67. Эссе « Катарсис
как механизм психологической защиты»
В ситуациях, когда интенсивность
потребности нарастает, а условия
ее удовлетворения отсутствуют, поведение
регулируется с помощью механизмов
психологической защиты. Психологическая
защита проявляется в тенденции
человека сохранять привычное мнение
о себе, отторгая или искажая информацию,
расцениваемую как неблагоприятную
и разрушающую первоначальные представления
о себе и других. Механизм психологической
защиты связан с реорганизацией осознаваемых
и неосознаваемых компонентов системы
ценностей и изменением всей иерархии
ценностей личности. Защитные механизмы
начинают свое действие, когда достижение
цели нормальным способом невозможно
или когда человек полагает, что
оно невозможно. Важно подчеркнуть,
что это не способы достижения
желаемой цели, а способы организации
частичного и временного душевного
равновесия с тем, чтобы собрать
силы для реального преодоления
возникших трудностей, то есть для
разрешения конфликта соответствующими
поступками. К механизмам психологической
защиты относят обычно отрицание, вытеснение,
проекцию, идентификацию, рационализацию,
включение, замещение, отчуждение катарсис
и др.
Одним из механизмов психологической
защиты является катарсис - облегчение
внутреннего конфликта при сопереживании.
Если человек наблюдает и сопереживает
драматические ситуации других людей,
существенно более тягостные
и травмирующие, чем те, которые
тревожат его самого, он начинает смотреть
на свои беды по-другому, оценивая их в
сравнении с чужими. Издревле катарсис
связывают с театром. Действительно,
собственные мучительные состояния
зрителей могут облегчаться, когда
они переживают события, происходящие
с героями классической трагедии
на театральной сцене. В этом –
одно из благотворных влияний театрального
искусства на психику человека. Из
сказанного становится понятным, что
люди, способные искренне сопереживать
страданиям окружающих, не только облегчают
их другим, но способствуют улучшению
и своего психического здоровья.
68.Эссе «Отрицание
как механизм психологической
защиты»
Отрицание — психический процесс,
относимый к механизмам психологической
защиты.
Отрицание — чрезвычайно
простая для понимания защита.
Её название говорит само за
себя — применяющий её человек,
собственно, отрицает события или
информацию, которую не может
принять.
Важным моментом является
отличие отрицания от вытеснения,
заключающееся в том, что информация,
подверженная вытеснению, сначала была
осознана, и только потом вытеснена,
а информация, подвергнутая отрицанию,
в сознание вообще не попадает. На практике
это означает, что вытесненную
информацию можно при некотором
усилии вспомнить, причём субъективно
она будет восприниматься именно
как забытая. Информацию же, которая
подверглась отрицанию, человек, после
отказа от данной защиты, не вспомнит,
а признает, так как до этого
вообще не воспринимал её как существующую
или имеющую смысл.
Пример отрицания —
это первая реакция на значимую потерю.
Первое, что делает человек, получив
информацию о потере, например, близкого
человека, это отрицает эту потерю:
«Нет!» — говорит он, — «Я никого
не терял. Вы ошиблись». Однако есть множество
и менее трагичных ситуаций, где
люди часто применяют отрицание.
Это отрицание своих чувств, в
ситуациях, где испытывать их непозволительно,
отрицание своих мыслей, если они
недопустимы.
69.Эссе «Причины
и признаки трансфера».
Трансфер— применяемый
в психоанализе З. Фрейда термин,
обозначающий перенос на психотерапевта
эмоционального отношения пациента
к значимым для него людям
(отцу, матери и др.). Чувства любви,
восхищения, уважения (позитивный трансфер),
а также ненависти, страха, отвращения
(негативный трансфер) спонтанно
возникают у пациента в психоаналитическом
сеансе (см. Психоанализ) при отсутствии
в поведении психотерапевта объективных
причин, которыми они могли бы
быть объяснены. З. Фрейд рассматривал
трансфер как феномен переноса,
присущий любым человеческим
отношениям и проявляющийся не
только в терапевтическом сеансе,
но и в обыденной жизни субъекта.
Невроз переноса — специфический
симптом, возникающий в процессе
психоаналитического лечения и
характеризующийся вовлечением
личности психоаналитика в симптом
анализанта. Изначально невроз переноса
рассматривался Фрейдом как препятствие
для психоанализа и классифицировался
им как вид сопротивления, но
позднее он приходит к выводу,
что невроз переноса является
важнейшим терапевтическим механизмом,
а его развитие — не помеха,
а обязательный этап и условие
успешного психоаналитического
лечения. Одним из специфических
видов переноса является эротический
перенос, в результате которого
во время терапии у клиента
по отношению к терапевту возникает
сильное эротическое влечение
и даже влюблённость. Так же
как, например, гнев при другом
виде переноса может побудить
не слишком устойчивого клиента
применить к терапевту физическое
насилие, так эротический перенос
может привести к тому, что
клиент будет явным образом
соблазнять терапевта, хотя чаще
соблазнение со стороны клиента
носит не столь явный характер.
Однако проблема в том, что
у терапевта может возникать
соответствующий эротический контрперенос
на клиента. До того, как в
международной практике сформировался
«этический кодекс психолога», явным
образом запрещающий вступать
с клиентом в любые личные
отношения, не являющиеся психотерапией,
многие психотерапевты оказывались
сначала в постели со своими
клиентами, а потом и в браке
с ними (например Юнг, Фромм,
Гринсон).
70. Эссе «Сопротивление
в процессе психотерапии».
Сопротивление — психический
механизм, препятствующий психоаналитическому
проникновению в бессознательное
и мешающий возвращению вытесненного.
Как говорит Фрейд, «сила, которая
поддерживает болезненное состояние»,
и не позволяющая ему придерживаться
основного правила психоанализа:
говорить всё, что приходит в голову.
В широком смысле, всё, что препятствует
психоаналитической работе и используется
анализантом для прекращения
анализа. В качестве примеров Фрейд
приводит начало войны или смерть
близкого человека, те события, которые,
казалось бы, создают объективные
— финансовые — препятствия для
продолжения лечения. Однако, далеко
не каждый анализант воспользуется таким
поводом для прекращения курса, но если
это всё-таки происходит, то именно в этом
и заключается работа сопротивления. Несмотря
на большое число введённых Фрейдом и
используемых сегодня психоанализом понятий,
сам Фрейд считал сопротивление одним
из трёх основных специфических механизмов,
с которыми работает психоанализ (наряду
с бессознательным и переносом). Сопротивление
происходит от невозможности субъекта
преуспеть в области реализации своей
истины. То есть не способный признать
своё желание, анализант предпочитая скорее
отказаться от него вовсе и вернуться
к привычному способу получения удовольствия,
называемому симптомом. Сопротивление
в психоанализе свидетельствует о переносе,
то есть о наделении аналитика неким статусом,
относящимся к истории самого анализанта
и его симптому. Поэтому интерпретация
симптома является наиболее эффективной
именно в момент развития сопротивления.
Сопротивление проявляется в процессе
анализа Сопротивление может быть сознательным
или бессознательным, может выражаться
в виде эмоций, установок, идей, импульсов,
мыслей, фантазий или действий. Сопротивление
- операционное понятие; анализ не создает
здесь ничего нового, аналитическая ситуация
становится ареной, на которой силы сопротивления
проявляют себя. Во время курса анализа
силы сопротивления используют все механизмы,
формы, способы, методы и констелляции
защит, которые Я использует во внешней
жизни пациента. Аналитик должен различать:
что пациент сопротивляется, как он делает
это, что он отвращает, почему он делает
это.
В современном психоанализе
уделяется значительное внимание рассмотрению
природы и различных видов
сопротивления, а также технике
анализа и преодолению сопротивлений
в процессе аналитической терапии.
Важное значение придается исследованию
роли переноса как одному из наиболее
существенных сопротивлений, возникающих
в аналитической ситуации, и сопротивлению,
не только мешающему осуществлению
анализа, но и дающему ценный материал
для его развития.
71. Эссе на тему:
«Вытеснение как механизм психологической
защиты»
Вытеснение - это процесс
непроизвольного устранения в бессознательное
неприемлемых мыслей, побуждений или
чувств. Фрейд подробно описал защитный
механизм мотивированного забывания.
Он играет существенную роль в формировании
симптомов. Когда действие этого
механизма для уменьшения тревожности
оказывается недостаточным, подключаются
другие защитные механизмы, позволяющие
вытесненному материалу осознаваться
в искаженном виде. Вытеснение —
это универсальное средство избежать
внутреннего конфликта путем
устранения из сознания социально нежелательных
стремлений и влечений. Однако вытесненные
и подавленные влечения дают о
себе знать в невротических и
психосоматических симптомах (например
в фобиях и страхах).
Забывается не само событие
(действие, переживание, ситуация), а
только его причина, первооснова. Забыв
истинный мотив, человек заменяет его
ложным, скрывая настоящий и от
себя, и от окружающих. Ошибки припоминания,
как следствие вытеснения, возникают
из-за внутреннего протеста, изменяющего
ход мыслей. Вытеснение считается
самым эффективным защитным механизмом,
поскольку оно способно справиться
с такими мощными инстинктивными
импульсами, с которыми не справляются
другие формы защиты. Однако вытеснение
требует постоянного расхода
энергии, и эти затраты вызывают
торможение других видов жизненной
активности.
Вытеснение считается
примитивным и малоэффективным
механизмом психологической защиты
по следующим причинам:
вытесненное все-таки прорывается
в сознание;
неразрешенный конфликт проявляется
в высоком уровне тревожности
и чувстве дискомфорта.
Вытеснение активизируется
в случае возникновения желания,
которое вступает в противоречие
с другими желаниями индивида
и несовместимо с этическими взглядами
личности. Вследствие конфликта и
внутренней борьбы мысль и представление
(носитель несовместимого желания) вытесняются,
устраняются из сознания и забываются.
72.Значение конгруэнтности
в консультировании
По мнению С. Rogers (1957), конгруэнтность
означает, что "в межличностных отношениях
консультант непринужденно и самобытно
выражает свои переживания... Конгруэнтность
представляет собой осознанную или неосознаваемую
противоположность демонстрации фасада...
Известно, что проявление самости не считается
в психотерапии идеальным стилем. Терапевту
вовсе и не следует демонстрировать интегрированность
высшей степени на каждом шагу. Достаточно
оставаться самим собой во время психотерапевтического
контакта". Это значит, что во время
консультирования он остается самим собой,
чувствует себя свободно.
74. Эссе «Роль
эмпатии в психологическом консультировании».
В процессе психологического
консультирования и психотерапии большое
значение имеет этап диагностики
как неотъемлемой части построения
дальнейшей работы с клиентом. Однако
на смену этому этапу приходит
вопрос: что делать дальше, когда
информация собрана? Основоположник клиент-центрированного
направления Роджерс считал, что
установка тонкой взаимосвязи, основанной
на взаимности, взаимопонимании, которая
возникает между клиентом и терапевтом,
консультантом и консультируемым
имеет центральное место в
работе. Важно понимать, что с, одной
стороны, консультант чувствителен
к потребностям клиента, однако, с
другой стороны, – это четко контролируемые
отношения, где есть своя структура,
и аффективная связь имеет
определенные границы. В таком уникальном
опыте человек может понимать
и познавать свои импульсы и способы
поведения, как позитивные, так и
негативные. Так как консультирование
и психотерапия – не механический процесс, а человеческое
взаимодействие, которое включает сочувствие,
сопереживание и многие другие аффективные
составляющие, эмпатия ставится во главу
угла в ходе развития этих отношений. Как
мы уже поняли, феномен эмпатии занимает
ключевое место при оказании психотерапевтической
помощи, так как, во многом, это динамический
процесс, часто не вписывающийся в заранее
подготовленные и установленные правила
и рамки. Без овладения такой психической
реальностью как эмпатия, невозможно достижение
полноценного взаимопонимания сторон
практически в любом взаимодействии. Роджерс
выделял эмпатическое понимание как одно
из главных условий успешности психотерапии.
Важнейшей задачей психотерапии является
вскрытие тех мыслей, установок, чувств,
эмоционально окрашенных импульсов, которые
тесно связаны с проблемами и конфликтами
индивида. Как правило, эти сложности находятся
на уровне неосознаваемых эмоциональных
факторов. И так как терапевт становится
для клиента новым значимым другим, и его
безусловное принятие, эмпатия и подлинность
создают условия для актуализации переживаний
клиента и внутренней реорганизации его
Я-концепции. Поэтому в процессе психотерапии
очень важно понимание терапевта на возникшие
у клиента чувства, умение чутко воспринимать
и реагировать на выражаемые эмоции, и
в этом эмпатия играет ключевую роль.
75.Опишите технику
работы «Свободные ассоциации».
Метод свободных ассоциаций
— психоаналитическая процедура
изучения бессознательного, в процессе
которого индивидуум свободно говорит
обо всём, что приходит в голову,
невзирая на то, насколько абсурдным
или непристойным это может показаться.[1]
Один из первых проективных методов.
Метод активно используется в
психологии, социологии, психиатрии, социальной
работе, психолингвистике.З. Фрейд и
его последователи предполагали,
что неконтролируемые ассоциации —
это символическая или иногда
даже прямая проекция внутреннего, часто
неосознаваемого содержания сознания.
Это позволяет использовать ассоциативный
эксперимент для выявления и
описания аффективных комплексов. В
контексте такого понимания ассоциаций
все проективныеметодики могут
быть классифицированы как разновидность
метода свободных ассоциаций.По мнению
З. Фрейда, в свободных ассоциациях
обнаруживается тесная связь между
прошлым и настоящим. Случайно пришедшая
в голову мысль может иметь
прямое отношение к какому-то забытому
представлению. Правда, в психике
пациента работает механизм сопротивления,
препятствующий воспоминаниям и переводу
вытесненного бессознательного в сознание.
Поэтому в произвольно высказанной пациентом
мысли часто нет прямого сходства с тем,
что скрыто в бессознательном. Тем не менее
в этой мысли содержится намек на нечто
такое, что является чрезвычайно важным
в плане выявления истинных причин заболевания.
Метод свободных ассоциаций З. Фрейд использовал
при изучении симптомов психических заболеваний,
сновидений и ошибочных действий. Этот
метод широко используется и в современном
психоанализе, так как свободное ассоциирование
пациента способствует терапевтической
работе аналитика по выявлению причин
возникновения внутрипсихических конфликтов,
бессознательных страхов и чувств вины.
Техника: психоаналитик ОБЯЗАТЕЛЬНО долже
сидеть сзади клиента, клиент должен устроиться
поудобнее, лежа, на кушетке… психоаналитик
прости клиента расслабиться, и говорить
первое, что придет на ум..например: назовите
ассоциацую к слову «жизнь» и так далее,
пока у клиента не иссякнут ассоциации.
А потом аналитик анализирует эти ассоциации(записанные
в последовательности их называния) и
выясняет причину или конфликт у клиента.