Особенности ценностных ориентаций мужчин зрелого возраста

24.Мамедова Ж.С. Ценностные ориентации личности в контексте временной перспективы. // Гуманитарные и социально-экономические науки. Спецвыпуск «Педагогика» № 6. Ростов-на-Дону, издательство РГПУ, 2006. С. 121 – 132 (статья).

25. Мамедова Ж.С. Исследование ценностных ориентаций личности в контексте временной перспективы. // Психология индивидуальности. Материалы Всероссийской конференции. Москва, 2006. С. 379-382 (тезисы).

26.Мудрик А.В. Время поисков и решений. Книга для учащихся. М., 1990 с. 180.

27.Немов Р.С. Психология. Учебник для студентов педагогических учебных заведений. М., Владос 1998.

28.Парыгин Б.Д. Изучение ценностных ориентаций личности // Проблемы личности. М. 1969.

29. Поршнев Б.Ф. Функция выбора – основа личности //Проблемы личности: материалы симпозиума.-М.: Педагогика, 1999.-С.344-349.

30.Психологические проблемы социальной регуляции поведения. М. 1976.

31.Психологические механизмы регуляции поведения. М., Наука 1979.

32. Психология: Учебник /под ред. А.А. Крылова.-М.: Проспект, 2005.-752с.

33.Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии.М., 1976.

34.Словарь практического психолога. Минск: Харвест, 1998.- с. 755.

35.Социальная психология личности. М., Наука 1979.

36.Философский энциклопедический словарь.-М.: Советская энциклопедия, 1989.- 1750с.

37.Чиркин В.Е. Общечеловеческие ценности и современное государство // Государство и право. – 2002. – №2. – С.5–13.

38.Шафранский К.Д., Суханова Т.Г. К вопросу о ценностных ориентациях личности // Личность и деятельность. Л., 1982 с. 108-115.

39.Ядов В.А. О диспозиционной регуляции социального поведения личности // Методические проблемы социальной психологии. М., 1975г.

40.Ядов В.А. Саморегуляция и пргнозирование социального поведения личности.-Л.: Наука, 1979.- 142с.

41.Якобсон П.М. Психологические проблемы мотивации поведения человека.- М.: Просвещение, 1969.-137с. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ПРИЛОЖЕНИЕ 

ОПРОСНИК ЦЕННОСТЕЙ по Ш.Шварцу.

 
  Опросник  состоит из двух частей «Обзор ценностей» и «Профиль личности».

ОБЗОР ЦЕННОСТЕЙ

ИНСТРУКЦИЯ: В этом опроснике Вам нужно ответить на вопрос: «Какие ценности важны для меня как руководящие принципы моей жизни и какие ценности менее важны для меня?». Далее на последующих страницах приведены два списка ценностей, взятых из различных культур. В скобках приведено объяснение каждой ценности.

  Ваша  задача заключается в том, чтобы  оценить степень важности каждой ценности как руководящего принципа Вашей жизни.

Используйте оценочную  шкалу отметок от —1 до 7.

  Чем выше номер (—1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7), тем более  важной данная ценность является для Вас как руководящий принцип Вашей жизни. При этом примерно ориентируйтесь на следующие значения отметок: отметка «—1» характеризует ценности, противоположные

  Вашим принципам, отметка «0» означает, что ценность совершенно не важна,

  не является руководящим принципом Вашей  жизни, отметка «3» означает, что ценность важна, отметка «6» означает, что ценность очень важна, отметка «7» характеризует ценности высшей значимости, обычно таких ценностей не должно быть более двух.

  Перед каждой ценностью в списке проставьте номер, указывающий важность этой ценности лично для вас как руководящего принципа вашей жизни. Постарайтесь различать ценности насколько это возможно, используя все номера от-1 до 7 (—1,0, 1, 2, 3,4, 5,6, 7).

  Как руководящий  принцип моей жизни эта ценность является: 

  Для начала просмотрите ценности из Списка 1, выберите одну из них, которая является самой важной для Вас, и оцените ее значимость (отметка «7»). Далее выберите ценность, которая наиболее противоречит Вашим принципам, и оцените ее (отметка — 1). Если нет такой ценности, выберите ценность, наименее важную для Вас, и оцените ее отметкой «0» или «1», в соответствии с ее значимостью. Затем оцените все остальные ценности из Списка 1.

СПИСОК  ЦЕННОСТЕЙ 1

1 РАВЕНСТВО (равные возможности для всех)

2 ВНУТРЕННЯЯ ГАРМОНИЯ (быть в мире с самим

собой) 
3 СОЦИАЛЬНАЯ СИЛА (контроль над другими, до 
минантность)

4 УДОВОЛЬСТВИЕ (удовлетворение желаний)

5 СВОБОДА (свобода мыслей и действий)

6 ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ (акцент на духовных, а не ма 
териальных вопросах)

7 ЧУВСТВО ПРИНАДЛЕЖНОСТИ (ощущение,

что другие заботятся  обо мне) 
8 СОЦИАЛЬНЫЙ ПОРЯДОК (стабильность обще 
ства)

9 ЖИЗНЬ, ПОЛНАЯ ВПЕЧАТЛЕНИЙ (стремление

к новизне)

10 СМЫСЛ ЖИЗНИ (цели в жизни)

11 ВЕЖЛИВОСТЬ (предупредительность, хорошие

манеры)

12 БОГАТСТВО (материальная собственность, деньги)

13 НАЦИОНАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ (защищен 
ность своей нации от врагов)

14 САМОУВАЖЕНИЕ (вера в собственную цен 
ность)

15 УВАЖЕНИЕ МНЕНИЯ ДРУГИХ (учет интересов

других людей, избегание конфронтации)

16 КРЕАТИВНОСТЬ (уникальность, богатое вообра 
жение)

17 МИР ВО ВСЕМ МИРЕ (свобода от войны и кон 
фликтов)

18 УВАЖЕНИЕ ТРАДИЦИЙ (сохранение признан 
ных традиций, обычаев)

19 ЗРЕЛАЯ ЛЮБОВЬ (глубокая эмоциональная и ду 
ховная близость)

20 САМОДИСЦИПЛИНА (самоограничение, устой 
чивость к соблазнам)

21 ПРАВО НА УЕДИНЕНИЕ (право наличное про 
странство)

22 БЕЗОПАСНОСТЬ СЕМЬИ  (безопасность для

близких)

23 СОЦИАЛЬНОЕ ПРИЗНАНИЕ (одобрение, ува 
жение других)

24 ЕДИНСТВО С ПРИРОДОЙ (слияние с природой)

25 ИЗМЕНЧИВАЯ ЖИЗНЬ (жизнь, наполненная

проблемами, новизной и изменениями)

26 МУДРОСТЬ (зрелое понимание мира)

27 АВТОРИТЕТ (право быть лидером или командо 
вать)

28 ИСТИННАЯ ДРУЖБА (близкие друзья)

29 МИР КРАСОТЫ (красота природы и искусства)

30 СОЦИАЛЬНАЯ СПРАВЕДЛИВОСТЬ (исправле 
ние несправедливости, забота о слабых)

СПИСОК  ЦЕННОСТЕЙ 2

  Теперь  оцените, насколько важна каждая из следующих ценностей для Вас, как руководящий принцип Вашей жизни. Эти ценности выражены в способах действия, которые могут быть более или менее важными для Вас. Попытайтесь различить ценности, насколько это возможно, используя все номера. Для начала прочитайте ценности в списке 2, выберите то, что для Вас наиболее важно, оцените на шкале (отметка 7). Затем выберите ценность, которая противоречит вашим принципам (отметка — 1). Если такой ценности нет, выберите ценность наименее важную для Вас и оцените ее отметками 0 или 1, в соответствии с ее значимостью. Затем оцените остальные ценности. 

  Как руководящий  принцип моей жизни, эта ценность является: 

31 САМОСТОЯТЕЛЬНЫЙ (надеющийся на себя,самодостаточный)

32 СДЕРЖАННЫЙ(избегающий крайностей в чув- 
ствах и действиях)

33 ВЕРНЫЙ (преданный друзьям, группе)

34 ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННЫЙ (трудолюбивый, вдох 
новенный)

35 ОТКРЫТЫЙ К ЧУЖИМ МНЕНИЯМ (терпи 
мый к различным идеям и верованиям)

36 СКРОМНЫЙ (простой, не стремящийся при 
влечь к себе внимание)

37 СМЕЛЫЙ (ищущий приключений, риск)

38 ЗАЩИЩАЮЩИЙ ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ

(сохраняющий  природу)

39 ВЛИЯТЕЛЬНЫЙ (имеющий влияние на людей

и события)

40 УВАЖАЮЩИЙ РОДИТЕЛЕЙ И СТАРШИХ

(проявляющий  уважение)

41 ВЫБИРАЮЩИЙ СОБСТВЕННЫЕ ЦЕЛИ (от 
бирающий собственные намерения)

42 ЗДОРОВЫЙ (не больной физически или душевно)

43 СПОСОБНЫЙ (компетентный, способный эф 
фективно действовать)

44 ПРИНИМАЮЩИЙ ЖИЗНЬ (подчиняющийся

жизненным обстоятельствам)

45 ЧЕСТНЫЙ (откровенный, искренний)

46 СОХРАНЯЮЩИЙ СВОЙ ИМИДЖ (защита

собственного  «лица») 
47 ПОСЛУШНЫЙ (исполнительный, подчиняю 
щийся правилам)

48 УМНЫЙ (логичный, мыслящий)

49 ПОЛЕЗНЫЙ (работающий на благо других)

50 НАСЛАЖДАЮЩИЙСЯ ЖИЗНЬЮ (наслажде 
ние едой, сексом, развлечениями и др.) 
51 БЛАГОЧЕСТИВЫЙ (придерживающийся рели 
гиозной веры и убеждений) 
52 ОТВЕТСТВЕННЫЙ (надежный, заслуживаю 
щий доверия)

53 ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫЙ (интересующийся всем,

пытливый) 
54 СКЛОННЫЙ ПРОЩАТЬ (стремящийся про 
щать другого)

55 УСПЕШНЫЙ (достигающий цели)

56 ЧИСТОПЛОТНЫЙ (опрятный, аккуратный)

57 ПОТВОРСТВУЮЩИЙ СВОИМ ЖЕЛАНИЯМ

(занимающийся тем, что доставляет удовольствие 

ПРОФИЛЬ ЛИЧНОСТИ

ИНСТРУКЦИЯ: Ниже приведены описания некоторых  людей. Пожалуйста, прочитайте каждое описание и подумайте, насколько каждый человек похож или не похож на Вас. Поставьте крестик в одной из клеточек справа, которая показывает, насколько описываемый человек похож на Вас.