь, являясь одним из ключевых самовыраже­ ний жизни, открывает человеку его сущность, которая отличает его от других. Так, по-видимому, любовь от­ крывает человеку его сущность, которая отличает его от других. Каждый человек любит по-своему и, возмож­ но, именно способность к любви делает человека чело­ веком и человеком, отличным от других людей. Пьер  де Шарден в работе «Феномен человека» спрашивает:  «В какой еще момент любящие друг друга настолько полно овладевают собой, если не тогда, когда они по­ терялись друг в друге?» Любовью человек открывает­  ся и закрывается, побеждает и терпит поражение от  жизни, возносится и падает, становится свободным и рабом (освобождается и порабощается), оживляет и убивает.  Научное знание издавна интересовалось «любо­  вью», не сосчитать страниц, посвященных любви, но  от этого она не перестала быть загадкой. Любовь одна,  но подделок под нее — тысячи. Любовь остается от­ кровением для каждого человека сегодня, как и тыся­ челетия назад. Еще в древнеиндийском трактате «Вет­ ка персика» так описывалось возникновение любви:  «Три источника имеет влечение человека: душу,  разум и тело. Влечения душ порождают дружбу. Влече­  ния ума порождают уважение. Влечения тела порож­  дают желание. Соединение трех влечений порождает любовь».

В этих метафорических словах, при всем их наи­  вном схематизме, просвечивает облик почти идеальной  любви, полностью захватывающей  человека. Такая все­  поглощающая  любовь встречается, видимо, нечасто: в  мире царят другие, более простые  виды любви.  В древнегреческом  языке использовались следую­  щие  термины для определения разнообразных  прояв­  лений и форм любви: эрос — стихийная, страстная, ир­  рациональная любовь-одержимость, стремящаяся к  полному физическому обладанию. Филиа — любовь-  дружба, обусловленная  социальными связями и личным  выбором, рассудочная и поддающаяся  контролю созна­  ния. Сторге — спокойная, надежная любовь-нежность,  особенно семейная. И, наконец, — агапе —  любовь,  бескорыстная, жертвенная, она связана с полной само­  отдачей, растворением любящего в заботе о любимом.  Особое внимание вопросам духовного эроса уде­  лил Дионисий, ученик апостола Павла. Эрос и любовь  он называет той единотворной и соединяющей  силой,  которая заключена в  Прекрасном и благом. Прекрас­  ное  и благое представляется автору эросом и любовью,  одновременно — вожделенным  и возлюбленным.  Один из последователей Дионисия, Максим, выде­  ляет пять видов  любви:  1) «ради Бога» — так  добродетельный человек любит  всех людей;  2) «по естеству» — любовь между родителями и род­  ственниками;  3) «из тщеславия» — прославляемый  любит про­  славляющего;  4) «из  корыстолюбия» — так любят  богатого за раз­  даваемые им дары;  5) «из сластолюбия» — плотская любовь, не имею­  щая целью родить ребенка.  Только первый вид любви, в глазах христианина,  достоин похвалы.  Флорентийский неоплатоник XV в. М. Фичино  говорил о возможностях трех видов  любви. Это любовь  к низшим, выражающаяся в трогательном опекунстве,  любовь низших к высшим, проявляющаяся в  благодар­  ном почитании, и любовь равных существ, составляю-  щая основу гуманизма. К.С. Льюис различает любовь-  нужду и любовь-дар. Типичный пример второй —  Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

любовь к детям человека, который работает ради них,   не жалея сил, отдает им все и жить без них не может  Любовь-нужду  испытывает испуганный ребенок, бро­  сающийся к матери.  Об универсальности, архетипичности темы любви  говорят  мифы и сказки различных времен и  народов.  Не потому ли, что любовь — самая сильная потребность  души человека. Именно об этом говорит  миф об Амуре  и Психее, рассказанный Апулеем1.  «У одного царя было три  дочери. Младшая была  красивее всех, ее звали Психея. Слава о ее красоте  про­  летела по всей земле, и многие приезжали только за тем,  чтобы  полюбоваться ею, но Психея страдала оттого, что  ею только любуются: она хотела любви. Отец Психеи по  обычаю того времени  обратился к оракулу за советом, и  оракул ответил, что Психея, одетая в погребальные одеж­  ды, должна быть отведена в уединенное место  для брака  с чудовищем. Несчастный отец выполнил волю оракула.  Оставшись  одна, Психея почувствовала порыв  ветра, ко­  торый перенес ее в  чудесный дворец, где она стала  женой невидимого супруга. Загадочный супруг Психеи  взял с нее обещание, что она не будет допытываться, кто  он, не будет стремиться увидеть  его лицо — иначе им  грозит разлука, многие беды и мытарства. Но злые сес­  тры, сжигаемые завистью, подговорили доверчивую  Психею разглядеть супруга, когда он заснет. Ночью,  сгорая от любопытства, Психея зажгла светильник и,  увидев своего супруга, узнала в нем бога любви  — Аму­  ра. Пораженная красотой его лица, Психея любовалась  Амуром — и тут капля горячего масла  светильника упала  на плечо его, и Амур проснулся от боли. Оскорбленный,  он улетел, а покинутая Психея отправилась  искать сво­  его возлюбленного. После долгих мытарств Психея ока­  залась под одной крышей с Амуром, но не могла с ним  видеться: Мать Амура — Венера — заставила  ее выпол­  нять невыполнимые работы; только благодаря чудесной  помощи Психея справлялась с ее заданиями. Когда Амур  выздоровел от ожога, он умолял Зевса разрешить ему  брак  с Психеей: видя их любовь и  подвиги Психеи во имя  любви, Зевс согласился на их брак. Психея получила  бессмертие и была причислена к сонму  богов. Такова   притча о боге любви  и душе человека».  В переводе с греческого «психе» означает «душа».  Для психологии любви миф об Амуре (любви) и Психее  (душе) имеет огромное значение. Душа, персонифици­  рованная в образе Психеи, стремится к любви, не может  устоять перед ней. Налетел  Амур (страсть, т. к. в рим­  ской мифологии  крылатый Купидон (он же Амур) —  бог  страсти) и унес Психею (страсть обуяла душу, под­  хватила и унесла ее). Но это еще не любовь. Вместе с  тем страсть, как и любовь, невидима для внешнего взо­  ра (неподвластна рациональному препарированию).  Превращение в объект любопытного  подглядывания  ранит ее и, подобно  Амуру, улетевшему от Психеи, она  покидает того, кто исследует ее. Далее  Психея (душа)  отправляется на поиски Амура (любви). При этом Пси­  хее (душе) приходится много трудиться, чтобы обрести  Амура (любовь). Настоящая любовь возникает тогда,  когда душа научится трудиться. Душа, которая многое  претерпела, проявила стойкость, и научившаяся тру­  диться обретает любовь. Психея (душа) и Амур (любовь)  соединяются. Боги сжалились! Более того, такая душа,  наполненная любовью, становится бессмертной.  У этого мифа есть маленькое продолжение, кото­  рое редко приводят. У Амура и Психеи родилась дочь,  и назвали ее Наслаждением. Комментарии, как гово­  рится, излишни.  Двадцать четыре века назад Платон создал первую  в человеческой культуре философию любви; она была  очень крупным шагом в постижении человеческой люб­  ви, а позднее стала истоком для большинства любов­  ных теорий.  Любовь для Платона — двойственное чувство, она  соединяет в себе противоположные стороны челове­  ческой природы. В ней живет тяга людей к прекрасно­  му—и чувство чего-то недостающего, ущербного,  стремление восполнить то, чего у человека нет. Эрот  двулик, говорит Платон, он несет человеку и пользу и  вред, дает ему зло и добро. Любовь таится в самой  природе человека, и нужна для того, чтобы исцелять  изъяны этой природы, возмещать их.  Одна из основ любовной теории Платона — его  учение о крылатой природе души. Человек для идеалиста Платона состоит из бессмертной души и смертного   тела. Душа человека — маленькая частица «вселенс­  кой души», и сначала она парит в «занебесной облас­  ти», по которой разлита «сущность», «истина» — вели­  кое первоначало всего мира.  Основа всех видов человеческой любви, как бы  глубинная ось ее чувств — это отношение к другому  человеку как к самому себе: такое состояние души,  когда все в нем так же дорого подсознанию, как ты сам.  Современные концепции, объясняющие механизмы  возникновения любви, за исходное принимают физио­  логическое влечение. Романтическая любовь интерпре­  тируется, как сильное возбуждение, которое может быть  результатом чего угодно, но нередко соседствует с опас­  ностью, смертью, страхом. Склонность к интерпретации  может оказаться выше, чем само возбуждение. Роман­  тическая любовь непостоянна и нестабильна, так как  1) причины возбуждения в обыденных ситуациях быст­  ро исчезают; 2) связана с постоянным переживанием  сильных (как положительных, так и отрицательных)  эмоций, от которых быстро устают; 3) ориентирована  на устойчивую идеализацию партнера, при которой ре­  альный человек становится фантомом. Статистически  нормальный исход семейных отношений, построенных  на романтической любви, — распад.  В любви кроме эмоциональной интерпретации ва­  жен уровень самопринятия. В благоприятных ситуаци­  ях уровень самопринятия повышается, при распаде —  снижается.  Важным источником формирования образа любви у  человека является опыт, приобретенный в родительском  доме, влияние поведения отца и матери, поскольку образ  любви не исчерпывается представлениями о том, как  вести себя во время полового контакта, но во многом оп­  ределяется усвоенным способом общения в совместной  жизни с другими людьми. Человек, который вырос в  атмосфере авторитарности и деспотизма, будет искать  сексуального именно с этими, травмирующими его чер­  тами. Наоборот, чрезмерная опека родителей сформиру­  ет будущих инфантильных мужчину и женщину.  В любви особенно поражает многообразие ее видов  и форм. Попытки построения теоретических моделей  любви отличаются претензией на большую глобальность,  но парадоксальным образом упрощают феномен. Исследователи говорят о любви к самому себе, любви к чело­  веку и Богу, любви к жизни и к родине, любви к истине  и к добру, любви к свободе и к власти и т. д. Выделяют  любовь романтическую, рыцарскую, платоническую,  братскую, эротическую, харизматическую и др. Суще­  ствуют любовь-страсть и любовь-жалость, любовь-нуж­  да и любовь-дар, любовь к ближнему и любовь к отсут­  ствующему, любовь мужчины и любовь женщины.  Различия между моделями любви проходят по оце­  ночному параметру: оптимизм-пессимизм. В пессимис­  тической модели постулируется слабость и несовершен­  ство человека, в оптимистической — конструктивная  сила любви.  Пессимистическая модель предложена Л. Каслером.  Он выделяет три причины, которые заставляют человека  влюбляться: 1) потребность в признании; 2) удовлетворе­  ние сексуальных потребностей; 3) конформистская реак­  ция (так принято). Любовь по Каслеру — это сплав сово­  купности эмоций, среди которых ведущую роль играет  страх потери источника удовлетворения своих потребно­  стей. Влюбленность, констуируемая постоянным страхом  потерять его, делает человека несвободным, зависимым и  мешает личностному развитию. Позитивное эмоциональ­  ное состояние влюбленного он связывает с благодарнос­  тью человека за удовлетворение своих потребностей. Сле­  довательно, приходит к выводу Л. Каслер, свободный  человек не испытывает любви.  Оптимистическая модель любви предложена А. Мас-  лоу. Согласно этой модели любовь характеризуется сня­  тием тревожности, ощущением полной безопасности и  психологическим комфортом, удовлетворенностью психо­  логической и сексуальной стороной отношений, которая с  годами растет, постоянно усиливается интерес любящих  людей друг к другу. В течение совместной жизни партне­  ры хорошо узнают друг друга, реальная оценка супруга  сочетается с его полным принятием. Конструктивную силу  любви Маслоу связывает с соединением сексуальной сфе­  ры с эмоциональной, что способствует верности партне­  ров и поддержанию равноправных отношений.  Л.Я. Гозман приводит схему характеристики диа-  дических отношений по Т. Кемперу1. Системообразу­  ющими факторами выступают власть и статус.  Власть (Р) трактуется, как способность заставить   кого-либо сделать что-либо.  Статус (S) понимается, как желание индивида идти  навстречу требованиям партнера благодаря позитив­  ным эмоциональным отношениям.  В зависимости от того, каким является уровень  власти и статуса — высоким или низким, выделяются  семь типов любви.  В этих координатах возможны следующие варианты:  Схема 1. Вариант детско-родительских отношений.  Родитель (1) обладает большой властью, а ребенок (2)  высоким статусом.  Схема 2. Вариант романтической любви. Индивиды  обладают большой (равной) властью друг над другом и  имеют высокий статус. Оба партнера стремятся идти  навстречу друг другу, и, вместе с тем, каждый из них  может лишить другого проявлений своей любви.  П1 1 ■CU,  Схема 3. Любовь — поклонение. Индивид (2) не обладает  властью над другим (1), но статус другого (2) в глазах (1)  недосягаем. Это вариант поклонения литературному или  иному герою, с которым нет никакого реального  соприкосновения и у которого нет власти, но высок  статус, а у его поклонника нет ни власти, ни статуса.

Схема 4. Измена в диаде. Партнер (1) обладает высоким   статусом и  имеет власть над (2), который свой реальный  статус утратил. Этот вариант  имеет место в ситуации  супружеской  измены, когда оба супруга сохраняют  власть  друг над другом, но один их них уже не вызывает желания  идти другому навстречу. 

 Схема 5. Вариант безответной  любви. 1 имеет высокий  статус  в глазах другого (2) и реальную  власть над ним. 2 не  имеет ничего. Такое состояние влюбленности  бывает в  случае односторонней,  безответной любви.  Кроме этого  Т. Кемпером выделено еще:  •  братская любовь, в которой оба  члена пары  имеют малую власть  друг над другом, но охот­   но идут навстречу друг другу;  • харизматическая любовь, имеющая  место, на­  пример, в паре  учитель — ученик.  Эта интересная  типология любви, отличающаяся  простотой и ясностью, является  тем не менее абстрак­  тной  и явно неполной. Два элементарных  фактора,  власть и статус, очевидно, недостаточны для выявле­   ния и разграничения всех тех  многообразных отноше­  ний,  которые покрываются общим словом  любовь. Пара  «власть — статус»  весьма приблизительно характери­  зует отношение любви, а иногда  даже отождествляет  его с  какими-то иными отношениями людей.  Э. Фромм выделяет 5 типов любви:  братскую, ма­  теринскую, эротическую,  любовь к самому себе и   любовь к Богу. Он выделяет  в любви: заботу, ответственность,  уважение друг к другу, знание  особенностей   другого, непременное  для любви ощущение удоволь­  ствия и радости.  Р. Хатисс  выделяет в любви уважение, положи­   тельные чувства к партнеру, эротические  чувства, по­  требность в  положительных чувствах партнера, чув­  ство близости и интимности. Он же включает сюда  чувство  враждебности, которое вытекает  из слишком  короткой дистанции  между партнерами и эмоциональ­   ной близости.  По 3. Рубину любовь  содержит привязанность,  заботу  и интимность.  А.А. Ивин приводит  концепцию девяти ступеней  или  форм любви.  Две особенности  — широкое истолкование любви   и противопоставление конкретных, противоположно  направленных влечений, положены Ивиным в основу  типологии  любви. Автор представляет любовь  в виде  ступеней или «кругов»1. Каждый из кругов включает  в  чем-то близкие виды любви,  а движение от ядра к   периферии подчиняется определенным  принципам.  • В первый «круг»  он включает эротическую или   половую любовь и любовь к  самому себе. Челове­  ческая  любовь обязательно начинается  с эгоизма,  любви к себе  и плотской любви. Любовь человека  к самому себе является предпосылкой  его суще­  ствования как  личности и, значит, условием вся­  кой его любви. Любовь к себе  это начальная школа  любви.  Тот, кто пренебрежительно относится  к  самому себе, не способен  ни любить, ни ценить дру­  гого. Нужно научиться понимать себя, чтобы обре­  сти способность  к пониманию других, и вместе  с  тем без понимания других  невозможно понять и  самого  себя;  второй «круг» любви  — это любовь к ближнему.  Она включает любовь к детям,  к родителям, к бра­  тьям  и сестрам, членам семьи и  т. д. Принцип «люби  ближнего  своего как самого себя» говорит  о спра­  ведливости, взаимном  уважении прав и интересов   близких людей. Любовь к ближнему  — лучшая  проверка любви к  человеку. В любви к ближнему  особое место занимает родительская  любовь и   любовь детей к  родителям. Интересна идея Фром­   ма, что в каждом человеке есть  как отцовская, так  и материнская  совесть — голос, который повеле­   вает исполнить долг, и голос,  который велит лю­  бить  и прощать других людей и  самих себя;  • третий круг  «любви» — любовь к человеку, по по­  воду которой еще  в древности было сказано —  что  она бывает только большая,  нет маленькой любви.  Это любовь  к каждому иному человеку, незави­   симо от каких-либо дальнейших  его определений.  Это, в частности,  любовь к будущим поколениям  и  связанная с нею ответственность  перед ними. Ве­  дущий принцип  такой любви прост — нужды  бу­  дущих людей столь же  важны, как и нужды со­   временных;  • в четвертом «круге»  любви Ивин выделяет любовь  к родине, любовь к жизни, любовь  к Богу и т. п.;  • в пятом  «круге» — любовь к природе,  в частности  «космическая  любовь». Ивин понимает под  косми­  ческой любовью чувство,  направленное на мир как   целое, оно говорит о единстве  человека и мира, об  их слитности  и даже взаимовлиянии;  • шестой  «круг» — любовь к истине, любовь  к добру,  любовь к прекрасному,  любовь к справедливости;  •  седьмой «круг» — любовь к  свободе, любовь к твор­   честву, любовь к славе, любовь  к власти, любовь к  своей  деятельности, любовь к богатству;  • восьмой «круг» — любовь  к игре, любовь к обще­  нию,  любовь к собирательству, любовь  к развлече­  ниям, к постоянной  новизне;  • «девятый» круг  — то, что любовью уже не  являет­  ся, скорее пагубным  пристрастием — любовь к   пище, к алкоголю, наркотикам.  В  этом движении от первого «круга»  любви к ее  последнему «кругу»,  от ее центра к периферии  доста­  точно отчетливо обнаруживается  некоторая направлен­  ность.  Прежде всего, по мере удаления  от центра  уменьшается эмоциональная  составляющая любви,  непосредственность  и конкретность этого чувства.  От  «круга» к «кругу» падает  также интенсивность любви,  охват  ею всей души человека. Эротическая  любовь и  любовь к детям могут заполнить всю эмоциональную  жизнь индивида. Любовь к творчеству или любовь к   славе чаще всего составляет только часть такой жиз­  ни. Уменьшается от «круга» к «кругу» и количество  любви, охватываемое ею множество людей. Эротичес­  кая любовь захватывает каждого, или почти каждого.  Бога, истину или справедливость любят уже не все.  С уменьшением непосредственности и конкретности  любви растет социальная составляющая этого чувства.  Она присутствует и в любви к себе, и в любви к детям,  но она гораздо заметнее в любви к власти, любви к  свободе или к богатству.  Русский философ С.Л. Франк пишет об идее опре­  деленного пути любви, для которого каждый конкрет­  ный вид любви является только ступенькой. Любовь  очень разнородна, она включает не только разные виды  и их подвиды, но и то, что можно назвать формами  любви и ее модусами. Видами любви являются, напри­  мер, любовь к ближнему и эротическая любовь. Фор­  мами проявления любви к ближнему служат любовь к  детям, любовь к родителям, братская любовь и др.  Модусами являются любовь мужчины и любовь жен­  щины, любовь северянина и любовь южанина, любовь  средневековая и любовь современная.  Вопросы о взаимных отношениях видов любви не  проще, чем вопрос о ее смысле. На эти вопросы о видах  и сущности любви, в ясной форме поставленных еще  в античности, пытались ответить многие. Но никаких  общепринятых и общепризнанных ответов, что соеди­  няет до крайности разнородные страсти, влечения,  привязанности и т. п. в единство, именуемое «любо­  вью», нет.  Теории любви  Психологи знают немногое о любви, «а то, что мы  пишем о ней — говорит 3. Рубин, — создано лучшими  поэтами и романистами». Такое понятие как «любовь  между мужчиной и женщиной» в дальнейшем мы бу­  дем называть просто «любовью».  Дискуссионным остается вопрос об этической  правомерности изучения такого интимного феномена  как любовь. В качестве парадоксального примера используют исследование, проведенное в 1972— 1974 гг.,   участие в котором оказало существенное влияние на  взаимоотношения людей в парах. Известно, что в неко­  торых случаях такие исследования укрепляют отноше­  ния, в других — разрушают. Порой испытуемые чувство­  вали, что статистический подход унижает их отношения,  которые теряют изысканный аромат сакральности про­  исходящего между ними.  Тем не менее, многие психологи обращались к фе­  номену любви, проводились исследования, предметом  которых являлись разные аспекты этого явления. Одним  из фундаментальных вопросов является вопрос об источ­  нике любви. Достоверно известно, что любовь бывает  «разная», включает много аспектов (физиологический,  психологический, социальный, духовный и т. д.) и состо­  яний личности (секс, забота, нежность, уважение, восхи­  щение, деторождение и т. д.). Однозначно о всеобъемлю­  щем источнике любви говорить трудно.  Любовь ш высшее эыоцмиалыше проявление человека  Любовь как чувство. Любовь существенно отли­  чается от остальных эмоций. Радость, печаль, гнев,  страх — это базовые, дискретные эмоции, потому что  они имеют собственные способы выражения, соб­  ственные специфические переживания и собствен­  ные конкретные паттерны активности нервной сис­  темы. Любовь так же является фундаментальным и  базовым чувством, но характеристики этой фундамен­  тальности в отношении любви принимают иное, бо­  лее комплексное звучание1.  В некотором смысле, любовь может быть опреде­  лена как паттерн эмоций и когнитивных процессов.  «Любовь включает в себя как чувственный, так и мыс­  лительный компонент, и, кроме того, дополнительно к  основным эмоциональным переживаниям, некоторые  разновидности любви включают в себя сексуальное  влечение»2, биологический драйв, по Изарду. Весь этот  комплекс он называет любовью, и потому говорит о ее  сложности и даже загадочности.

Любовь и ее характеристики как эмоции инте­  реса и возбуждения. Кэрролл Э. Изард, один из веду­  щих  специалистов в области исследования эмоций, по­  лагает, что любовь складывается из таких эмоций, как  интерес-возбуждение, и удовольствие-радость. Эти ба­  зовые эмоции могут оказаться  важнейшими компонен­  тами мотивации, определяющими поведение в любви.  Интерес — позитивная эмоция, она  переживается  человеком чаще, чем  прочие эмоции. Интерес играет  исключительно  важную роль в развитии навыков, уме­  ний, интеллекта, участвует так же в формировании  чувства любви, увлеченности. Кроме того, он насущно  необходим для творчества.  Интерес  ребенка к человеческим лицам  и челове­  ческому голосу имеет  врожденную природу. «Челове­  ческое лицо, даже незнакомое, вызывает у двухмесяч­  ного ребенка больший интерес, чем  лицо искусно  сделанного манекена, но он дольше задерживает взгляд  на лице манекена, чем на любом другом неживом объек­  те, не имеющем  лица, и этот факт свидетельствует  о  том, что человеческое лицо пробуждает в ребенке за­  чаточный интерес»1. Этот интерес — нечто большее,  чем внимание, он может активироваться процессами  воображения и памяти, которые не зависят от внеш­  ней  стимуляции. Для понимания интереса и любой  другой базовой эмоции нужно научится отличать эмо­  цию  от факторов, способствующих ее появлению  и  усилению, то есть отличать эмоцию от активации цен­  тральной нервной  системы. В тех случаях, когда  эмо­  ция задействует зрительную систему, взгляд человека  либо фиксируется  на объекте, либо перемещается,  исследуя объект. Фиксация взгляда указывает  на то, что  человек всецело поглощен, заворожен объектом, а  взгляд, быстро оглядывающий объект, свидетельству­  ет о том, что человек активно  работает, стремясь по­  нять и прочувствовать объект.  Что касается активации  интереса, то Изард под­  разделяет  активаторы эмоций на несколько достаточ­  но широких классов. Первый из них  — перемены.  Иногда повседневная жизнь начинает утомлять своей  монотонностью  и однообразием, и тогда возникает  желание внести в нее какие-то изменения, сменить   обстановку. Смена обстановки порождает два  других  фактора — одушевленность и новизну объекта. Итак,  второй активатор одушевленность1. Если рассматри­  вать одушевленность как фактор интереса, то это по­  зволит понять, почему уже на первых неделях жизни  ребенок  обнаруживает больше интереса и внимания к  человеческому лицу, чем к  лицу искусно выполненно­  го манекена. Несомненно, интерес к человеческому  лицу обусловлен генетически. Человек  рождается, уже  неся в своих генах  какой-то социальный интерес, бла­  годаря которому он формирует социальные связи, раз­  вивается как общественное существо. Человек имеет  врожденный интерес не только к очертаниям и  движе­  ниям человеческого лица, но и отвечает «врожденным  интересом»2 на движения человеческого тела, и  это  служит еще одним свидетельством генетической детер­  минированности «социального интереса».  Еще одним  обязательным фактором интереса яв­  ляется новизна объекта. Это очень  надежный актива­  тор интереса, и он обладает мощной силой притягатель­  ной силой для органов чувств.  Рассматривая эволюционное значение эмоции ин­  тереса, необходимо отметить, что  интерес повышает  сексуальное  удовольствие и играет важную роль в  поддержании длительных отношений  между предста­  вителями противоположных  полов. Только те супру­  ги, которые  не утрачивают интерес друг к другу, как  к человеческим существам, будут  счастливы в браке,  окажутся в  состоянии получать удовольствие от об­  щения друг с другом.  У  взрослого человека стремление к  цели и уси­  лия, необходимые  для ее достижения, мотивированы  интересом, а достижение цели, выполнение насущных  задач вызывает радость, которая дает возможность  передышки, позволяет восстановить затраченную  энергию, открывает новые перспективы, пробуждаю­  щие очередной интерес.  Любовь и ее характеристики как эмоции радо­  сти — удовольствия. Чтобы  понять, что такое эмоция радости, нужно, полагает К. Изард, определить ее   отличия от чувства удовольствия. Чувственное удоволь­  ствие, которое  человек получает от поглощения хоро­  шо приготовленной пищи, отлично от того чувства  радости, которое мы испытываем, когда собеседник  сообщает нам хорошую новость или когда  мы слышим  признание в любви. Секс — еще одна сфера челове-  ческой жизни, напрямую связанная с  чувственным удо­  вольствием. Сексуальное  удовольствие основано на  тактильных ощущениях, оно может возникать  незави­  симо от эмоции радости. Сексуальная  близость часто  связана с эмоцией  интереса — возбуждения, и она  мо­  жет так же сопровождаться переживанием радости, но  это переживание  лишь дополняет сексуальное наслаж­  дение. Различия между чувственным  наслаждением и  переживанием чрезвычайно  важны для понимания  эмоции радости, ее причин и последствий. «Эмоция  радости более неуловима, чем  чувственное наслажде­  ние. Некоторые  исследователи склонны считать, что  эмоция радости является скорее побочным продуктом  стремления к  определенному результату, цели, неже­  ли прямым следствием наших действий. Радость —  одна из простейших эмоций, простейших с точки зре­  ния  мимического выражения и возможности  расшиф­  ровки этого выражения»!. Когда мы радуемся, мы ста­  новимся  увереннее в себе, начинаем понимать, что  живем не напрасно, что жизнь  преисполнена глубоко­  го смысла. «Радость обостряет восприимчивость к  миру, позволяет нам восхищаться  и наслаждаться им.  Радостный  человек видит мир в красоте  и гармонии,  воспринимает людей  в лучших их проявлениях. Он  склонен  скорее получать удовольствие от объекта,  наслаждаться им, нежели анализировать  и критичес­  ки осмыслять его. Он воспринимает объект таким, каков  он есть, не стремится улучшить его  или изменить. Он  воспринимает объект как часть мира, чувствует свою  близость, причастность к нему, а  не отдаляется, чтобы  «опредметить»  его»2. Объект воспринимается челове­  ком как продолжение, расширение собственного «я».  Радость —  это не просто позитивное отношение  к миру  и к себе, это своеобразная связь между человеком и   миром. Это обостренное чувство  сопричастности, соб­  ственной принадлежности к миру. Известно, что ра­  дость  сопровождается ощущением энергии  и силы.  Именно эта взаимосвязь  между радостным пережива­  нием, ощущением энергии и чувство  компетентности  вызывает трансцендентное  чувство свободы, которым  часто  сопровождается эмоция радости, — чувство  вы­  хода за пределы собственного «я» и обыденной реаль­  ности, чувство соприкосновения с непостижимым и  вечным. В состоянии радостного экстаза человек ощу­  щает необычайную  легкость, энергичность, ему хочет­  ся летать, он порой действительно  ощущает себя вос­  парившим, и  тогда все приобретает для  него иную  перспективу, иное значение, иной смысл. Эмоция ра­  дости имеет  позитивное значение в формировании при­  вязанности между взрослыми  людьми. Если общение с  каким-то человеком доставляет нам радость, то мы на­  верняка будем доверять этому человеку, полагаться на  него. «Формирование чувства привязанности  и взаим­  ного доверия между  людьми является чрезвычайно  важной функцией эмоции радости»1.  Способность  к радости — индивидуальна  и гене­  тически детерминирована. Одни люди рождаются с вы­  соким  порогом эмоции радости, и это  непосредствен­  но влияет на их жизнь  — на то, насколько они ощущают  себя счастливыми, благополучными и  уверенными.  Различные культуры и субкультуры предоставля­  ют человеку разные возможности для  переживания  радости. Что касается социализации радости, то мож­  но сказать, что эта эмоция развивается, если жизнь  ребенка достаточно насыщена радостными пережи­  ваниями. Если родители обладают хорошо развитой  способностью к радости, умеют радоваться разным  людям, разнообразным событиям и  явлениям окружа­  ющего мира, если круг активаторов радости широк  и  разнообразен, то и у ребенка  посредством механиз­  мов социального  научения формируется радостное  мировосприятие.  При рассмотрении эмоции радости необходимо  сказать  о дезадаптивных последствиях. Обратной стороной медали в этом случае выступает формирование   зависимости. О формировании зависимости можно  говорить тогда, когда какой-то объект или субъект ста­  новится для человека единственным или основным ис­  точником положительной эмоции. Зависимость в какой-  то мере сходна с привычкой, которая выражается в  привязанности человека к хорошо знакомым предме­  там окружения, наркотикам или алкоголю, зависимость  может быть так же от эмоционально значимого чело­  века и т. д. Однако зависимость в отличие от привычки  представляет собой гипертрофированную и практичес­  ки необратимую привязанность. Формирование пси­  хологической зависимости происходит при непосред­  ственном участии эмоции радости и интереса.  Томкинс выделяет два условия формирования за­  висимости. Во-первых, физическое или воображаемое  присутствие объекта должно вызывать огромную ра­  дость или возбуждение. Во-вторых, отсутствие объекта  или возможность его отсутствия в будущем должно  вызывать у человека сильную отрицательную реакцию.  Когда этот комплекс эмоционально-когнитивных реак­  ций становится устойчивой характеристикой отноше­  ния человека к объекту или субъекту, то это отношение  можно назвать психологической зависимостью. Изард  провел эксперимент, направленный на изучение эмо­  ций в радостной ситуации. Испытуемых просили на­  звать события и влечения, которые вызывают у них  радость. Большинство событий, названных испытуемы­  ми, были связаны с близкими, любимыми людьми. Эти  ситуации можно было разделить на три группы: а) си­  туация, в которой вы приносите счастье любимому  человеку; б) когда вы видите, что любимый человек ста­  рается сделать вам приятное; в) когда любимый чело­  век разделяет ваши переживания.  Субъективное переживание в ситуации радости  характеризуется низким уровнем напряжения, и эта  расслабленность, несомненно, переживается индиви­  дом как приятное чувство. Понятие счастья не всегда  синонимично понятию «радость», но, очевидно, что  между ними существует тесная связь. Счастливый че­  ловек радуется больше и чаще, чем нечастный.  На основании эмпирических данных исследова­  тели Вессман и Рикс выделили четыре типа людей:  счастливые люди, несчастные люди, люди с измен­  чивым настроением и люди с устойчивым настрое­  нием. Счастливые люди переживают в хорошем на­  строении состояние истинной приподнятости,  которое характеризуется энергичным, открытым, жи­  вым интересом к полноте и богатству окружающего  мира и чувством собственной включенности в про­  исходящем, активным участием в нем. Хорошее на­  строение несчастных людей, как у мужчин, так и у  женщин, выражается в переживании чувства облег­  чения, оно воспринимается ими как своего рода пе­  редышка от тревог и волнений, которыми насыщена  жизнь. Люди с устойчивым настроением в хорошем  расположении духа переживают чувство удовлетво­  ренности, гармонии в отношениях с миром и людь­  ми; в такие минуты они спокойны, нежны и любве­  обильны. Люди с переменчивым настроением  переживают пик приподнятости, как интенсивную  эмоцию радости, как интенсивное чувство довольства  богатством окружающего мира и собой. Это состоя­  ние отличается от состояния энтузиазма менее актив­  ным участием индивида в происходящих событиях,  большей его увлеченностью внутренними пережива­  ниями. По-видимому, счастливые люди по сравнению  с несчастными больше соответствуют критериям нор­  мальной личности, которая, по мнению Фрейда, дол­  жна уметь делать две вещи: любить и работать.  Любовь — фундаментальное для человеческой  природы чувство, но ее нельзя отнести к дискретным  эмоциям, таким как радость или печаль, т.е. понятие  любви нельзя рассматривать только с точки зрения  эмоционального процесса. Любовь слишком сложное  и многогранное понятие, которое включает в себя по­  мимо эмоционального компонента социальные отно­  шения, личностный фактор и многое другое. Любовь  можно характеризовать интересом и радостью, а лю­  бовные отношения могут пробуждать весь спектр  эмоций. Есть различные типы любви, и в каждом  любовь проявляется по-своему Так романтическая  любовь подразумевает сексуальное влечение, а ос­  тальные виды любви (братская, родительская) нет.  Но все типы любви имеют некоторые общие при­  знаки, такие как привязанность, верность, преданность, желание защитить любимого человека и забо­  титься о нем.  Русский Эрос (концептуальный обзор)  Интересный обзор концепции русского Эроса  проведен В.П. Шестаковым1. Приведем его подробнее.  Автор пишет, что русская философия любви XIX века  чрезвычайно бедна. Он указывает на единственное  исключение — статью Н.Г. Чернышевского «Русский  человек на rendez-vous». В ней Чернышевский отмеча­  ет такую особенность русского характера: русский  мужчина там, где ему нужно проявить решительность  в отношении к любимой женщине, оказывается нере­  шительным, медлит, морализирует, сомневается и го­  тов бежать от женщины, которую любит, проявляя чисто  женскую застенчивость и пассивность. Он готов пыл­  ко любить, но скорее в мечте, чем в реальности.  К началу XX в. в Западной Европе доминирующей  концепцией, определяющей понимание и интерпрета­  цию секса, эротики, любви, стал фрейдизм, поставив­  ший биологические потребности человека над соци­  альными.  В отличие от западных философов русские мысли­  тели развивали гуманистическую традицию в понима­  нии любви и, обращаясь к потаенным вопросам пола,  связывали сексуальную энергию человека не только с  продолжением рода, но и с пониманием духовной куль­  туры человека. В.П. Шестаков обращает внимание на  синкретизм как характерную особенность русского  Эроса. Любовь оказывается предметом обсуждения  философии, этики, эстетики, психологии.  Широкую популярность имели взгляды В. Розано­  ва («Уединенное», «Опавшиелистья», «Мимолетное»),  критиковавшего христианское учение о любви. С од­  ной стороны, христианство всегда с подозрением от­  носилось к полу, видело в нем знак греховности чело­  веческого рода, но, с другой стороны, оно всегда  оправдывало семью и брак как условие продолжения  рода. В противоположность христианским идеологам  Розанов шел к язычеству, обожествляя плоть, половую   любовь как источник жизни. Он провозглашал силу и  вечную мощь родовой любви.  По мнению В. Соловьева («Чтения о боготворчестве»,  «Смысл любви»), у человека любовь носит индивидуаль­  ный характер. Смысл человеческой любви, говорит Со­  ловьев, есть оправдание и спасение индивидуальности  через жертву эгоизма. Это происходит потому, что по­  средством любви утверждается безусловное значение  другой индивидуальности. Соловьев видел в любви два  начала: природное (половая любовь) и идеальное (духов­  ная любовь)1.  В. Соловьев описывает любовь нисходящую, вос­  ходящую и равную. Основания для такого представле­  ния он усматривает в соотношении вкладов каждого  партнера в эмоциональные отношения. Равная любовь  предполагает равенство эмоционального вклада тому,  что поступает в ответ.  В этом смысле можно обсуждать следующие виды  эмоциональных отношений:  • любовь: если мне хорошо оттого, что тебе хоро­  шо, и я могу отказаться от своих потребностей,  чтобы тебе было лучше, — то я тебя люблю;  • ненависть: если мне хорошо оттого, что тебе  плохо, то я тебя не люблю;  • соперничество: если мне плохо, когда тебе хо­  рошо, — то я тебе завидую;  • безразличие: если мне все равно, хорошо тебе  или плохо, — то я к тебе равнодушен.  Он подчеркивает значение любви в индивидуальной  жизни человека, обращает внимание на то, что любовь  лишает эгоизма, смещает центр отношений на другого.  Воистину воплощаются вечные строчки: «будут два в  плоть едину...». Но любовь у Соловьева не только воссо­  единение двух половин, но и слияние с мировой душой.  Им же обсуждается сильная страсть и ее послед­  ствия для человека. Никакого соотношения между си­  лой любовной страсти и значением ее для потомства  он не усматривает.  Сильная страсть, связанная с частичной или пол­  ной потерей своего «Я», является для многих людей  критерием любви. Однако Соловьев утверждает, что   самая сильная любовь весьма часто остается нераз-  деленною. Более того, при взаимности сильная страсть  приводит к трагедии. Соловьевым подмечено, что  очень счастливая любовь остается бесплодною, а если  сильная любовь производит потомство, то оно весьма  заурядно.  Проблемы пола и любви занимают значительное  место в творчестве Н. Бердяева («Метафизика пола и  любви», «Смыслтворчества», «Миросозерцание Дос­  тоевского»). Он относится к эротической энергии как  вечному источнику творчества и связывает эротику с  красотой. По Бердяеву Эрос означает поиски и путь к  прекрасному.  Бердяев, анализируя творчество Достоевского, опи­  сывает вслед за ним два типа любви, свойственные  русскому характеру: любовь-сладострастие и любовь-  жалость. Получается, что русский человек любит либо  из сладострастия, либо из жалости.  Л. Карсавин, анализируя сущность любви («Петер­  бургские ночи»), истолковывает ее в «двуединстве»  жизни и смерти, свободной личности и абсолютного  бытия, тела и духа, разума и чувства, в слиянии любви  и любящего.  Б. Вышеславцев известен в русской теории любви  («Этика преображенного Эроса») своей полемикой с  психоанализом 3. Фрейда по поводу проблемы субли­  мации, трактуя ее как возведение низшего к высшему.  3. Гиппиус («Влюбленность», «О любви», «Ариф­  метика любви», «Черты любви», «Искусство и любовь»)  выделяла три основных принципа любви: андрогинизм  (совмещение в одной личности мужского и женского  начал), духовно-телесность, богочеловечностьлюбви.  Другая линия в концепции русского Эроса — орто­  доксально-богословское направление, представленное  именами П. Флоренского, С. Булгакова, И. Ильина.  П. Флоренский («Столп и утверждение Истины»)  рассматривает любовь как способ познания божествен­  ной сущности. Любовь, по Флоренскому, всегда —  вхождение в Бога.  С. Булгаков («Свет Невечерний») подчеркивает  греховность пола в человеческой природе, отстаивает  необходимость победы над сексуальностью. Концепция  христианской любви, которую обосновывает Булгаков,   заключается в страдании, жалости, терпении.  И. Ильин («Поющее сердце», «Путь духовного  обновления») видел в любви главный источник духов­  ного обновления, возрождения духовной культуры.  Таким образом, в истоках отечественной мысли о  любви обнаруживается противостояние, связанное с  двумя точками зрения на любовь. Согласно одной, лю­  бовь трактуется как Эрос, согласно другой, — как со­  страдание. Синтез этих философско-психологических  направлений не завершен и в настоящее время.  Любовь как отрядом uiBOcnroi оеадеккатносп  Некоторые авторы (Л. Каслер, 3. Фрейд, В. Райх)  пытались обрисовать потребность в любви, как при­  знак неадекватности. Однако, понятие неадекватности  по-разному используется разными авторами.  3. Фрейд видел в любви в основном сексуальные  феномены, или выражение полового инстинкта. Эро­  сом родоначальник психоанализа считал любое объе­  динение, например разговор, еду, чтение книги и т. п.  Такой любви он противопоставлял стремление к рас­  паду, разрушению, так называемый Танатос1.  Чувство слиянности, единства с другим челове­  ком для Фрейда — патологический феномен, возвра­  щение к состоянию раннего, «неограниченного нар­  циссизма». Ибо любовь — это всегда удовлетворение  неизбежного желания самоутвердиться. Человек лю­  бит не другого человека, а себя в своем отражении в  газах любимого.  Так же, как и Фрейд, В. Райх рассматривал любовь  в качестве отраженного восприятия собственных не до­  стигнутых идеалов в партнере.  В психоанализе проводят параллель между использо­  ванием наркотиков и любовью (зависимость от чувства  удовлетворения способствует занижению своей самооцен­  ки) . Так, зависимость клиентов психотерапевтов от своих  партнеров показывает, что «неадекватные личности более  зависимы от любви, чтобы выжить психологически».  Согласно Л. Каслеру, любовь также является при­  знаком невротической личности. Любовь у Каслера  связана с удовлетворением потребности в признании  и сексуальной потребности, а также с конформистс­  кой реакцией (так принято), и является сплавом сово­  купности эмоций, среди которых ведущую роль играет  страх потери источника удовлетворения своих потреб­  ностей. Отсюда зависимость влюбленного человека,  которая мешает личностному развитию. Любовь и брак  все еще признаются за традиционную ценность, мы  программируем этот путь с рожденья, и поэтому при­  нимаем невротическую потребность в любви за есте­  ственную человеческую потребность.  А. Афанасьев выводит теорию дефицитарной любви  как особого состояния эйфории, вызванное иллюзией об­  рести «счастье» в паре с тем субъектом, который сможет  восполнить недостающие психические свойства.  Концепция, интерпретирующая любовь с позиций  двухфакторной теории эмоций (если причину охватив­  шего субъекта возбуждения он приписывает привле­  кающему его человеку, то с большей долей вероятно­  сти он называет это любовью; после, когда возникают  новые источники возбуждения, субъект склонен видеть  причину этого возбуждения в объекте любви; и чем  больше возбуждение, тем сильнее чувство любви) и  теории вознаграждающей привлекательности (нас при­  влекают те, кто чем-то нас вознаграждает или ассоци­  ируется у нас с каким-либо вознаграждением), отво­  дит личности пассивную роль1.  В целом, возникновение и углубление привязанно­  сти зависит от обстоятельств, факторов окружающей  действительности. Единственное, что зависит от лич­  ности субъекта любви, — его склонность или не склон­  ность приписать причину возникшего возбуждения  привлекающему человеку.  Теория любви А. Афанасьева  «Любовь» — это особое состояние эйфории, вызван­  ное иллюзией обрести «счастье» в паре с субъектом,  достаточно наделенным теми психическими свойствами,  в которых ощущается недостаток. А. Афанасьев обо­  сновал свое представление о внутренней архитекту­  ре человека, состоящей иэ четырех психических  модулей или функций: Эмоции («души»), Логики  («ума»), Физики («тела») и Воли («духа»).1 Этот набор  функций присущ всем людям, однако, он образует в  личности иерархию, которая и определяет различие  людей. «Как природа положит друг на друга эти че­  тыре кирпича, таков и будет внутренний мир инди­  видуума». Что-то в психике человека является силь­  ным, достаточным, жизнетворящим, а что-то слабым,  недостаточным, ущербным, требующим дополнения  и развития. Люди сходятся в разной степени плодо­  творно, стремясь к гармонии психики и жизни, соот­  ветственно иерархиям своих функций. Автор, мате­  матически соотнося иерархии, выделяет 24 варианта  взаимодействия двоих людей во имя «любви». Имен­  но значимый недостаток в проявлении какой-либо  функции (воли, эмоции, тела, ума) является причи­  ной возникновения любви к другому человеку. Су­  ществуют три вида любви (или сочетания слабой  функции с функциями противоположной стороны,  что могут вызвать эйфорию):  Эрос — любовь по принципу противоположности.  Встречается чаще всего, к сожалению, сильная сторо­  на другого не прибавляет силы слабой стороне. Лю­  бовь-зависть — ненависть.  Филия — любовь по принципу тождества. Род­  ственные души, узнавая друг друга, в конечном счете  оказываются перед своим отражением в зеркале. Ста­  тика, скука.  Агапе — любовь-эволюция, движущая партнеров  от противоположности к тождеству. Плодотворная, на­  стоящая «формула любви», приводит к гармонизации  личностей любящих  Существуют чистые и множество переходных ти­  пов отношений (24 варианта), имеющих разные перс­  пективы развития. Любовь исчезает, когда перестает  надеяться или бояться, — говорил Ларошфуко. Как  правило, эйфория длится три года, далее происходит  разрыв (если иллюзия оказывается необоснованной)   или продолжение отношений на ином уровне. Так, по­  знание себя и другого определяет возможности отно­  шений между людьми.  Любовь - нормалыое чувство адекватной личности  Однако для большинства психологов, «любовь» —  вполне нормальное чувство адекватной личности. Винч  связывает это явление с воспитанием: «Индивиды  могут быть овеяны такой любовью, которую им необ­  ходимо излить другим...» Гринфильд считает, что «лю-  бовь» — «поведенческий комплекс, функцией которо­  го является управление индивидами» в обществе,  выполнение определенной социальной роли («муж-  отец», «жена-мать»). По мнению Вальстера «любовь»  объясняется сильным физиологическим возбуждени­  ем. Теория социальных норм рассматривает в качестве  источников любви внутричеловеческую эмоциональ­  ную зависимость, которая воспитывалась в обществе.  Любовь целесообразна ввиду продолжения рода и, со­  ответственно, должна быть культурно подкреплена.  Адепты гуманистической психологии полагают, что  наиболее важным условием построения отношений  подлинной человеческой близости является развитие  личностного потенциала партнеров.  Подлинная близость, или любовь — это глубинные  отношения, исполненные доверия к себе и к другому,  которые дают возможность обоим партнерам проявить  себя наиболее полно («обрести себя»), а также способ-  ствуют личностному развитию каждого1.  Личностная готовность к любви-самоотдаче зиж­  дется на положительном безусловном отношении,  доверии к себе и подлинной созидательности, кото­  рая выражается в активной борьбе за развитие и  счастье того, кого любишь2. Если эта способность  любить есть, то она направлена и на себя, и на всех  людей. Поэтому эгоист — это как раз человек, который ненавидит себя и враждебен к жизни. Он «не­  избежно несчастен и тревожно силится урвать из  жизни удовольствия, получению которых сам же и  препятствует» 1.  Бхагаван шри Раджниш говорит о любви как о  связи с собственной сущностью и свободе ее прояв­  ления, а об отношениях любви между мужчиной и  женщиной — как о пути достижения этого. «Когда  двое влюблены, они просто существуют друг для дру­  га. Они стоят лицом друг к другу, просто присутствуя,  как зажженные лампы, освещающие одна другую,  или два зеркала, поставленные друг напротив друга,  отражающие друг друга миллионы раз. Двое влюб­  ленных существуют друг в друге, насыщены друг дру­  гом, пропитаны друг другом. В этом состоянии возни­  кает момент — кульминационный, высший момент —  когда рождается плод: когда нет больше двух, когда  все различия пропадают, когда они становятся чис­  тым присутствием... Когда вы растворились уже  целиком, вы впервые являетесь своей реальностью.  Вы наполнены, окружены грандиозной силой, но вы  не утонули в ней. Вы — одно целое с нею, но впер­  вые ваше пламя горит. Ваша сущность обнажается  вне всякого эго»2.  Знаменитый психолог нео-фрейдист Э. Фромм в  своей книге «Искусство любви» особенно обращает  внимание на то, что смысл любви в слиянии с другим  человеком, соединении с ним без утери собственного  «я», слиянии на основе равноправия и доброты. Имен­  но такая любовь способствует выходу человека из эк­  зистенциального кризиса, делая его творцом, поисти­  не счастливым.  Человечество ныне устало от бездуховности, и  Э. Фромм это почувствовал. Бездуховность с любовью  несовместима, и всегда подтачивала и губила ее цели­  тельные, оживляющие силы. Как бы то ни было, свес­  ти только к сексу любовь невозможно, тем более когда  она просветлена разумом, но им не иссушена и не пре­  вращена в бессердечную рефлексию.  Теория любви В.И. Мустейна   По мнению В.И. Мустейна, в понятие «любовь»  одят множество характеристик: альтруизм, интим­  ность, восхищение, уважение, участие, доверие, согла-  |сие, гордость. Каждую характеристику можно, кроме  того, классифицировать по способу выражения: а) чув­  ство, б) установка, в) поведение, г) здравый смысл.  Однако ни один из них не является ведущим критерием  определения «любви». Например, партнеры могут прий­  ти к выводу, что они «любят», «ссылаясь на чувства,  отношения или поведение, но оценка их состояния ос-  тается однако осознанным решением» (а воля «забива-  непосредственность выражения, присущую любви).  Вопрос остается открытым. По мнению В.И. Мустейна,  проведенные исследования говорят о трех стадиях  «любви»: а) страстная любовь; б) романтическая; в)  супружеская любовь. Страстная любовь включает  сильное возбуждение и основана на сексе, хотя сексу­  альных отношений может и не быть из-за внутренних  и внешних барьеров. Романтическую любовь по силе  трудно отличить от страстной, однако она сконцентри­  рована на идеализации партнера, а не на сексуально­  сти. Супружеская любовь бывает либо после заключе­  ния брака, либо, если партнеры находятся в длительной  связи до брака; базируется на хорошей осведомленно­  сти, на «постоянно возрастающем знании друг о друге,  заменяющем фантазию». Результат каждой стадии и их  последовательность не изучены. Одна из схем следу­  ющая: страстная любовь (физическая аттракция), быс­  тро следующая за идеализацией (романтическая лю­  бовь), затем переходящая в длительную супружескую  любовь. Однако некоторые начинают с дружбы, затем  следуют романтическая и страстная любовь. Изучение  этих стадий — предмет дальнейших исследований.  Теория любви Дж. Ли (ее стили цвета)  Джон Алан Ли разработал свою теорию «любви»,  посвященную по большому счету лишь сексуальным  отношениям. Самая главная проблема для всех, по мне­  нию автора, это встреча с партнером, который бы раз-  делял наши взгляды, наши мнения, наши взгляды на  жизнь. Исследования показали, что большинство же­  натых людей испытывают неприятности из-за того, что  они выбрали не того человека, которого хотели. Чтобы  сделать правильный выбор, автор советует изучать  «любовь», ее стили-цвета. Стили любви (присущие  каждому человеку взгляды на любовь) не подобны зо­  диаку, они могут меняться. В литературе мы можем  проследить борьбу идеологий — борьбу стилей люб­  ви. Святой Августин добивался триумфа Эроса (сила,  влекущая людей к Богу); а О. Рогемонд пытался избе­  гать Мании, уравнивающей ее с «любовью смерти».  Остановимся вслед за И.С. Коном1 на характеристике  каждого стиля в отдельности:  1) Эрос. Согласно древнегреческой мифологии стре­  лы Эроса попадают в человека через глаза. «Видеть  ее — значит любить», так говорили. Эротический  стиль всегда начинается с сильного физического  притяжения. Любовник воспринимает партнера как  идеального и не замечает его недостатков. Именно  приверженцы такого стиля влюбляются с первого  взгляда («Это он!»), любят страстно и порой живут  душа в душу долгое время, несмотря на мнения  скептиков, не верящих в серьезность такой любви.  Этому стилю соответствует красный цвет.  2) Сторге. Древнегреческое слово, означающее лю­  бовь притворства («любовь без жара и глупос­  тей»). Этот стиль любви возникает среди людей,  живущих по соседству, затем они симпатизируют  друг другу и решают не расставаться и создать  семью. Такие влюбленные не тратят много време­  ни, глядя друг другу в глаза, и для них представ­  ляет определенную сложность сказать без смуще­  ния: «люблю тебя». Этому стилю соответствует  желтый цвет.  3) Людус (от слова «игра»). Приверженцы такого  стиля любви не посвящают свою жизнь одному  партнеру. Они — бродяги, коллекционеры лю­  бовных переживаний. Людистическая любовь —  любовь без обещаний. «Почему ты спрашиваешь,  где я был ночью в пятницу? Сейчас воскресе­  нье, и я люблю тебя сейчас! Разве тебе этого не  достаточно?» Этому стилю соответствует голубой   цвет.  4) Мания. Это весьма противоречивая любовь, кото­  рая образуется в результате сочетания Эроса и  Людуса. Любовник такого стиля скорее любим,  или требует любви от партнера, чем любит сам. Он  часто зависим от объекта своей привязанности,  лишен самоуверенности и поэтому имеет слабую  позицию. Некоторые называют этот стиль «безум­  ной любовью». Этому стилю соответствует фиоле­  товый цвет (сочетание красного и голубого).  5) Прагма. Это скорее сознательная любовь (если  любовь вообще может быть сознательной), которая  образуется в сочетании Людуса и Сторге. Партнер  такого стиля выбирает возлюбленную одной рели­  гии, социального происхождения, учитывая даже  хобби. Поиски такого партнера — это своего рода  сортировка. Качество партнера продумываются  заранее, затем отбирается кандидат по этим каче­  ствам и оценивается с невероятной тщательнос­  тью. Прагматический любовник часто обсуждает  свой выбор с родителями или друзьями: «Кто боль­  ше мне подходит — Дин или Крис?». Этот вопрос,  естественно, не свойствен ни для эротического,  сторгического, людистического или манического  любовника. Этому стилю любви соответствует зе­  леный цвет (сочетание голубого и желтого).  6) Агапе. Или каритас (др. лат.) — забота о благе  другого человека, прототипом которой является  Божья любовь к человеку. Агапе — самоотвержен­  ная любовь человека, готового на самопожертво­  вание. Этот стиль — сочетание Эроса и Сторге.  Такой любовник чувствует обязанность заботиться  о своей возлюбленной, но его отношения схожи с  отношением к человеку, в чем-то нуждающемся.  Если такой любовник решает, что его партнеру  будет лучше с другим, даже с соперником, он или  она отказываются от любви (любя так, «как дай Вам  Бог любимой быть другим»). Этому стилю любви  соответствует оранжевый цвет (сочетание красно­  го и желтого).  7) Людистический эрос. Любовники такого стиля  довольны жизнью и уверенно справляются с проблемами, не хотят любовных переживаний, не име­  ют глубоких чувств, но способны помочь партнеру  наслаждаться любовью и прекращают отношения,  если не испытывают наслаждения.  8) Сторгический людус. Любовники такого стиля счи­  тают свою жизнь длинным перечнем любовных  историй; как правило, имеют супруга; осмотритель­  ные, сдержанные, не высказывают своих чувств и  эмоций, не мечтательны; проводят время с партне­  ром, не нарушая обычный ход жизни, если отноше­  ния взаимоудобны; не терпят сцен ревности.  Определив свой стиль (из восьми, приведенных  автором), человек может выбрать подходящий стиль  для своего партнера. Соответствие стилей обеспечи­  вает эффективные отношения партнеров. Подходящим  для брака будет выбор партнеров с близкими стиля­  ми, например Сторге и Прагма, которые постараются  превратить свои отношения в дружбу. Обратный при­  мер — чем больше манический любовник будет тре­  бовать любви от людистического, тем меньше счастья  будет в их жизни. Манический и сторгический лю­  бовники «заполнят свои дни взаимным непонимани­  ем» точно так же, как Мания и Людус придерживают­  ся разных определений любви. Однако стиль любви  может меняться с течением времени и опытом пере­  живаний.  Теория любви Э. Фромма  По мнению Э. Фромма, человек вырван из изна­  чального единства с природой, которое характерно для  животного существования. Обладая одновременно ра­  зумом и воображением, он осознает свое одиночество  и отдаленность, свое бессилие и незнание, случайность  своего рождения. Необходимость единства с другими  живыми существами, связанности с ними — насущ­  нейшая потребность, от ее реализации зависит психи­  ческое здоровье человека.  Фромм так определяет основную проблему суще­  ствования человека: «Необходимость находить вечно  новые решения противоречий своего существования,  находить все новые, более высокие формы единства с  природой, своими ближними и самим собой служит  источником всех психических сил, которые движут че­  ловеком, всех его страстей, аффектов и тревог»1.  Есть только одна страсть, которая удовлетворяет  потребность человека в его единстве с миром и обре­  тении при этом чувства целостности и индивидуально­  сти, это — любовь. «Любовь — единство с кем-то или  чем-то вне себя самого при условии сохранения отда­  ленности и целостности собственного Я»2. Значение  имеет особое качество любви, а не объект. «Любовь —  в переживании человеческой солидарности с ближни­  ми, она — в эротической любви мужчины и женщины,  в любви матери к ребенку, а также в любви к самому  себе как человеческому существу; она в мистическом  переживании единства»3. Фромм отмечает, что в акте  любви человек един со всем сущим, и в тоже время  сам, — уникальное, отдельное, ограниченное, смерт­  ное человеческое существо. Любовь составляет один  из аспектов того, что Фромм называет продуктивной  ориентацией: это активная и творческая связанность  человека со своим ближним, с самим собой и приро­  дой. Продуктивная любовь всегда включает в себя ком­  плекс отношений: отношений заботы, ответственности,  уважения и знания.  Автор подчеркивает, что люди не считают любовь  важным делом. Это менее значительно, чем престиж­  ная работа, высокий заработок, материальное благопо­  лучие. И все же люди изголодались по любви. Они вряд  ли когда-нибудь реально задумывались о смысле и  месте любви в жизни. Большинство полагают, что ос­  новная проблема состоит в том, как быть любимым, как  вызвать любовь. Основная масса людей понимает под  выражением «вызывать любовь» смесь популярности  и сексуальной привлекательности.  По мнению Э. Фромма, под любовью подразуме­  вается зрелый ответ на экзистенциальный вопрос.  Противопоставить этому можно незрелые формы люб­  ви, которые он называет симбиотическим союзом. При  психологическом симбиотическом союзе существует  психологическая привязанность, при этом человек перекладывает ответственность за свою жизнь на друго­  го человека, обладающего более сильным характером,  волей, позволяет ему управлять своей жизнью, полно­  стью подчиняется ему. В отличие от симбиотического  союза, зрелая любовь — это союз, условием которого  является сохранение целостности и индивидуальности  партнеров. Утверждая что любовь как активность, из­  вестный психолог понимает под этим действие, путем  затраты энергии приводящее к изменению существу­  ющей ситуации.  В самом общем виде, по Э. Фромму, можно опи­  сать любовь как дающее, а не берущее начало. Он вкла­  дывает в это определение очень большой смысл. Люди,  в основном ориентированные на несозидательную де­  ятельность, считают, что, отдавая, они беднеют. Для че­  ловека созидающего акт отдачи имеет совсем другой  смысл. Это высшее проявление силы. Отдавая другим,  человек ощущает собственную силу, богатство, власть.  В любви человек отдает другому часть себя, часть сво­  ей жизни. Отдавая, он невольно оживляет что-то в  другом человеке, и, отраженное, оно возвращается к  нему обратно.  Э. Фромм понимает любовь как активное проник­  новение в другого человека, при котором желание  познать смягчено единением. Познать можно путем пе­  реживания слияния, а не посредством мышления.  Кроме универсальной, экзистенциальной потребности  в единении он выделяет еще и более частную: стрем­  ление к союзу между мужчиной и женщиной. Поляри­  зация полов заставляет человека искать совершенно  особого единения с другим полом. Мужчины и женщи­  ны несут в себе и принимающее, и проникающее на­  чало, материю и дух. Мужчина — и женщина — при­  ходят к согласию с собой только через единение своего  женского и мужского начала.  «Любовь — это не столько взаимоотношение с  конкретным человеком, сколько прежде всего отноше­  ние, ориентация личности, определяющая связи чело­  века с миром как целым, а не с одним «объектом»  любви». Любовь к одному человеку и равнодушие ко  всем остальным это не любовь, а симбиотическая при-  вязанность или расширенный эгоизм. Тем не менее  многие считают, что любовь состоит именно в наличии  объекта, а не в способности любить. С точки зрения   Э. Фромма, если человек действительно любит кого-то,  то он любит всех, весь мир.  Любовь как введмет исследования социальной психологии  Феномен любви только в последнее время стал  предметом изучения социальных психологов и со­  циологов. Обсуждая любовь в контексте социальной  психологии, будем, прежде всего, опираться, на ис­  следования таких авторов как: Дж.А. Ли, К. Хенд-  рик, С. Хендрик, Зик Рубен, Р. Стренберг, Хатфилд,  М. Снайдер и др1.  Большинство социальных исследователей занялись  тем, что легче всего поддается изучению, — реакциями  во время первых встреч дух незнакомых людей. Выяв­  лены факторы, определяющие положительную перво­  начальную реакцию на другого человека: расположен­  ное рядом место жительства или работы, внешняя  привлекательность, сходство с ним, его благосклонность.  Впечатления друг о друге, которые у новоиспеченной  пары формируются при первых же свиданиях, имеют  большое значение. И все же продолжительные любов­  ные отношения — это не просто интенсификация пер­  воначального чувства. Понимая это, социальные пси­  хологи перешли от рассмотрения легкого влечения,  испытываемого во время первых встреч, к изучению  более длительных, близких взаимоотношений. В ряде  исследований сравнивались природа любви в близ­  ких взаимоотношениях различного рода — дружбе  между мужчинами, дружбе между женщинами, взаи­  моотношениями между родителями и детьми, между  супругами или любовниками. В этих исследованиях  были обнаружены элементы, общие для всех видов лю­  бовных отношений: взаимопонимание, оказание под­  держки, наслаждение, испытываемое в любовных пе­  реживаниях, умение дорожить этим чувством. Хотя  подобные элементы в равной степени присутствуют в  любви между двумя лучшими друзьями, и в любви  между женой и мужем, они по-другому окрашены.  Страстная любовь, особенно в начальной фазе, отличается яркими чувствами и постоянным желанием быть   рядом с любимым.  Социолог Д.А. Ли и психологи К. Хендрик и С. Хен-  дрик, обращаясь к античной литературе различают по  типу получаемого удовольствия три основных вида люб­  ви: eros (страсть), ludus (ни к чему не обязывающие  любовные игры), stroge (дружба).  Пионер в области изучения любви Зик Рубин вы­  делил иные факторы. Он разработал две отдельные  шкалы — любви и расположения. Шкала любви вклю­  чает пункты, измеряющие степень привязанности и  интимности. Шкала расположения измеряет, насколь­  ко благоприятно испытуемый оценивает данного че­  ловека по ряду качеств (зрелость, приспособленность,  интеллект, здравомыслие), и насколько он склонен  считать этого человека похожим на себя. Чтобы оха­  рактеризовать каждый из них он составил следующую  анкету:  • привязанность (к примеру: «Если бы я был оди­  нок, моей самой первой мыслью было бы найти...»)  " забота (например: «Если бы чувствовал  себя плохо, моей первой обязанностью было бы  развеселить его / ее».)  " интимность (к примеру: «Я чувствую, что я могу  доверить абсолютно все».)  Применение этих шкал к 182 парам студентов  Мичиганского университета, связанных отношениями  ухаживания, показало, что «любовь» и «расположение»  действительно не совпадают. Изучая поведение моло­  дых пар, Рубин нашел подтверждение своей шкалы. Он  наблюдал за находящимися в приемной «лишь слегка  влюбленными» и «сильно влюбленными» парами че­  рез стекло с односторонним зеркальным покрытием.  Полученные результаты его не удивили: сильно влюб­  ленные друг в друга молодые люди почти не обращали  никакого внимания на окружающих и практически не  сводили глаз друг с друга.  Страстная любовь эмоциональна, волнующа, ин­  тенсивна. Хатфилд определяет ее как «состояние не­  преодолимого желания соединиться с любимым». Если  чувство обоюдное, человек переполнен любовью и  испытывает радость, если нет — оно опустошает и  приводит в отчаяние. Подобно другим формам эмоционального возбуждения, страстная любовь представля­  ет собой смесь восторга и уныния, радостного трепета  и удрученности. Объясняя природу страстной любви,  Хатфилд отмечает, что одно и то же состояние возбуж­  дения может выражаться различными эмоциями в  зависимости оттого, чем вызвано это возбуждение. Фи­  зиологические проявления различных эмоций зачастую  очень схожи. Таким образом, мы можем переживать  возбуждение от радости, если находимся в состоянии  эйфории, и от гнева, если наше окружение враждебно  к нам, и как романтическую любовь, если ситуация ро­  мантическая. С этой точки зрения страстная любовь —  это физиологическое возбуждение, вызванное человеком,  которого мы считаем привлекательным. И если на самом  деле это состояние крайнего возбуждения, к которому  прикрепляется ярлык «любовь», то тогда все, что способ­  ствует усилению этого возбуждения, будет способство­  вать усилению любви.  Сторонники двухфакторной теории эмоций утвер­  ждают, что иногда возбужденный мужчина, реагируя  на женщину, ошибочно считает ее источником свое­  го возбуждения. Согласно этой теории, возбуждение  от любого источника должно усилить страстные чув­  ства при условии, что человеку ничто не мешает  отнести часть своего возбуждения на счет романти­  ческих стимулов.  Социальными психологами проводились исследо­  вания для выяснения различной роли любви в разных  культурах. Например, в современных культурах боль­  шинство людей предполагает, что любовь — необходи­  мое условие для того, чтобы знакомство привело к  свадьбе. Но это совсем не так для культур, в которых  практикуются заранее назначенные свадьбы. Более  того, еще недавно и в Северной Америке на выбор  супруга, особенно у женщин, серьезно влияли такие  факторы как материальное положение, социальное  происхождение и профессиональный статус. Это до сих  пор так в коллективистских странах, таких, как Паки­  стан, Индия и Таиланд. Но в США начиная с середины  1980-х гг. почти 9 из 10 опрошенных молодых людей  подчеркивали, что любовь — необходимое условие для  брака. Культуры отличаются друг от друга тем, какое  они место отводят романтической любви. По данным анализа 166 культур, в 89 % их представители имеют то   или иное понятие о романтической любви, которая,  например, находит свое выражение во флирте или в  совместном побеге влюбленных. Но не во всех культу­  рах браки строятся на основе романтической любви.  В современных западных культурах любовь, как пра­  вило, является условием для заключения брака, но есть  и такие культуры, где она чаще всего выступает как  следствие брачных отношений. В Индии, например,  считают, что сначала — брак, а потом — любовь.  Люди по-разному строят свои гетеросексуаль­  ные отношения. Некоторые ищут разнообразных и  непродолжительных связей, другие же более ценят  доверительные отношения в продолжительных и  прочных связях. М. Снайдер и его коллеги в своих  исследованиях выделили ряд личностных различий,  связанных с этими двумя подходами к романтичес­  ким отношениям. Некоторые люди — в особенности  те, для которых характерно высокое чувство само­  контроля, — умело выстраивают свое поведение и в  любых ситуациях добиваются желаемого для них  эффекта. Другие же, в особенности люди с низким  чувством самоконтроля, в большей степени руковод­  ствуются внутренними импульсами и склонны ут­  верждать, что именно этим определяются их поступ­  ки вне зависимости от ситуации.  Снайдер и Симпсон пришли к выводу, что воз­  действию внешней привлекательности возможного  кандидата в любовники более подвержены люди с  высоким чувством самоконтроля. У них сильнее про­  является склонность порывать отношения при по­  явлении нового партнера. Эти люди мастерски про­  изводят хорошее первое впечатление, но менее  склонны к прочным глубоким связям. Люди с низ­  ким чувством самоконтроля, обращающие меньше  внимания на внешние обстоятельства, более преда­  ны и серьезнее относятся к внутренним качествам  партнера. Когда им предоставляется выбор между  теми, кто разделяет их мнение, и теми, кто занима­  ется сходным родом деятельности, люди с низким  чувством самоконтроля (в отличие от людей с высо­  ким чувством самоконтроля) выказывают располо­  жение к людям со сходными установками.  Изучение мужчин и женщин, сначала влюбив­  шихся, а затем разлюбивших, дало поразительные ре­  зультаты. Большинство людей исходят из предполо­  жения, что готовность влюбится у женщин гораздо  сильнее. Кроме того, мужчины, похоже, медленнее  выходят из состояния влюбленности, и в отличие от  женщин менее склонны разрывать отношения, когда  дело идет уже к женитьбе. Правда, влюбленные жен­  щины вовлечены в любовные отношения так же, как и  их партнеры, а бывает, даже сильнее. Они чаще гово­  рят, что чувствуют эйфорию, приятное головокружение,  что они как будто «парят в облаках». В отличие от муж­  чин они более склонны фокусировать внимание на ин­  тимной доверительности отношений и на необходимос­  ти заботиться о своем партнере. Мужчин же сильнее  интересуют элементы любовной игры и физическая сто­  рона отношений. К таким результатам пришли С. Хен-  дрик и К. Хендрик.  Страстная любовь, какой бы она ни была пылкой,  в конце концов неизбежно угасает. Чем продолжитель­  нее взаимоотношения, тем больше эмоциональных  подъемов и спадов. Страстная влюбленность может длиться несколько месяцев, иногда пару лет, но никакая страсть не может быть вечной. После двух лет замужества супруги говорят о вдвое меньшей влюбленности друг в друга по сравнению с той, что они испытывали, будучи молодоженами (по исследованию Бершид и др.). После четырех лет замужества процент разводов во всех культурах наиболее высок. Если же близкие отношения сохраняются, они становятся более монотонными, сохранившими лишь остатки былой страстности. Такую связь Хатфилд называет любовью — дружбой. В отличие от бурных эмоций страстной любви, такая любовь «звучит на более низких тонах» — это глубокая и нежная привязанность. Она более приземленная. Но ведь если у кого-то развивается привязанность, отвыкание может быть очень болезненным. Взаимно зависимые пары, которые более не чувствуют пламенной, страстной любви, нередко открывают при разводе или смерти, что они потеряли значительно больше, чем ожидали. Сосредоточив свое внимание на том,чего им не хватает, они перестали замечать то, что имеют (по исследованиям Хатфилд). Охлаждение страстной романтической любви зачастую приводит к разочарованию, особенно среди тех, кто считал такую любовь необходимым условием заключения брака, и его стабильности. Э. Бершид предполагает, что «резкое увеличение количества разводов в последние двадцать лет связано — по крайней мере отчасти, с тем, что люди стали придавать большое значение в своей жизни сильным эмоциональным переживаниям (например, романтической любви), которые по прошествии времени имеют тенденцию утрачивать свою остроту. В отличие от европейцев, жители Азии склонны фокусироваться не столько на личных ощущениях, сколько на практическом аспекте социальных привязанностей и поэтому меньше подвержены разочарованию. У них в меньшей степени проявляется индивидуализм, способный с течением времени привести к подрыву отношений и разводу. Возможно, что ослабление взаимной притягательности — это естественный адаптивный способ выживания. В результате страстной любви часто появляются дети, выживанию которых способствует уменьшение поглощенности родителей друг другом. Что касается факторов, способствующих расцвету и увяданию близких взаимоотношений, то американские психологи выделяют два: справедливое распределение и интимность.  Если оба партнера в своих взаимоотношениях вольно или невольно преследуют своекорыстные интересы, близкие отношения умирают. И потому общество учит придерживаться взаимовыгодного обмена, который Хатфилд, Бершид и др. назвали принципом справедливого распределения: то, что вы и партнер получаете от ваших взаимоотношений, должно быть пропорционально тому, что каждый из вас в них вкладывает. Если два человека получают одинаковые доходы, они должны вносить и равный вклад: иначе один из них почувствует несправедливость. Но не нелепо ли полагать, что дружба и любовь коренятся в честном обмене услугами? Люди, вовлеченные в долгосрочные сбалансированные отношения, не беспокоятся о сиюминутном равенстве вкладов. Супруги, состоящие в счастливом браке, не нуждаются в подсчете того, сколько они дают и сколько получают. Тем не менее принцип справедливого распределения объясняет, почему люди обычно вносят равный вклад в романтические взаимоотношения. Люди, состоящие в равноправных отношениях, испытывают большое удовлетворение. Взаимоотношения, воспринимаемые участниками как неравноправные, создают дискомфорт. Партнер, выигрывающий от таких отношений, может испытывать чувство вины, а считающий себя обделенным — ощущает сильное раздражение. Роберт Шафер и Патриция Кейт провели опрос, в котором принимали участие несколько сотен супружеских пар разных возрастов. Исследователи обращали особенное внимание на тех, кто считал свой брак не вполне равноправным, поскольку один из супругов слишком мало занимался приготовлением пищи, хозяйством, воспитанием детей и зарабатыванием денег. Несправедливое распределение наносит тяжелый урон: те, кто ощущают неравенство, испытывают стресс и депрессию. Когда же оба партнера свободно отдают и получают, когда они совместно принимают решения — в отношениях царит мир и покой.  Глубокие дружеские взаимоотношения отличаются интимной доверительностью. Они дают возможность узнать, каковы мы на самом деле, и почувствовать, что нас воспринимают такими, какие мы есть. Мы открываем для себя восхитительные переживания в счастливом браке или в близкой дружбе — там, где настороженность вытесняется доверием, и мы вольны раскрыть себя без страха потерять любовь.  Такая связь характерна для взаимоотношений, которые Сидни Джурард назвала самораскрытием. По мере того как отношения развиваются, партнеры все более раскрываются друг перед другом; их знания друг о друге становятся все глубже. В отсутствие таких близких отношений мы испытываем боль и одиночество. Наиболее важным является эффект обоюдного самораскрытия: самораскрытие порождает самораскрытие. Мы наиболее откровенны с теми, кто откровенен с нами. Каковы же последствия самораскрытия? Джурард утверждает, что сбрасывание масок, позволяющее узнать истинное лицо, способствует зарождению любви. Она считает, что приятно открыться другому человеку и вызвать его на ответную откровенность. Хотя близкие, доверительные отношения вознаграждаются, результаты многих экспериментов предостерегают от уверенности в том, что самораскрытие автоматически порождает любовь. Интимно-доверительное самораскрытие — одна из приятных сторон в любви. Откровенные друг с другом любовники и супруги выражают наибольшее удовлетворение своими отношениями и более склонны укреплять их. Исследователи также обнаружили, что женщины значительно чаще делятся своими страхами и чаще говорят о своих недомоганиях, чем мужчины. Между тем современные мужчины, в особенности сторонники равноправия полов, похоже, с желанием обнаруживают свои истинные чувства и испытывают удовлетворение, которое характерно для отношений обоюдного доверия и самораскрытия. А именно в этом, заявляют Артур Арон и Элейн Арон, и заключается сущность любви: две половинки соединяются, раскрываются друг перед другом и начинают воспринимать себя как единое целое. Обе половинки, сохраняя свою индивидуальность, участвуют в совместной деятельности, получают удовольствие от сходства и взаимно поддерживают друг друга.  Теория любви Дж. Стернберга (треугольная любовь) Роберт Дж. Стернберг предложил свою теорию любви — Треугольную. «Она называется так потому, что подтверждает, что любовь может быть понята при наличии трех компонентов, которые вместе могут быть рассмотрены как вершины равнобедренного треугольника». Три вершины — это:  • интимный компонент (наличие близких взаимоотношений): желание повысить благосостояние любимого человека, ощущение счастья с любимым, глубокое уважение к любимому человеку, возможность рассчитывать на любимого человека, когда это необходимо, взаимопонимание, умение делиться своей собственностью с любимым человеком, получение и оказание духовной поддержки, сексуальные отношения, значимость любимого в жизни;  • компонент страсти включает романтические отношения, сексуальное влечение, половой контакт; как дополнительные потребности — чувство собственного достоинства, превосходство над другими, подчинение другим, самореализация;  • компонент решения / обязательства включает два аспекта — решение человека, любит он или нет (короткий период взаимоотношений); обязательство человека поддерживать эту любовь (длительные отношения).  Если проанализировать все возможные комбинации вышеперечисленных компонентов, получится 8 подгрупп, образующих классификацию любви по Р. Стернбергу:  • симпатия (только интимность); один из партнеров имеет только один интимный компонент при отсутствии страсти и решения/обязательств;  • безрассудная любовь (только страсть); любовь«наваждение»; объект любви, как правило, идеализируется; всепоглощающая любовь (время, энергия, побуждения подчиняются страсти); «...эта любовь в большей степени — проектирование нужд любящего, а не подлинный интерес»; обычно асимметрична;  • пустая любовь (только компонент решения/обязательства); в основу взаимоотношений возводятся решение любить и обязательство перед любимым человеком, при отсутствии страсти и интимности; возможна на последних стадиях в длительных взаимоотношениях и в обществах, где браки упорядочены традицией (асимметрия усугубляется чувством вины);  • романтическая любовь (интимность и страсть); любовники связаны физическим и сексуальным влечением, но обязательства друг перед другом отcyтствуют, партнеры полагаются на случай; брак маловероятен;  любовь в браке (интимность и решение/обязательства); длительная дружба (некоторые супруги ищут увлечений на стороне);  • бессмысленная любовь (страсть и обязательства); «крайне восприимчива к разрушению», страсть угасает, а обязательства носят неглубокий характер;  • совершенная любовь (интимность и страсть и обязательства); «достижение совершенной любви может быть трудным, но удержание ее еще тяжелее»;  • нелюбовь (отсутствие всех компонентов); деловые отношения.  Анализируя любовные истории, автор выявил следующие особенности развития компонентов. Интимность по своим этапам развития сходна с развитием эмоций (сначала постоянное увеличение, затем рост замедляется и приобретает постоянную величину). В развитии страсти важен стимулятор — объект любви, при расставании с ним страсть меняет знак на противоположный (печаль, тоска, уныние). Развитие же компонента решения/обязательства зависит от успеха этих взаимоотношений. Как правило, рост величины таких взаимоотношений начинается с нуля, плавно растет и затем ускоряется. Треугольная теория любви объясняет причины отсутствия равновесия в любви. Графически акцентированный компонент можно изобразить острым углом. Несовпадение треугольников партнеров ведет к разрыву отношений. Однако человеческие отношения более сложная вещь, чем аналитическая геометрия.  Теория любви Р. Мея  Р. Мей указывает, что на Западе традиционно выделяют 4 типа любви:  • секс, вожделение, либидо;  • эрос, любовь как стремление к воспроизводству или творчеству — высшим по мнению древних греков, формам бытия и отношений между людьми;  • филия, или дружба, братская любовь;  • агапе, забота о благе другого человека, прототипом которой является Божья любовь к человеку. Любое человеческое чувство подлинной любви является смесью (в различных пропорциях) все четырех типов любви. По мнению автора, эрос (жизнетворящая смыслообразующая сила-энергия, движение, стремление вперед) спасает секс (удовлетворение физиологической потребности, затухание желания, апатия) от саморазрушения. Но эрос не может существовать без приязни (филии), братской любви и дружбы. Напряжение постоянного притяжения и постоянной страсти было бы невыносимым, если бы оно никогда не прекращалось. Приязнь — это расслабление в присутствии любимого человека, основанное на признании этого человека; это состояние, когда нам нравится быть с другим, нравится ритм походки, голос, все существо другого. Это дает эросу широту, это дает ему время для роста, время глубже пустить свои корни. Приязнь не требует, чтобы мы что-то делали для любимого человека, исключая лишь пребывание рядом с ним и радость с ним. Это дружба в самом ее простейшем и непосредственном проявлении. Филия, в свою очередь, предполагает агапе. Автор определяет агапе как высокую оценку другого, как заботу о благополучии другого без всякой выгоды для себя, как бескорыстную любовь, подобную любви Бога к человеку. Однако агапе всегда несет в себе риск покровительственного отношения (это необходимо и можно принять). Однако каждый вид любви предполагает заботу, и это придает так долго искомый смысл самой жизни.  Что же такое Любовь? Физиологическое возбуждение? Чувство? Отношение? Незабываемый опыт? Знание о себе и другом? Смысл жизни? Конец жизни или ее начало? Рассмотренные исследования любви и основанные на них теории любви привлекают интерес не только психологов, но актуальны для каждого человека. Точек зрения на любовь много, как и плоскостей жизненного опыта, образующих единое поле любви. Любовь как абстрактна, так и конкретна; как бесконечна, так и мимолетна; как физиологична, так и духовна.Предмет психологии Любви для исследования многогранен, противоречив и бесконечно труден, но и манит щедрым вознаграждением для ученого и обычного человека.