Воспитание творческих способностей у дошкольников

Цель курсовой работы рассмотреть создание условий для развития общей культуры ребенка, его творческой индивидуальности.

Я считаю необходимо решить следующие задачи:

выявить особенности возникновения образа в деятельности детей на самых ранних этапах;
проследить процесс развития художественных образов в музыкальном, изобразительном, театральном творчестве;
охарактеризовать индивидуальные проявления детей различных возрастов;
пронаблюдать некоторые процессы, сопутствующие творческим переживаниям детей;

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………….3


I. СУЩНОСТЬ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ

1.1.Вопросы детского творчества в работах отечественных

педагогов………………………………………………….…………...5

1.2.Вопросы детского творчества в работах зарубежных

педагогов………………………………………………………….…...7

1.3.Критерии………………………………………………….………………8


II. ПРОБЛЕМА И МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ ……………………….11


III. ВИДЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ

3.1.Бумажная пластика и оригами………………………………………….17

3.2.Театрализованная деятельность дошкольников………………………20

3.3.Изобразительная деятельность…………………………………………25

3.4.Музыкальное воспитание……………………………………………….28


ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………...33



ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………………….34


ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………………………...