Автор: Пользователь скрыл имя, 08 Февраля 2013 в 13:14, курсовая работа
Об’єктом дослідження є навчально-виховний процес на уроках інформатики в школі.
Предметом дослідження є пізнавальна діяльність учнів на нетрадиційних уроках інформатики.
Вступ
I. Шляхи і методи активізації пізнавальної діяльності учнів на уроці.
1.1. Розвиток пізнавального інтересу учнів.
2. Прийоми активізації уваги учнів.
II. Нетрадиційні підходи у викладанні інформатики.
2.1 Інтерактивні методи навчання інформатики.
2.2 Розробка уроків з методикою проведення нетрадиційних уроків.
Література
Додатки
2) Друга наша зупинка: «Музична».
Конкурс «Музичний»
Напишіть слова з інформатики, які містять ноти: до, ре, мі, фа, соль, ля, сі. Переможе та команда, яка напише більше слів. Додатковий бал отримає також найдовше слово.
ДО — документ, доріжка...
РЕ — дерево, регістр, адресація, ресурси...
МІ — мікропроцесор, програміст, Microsoft, алгоритмічний...
ФА — алфавіт, файл... СОЛЬ — консоль...
ЛЯ — компілятор, маніпулятор, транслятор...
СІ — мова «СІ», Basic.
Ось вже другий місяць
інформатику я вчу,
схуд зовсім підручник,
а я все мовчу та мовчу.
Якщо бажаєш бути вченим,
інформатику всю знати,
Ти не реви, та не хандри,
а вчи, та вчи, завжди ти вчи.
Команди зачитують свої слова по черзі. Журі рахує.
3) Третя наша зупинка: "Архітектурна".
Конкурс «Реставрація»
Кожна команда отримає картки з окремими складами і матеріали.
Ви повинні скласти вислів з інформатики. Підказкою Вам буде те, що кожен вислів починається з великої літери. В кінці вислову ставиться крапка, при необхідності використовується кома та тире:
4) Четверта зупинка: «Логічна».
Інформація — основне поняття інформатики. Термін інформації означає роз'яснення, висловлювання, обізнаність. Які основні властивості інформації? Відповідь: Вірогідність, повнота., цінність, актуальність, ясність, доступність.
Теорію алгоритмів вважають матір'ю алгоритмів і програмування, а їх батьком поправу е логіка. Бо саме логіка є основою сучасних ПК. Пропонуємо логічну задачу: «Один мандрівник випадково опинився в невеличкому містечку й вирішив підстригтися. У містечку було лише два майстра (у кожного своя перукарня). Заглянувши у вікно до одного майстра, він побачив, що в салоні не прибрано, сам майстер недбало одягнений і сяк-так підстрижений. У салоні іншого майстра було ідеально чисто, його власник був бездоганно одягнений і акуратно підстрижений. Подумавши, мандрівник пішов стригтися до першого майстра». Чи не могли б ви пояснити причину такого вибору? Відповідь: Оскільки в місті лише дві перукарні, то кожен майстер повинен стригтися в іншого. Мандрівник вибрав того майстра, який краще підстриг свого конкурента.
5) П'ята зупинка: «Спортивна».
Хоч сідай та гірко плач
Не люблю отих питань!
Через них — одні невдачі.
Ох! Замучили вони!
Чи підручники погані,
Чи така я безталанна?
Та усіх я обдурю —
в книжці відповідь знайду!
Конкурс «Обганялки»
За одну хвилину кожна команда повинна дати найбільшу кількість правильних відповідей. Виграє та команда, яка набере найбільшу кількість балів. Правильна відповідь оцінюється, в 1 бал.
Запитання:
1. У чому вимірюється ємність вінчестера? (банти).
2. Прилад, який відображає роботу на ПК (монітор).
3. На якій системі числення базується робота МП? (двійковій).
4. Для виходу з програми NC треба... (F10).
5. Щоб стерти помилково набраний символ (DEL, Backspace).
6. Виділити декілька файлів в NC (Insert).
7. Створити текстовий файл в MS DOS (copy, con).
8. Скільки доріжок на гнучкому диску (80).
9. Інформація з диску зчитується по... (секторах).
10. TYPE — команда... (перегляд текстового файли в MS DOS).
11. Для чого потрібен МП (керівництво спільної роботи всіх пристроїв).
12. Інформатика — це...
(галузь науки, то вивчає
13. Комп'ютер — це... (обчислювальна машина).
14. Пристрої введення — виведення...
15. Проглянути зміст каталога в MS DOS можна за допомогою команди (Dir).
16. При форматуванні... (все знищується, крім системних програм).
17. Миша — це...
18. Дискета — це...
19. Принтер — це...
20. З якого диска можна завантажувати ОС MS DOS, якщо у комп'ютері є пристрої А:, С:?
21. Сукупність об'єднаних символів та даних, записаних на носієві, що має своє ім'я (файл)
22. 1024 байти — це ... (кілобайт)
6) Шоста зупинка: «Математична».
Конкурс «Складанки» складається з двох частин:
а) 3 19 літер за 1 хв. скласти якомога більше інформативних термінів (букви можуть повторюватися): и, у, а, о, і, н, ф. р. м, т, и, к, с, в, д, г, л, т, б.
б) Зі слова «маніпулятор» скласти якомога більше слів з інформатики. Результати подати журі.
7) Сьома зупинка «Художня» для наших художників.
Вам потрібно намалювати з заплющеними очима портрет майбутнього користувача ПК.
8) Восьма зупинка «Для уважних».
Конкурс «Поясніть малюнок»
Кожній команді пропонується малюнок і запитання до нього. Ви повинні дати вичерпну відповідь на нього. Доповнити відповіді команди може команда-суперниця. Малюнки подаються за номером: № 1; № 2; № 3.
До першого малюнка — що робити джентльмену з мірною стрічкою в руках? В яких одиницях проводиться цей процес, їх взаємозв'язок?
До малюнка другого — мається на увазі, що колір стрілки за аналогією з органами людини визначає певний пристрій персонального комп'ютера. Назвіть ці пристрої.
До малюнка, третього — джентльмен тримає в руках певний пристрій. Як він називається, чи має комп'ютер у своєму складі пристрій з такою ж назвою? Поясніть його призначення в ПК. Чи знаєте ви, чому такі різні речі мають однакову назву?
9) Дев'ята наша зупинка на станції «Перевертні».
Так, інформатики повинні логічно мислити. Тому потрібно перевернути крилаті фрази та вислови з голови на ноги, змінити усі слова на протилежні за значенням, або ж інші слова з того ж логічного ряду.
Наприклад:
Підведення підсумків
Сьогодні ми згадали основні поняття та визначення з вивченого матеріалу, вміло застосували їх у процесі гри. Можна впевнено стверджувати, що отримані вами знання будуть гарною підмогою при подальшому освоєнні комп'ютерних технологій. За підсумками всіх конкурсів перемогла команда: «...». Тому за королівським указом:
Королівський указ № 10002
Я, її величність Королева Інформатики,
НАКАЗУЮ:
1. Любити і милувати
учнів групи, що згуртувалися
в команду-переможницю, і
2. Найактивніші студенти: Отримують найвищу Королівську відзнаку, а саме найвищий бал – 12.
Дата Підпис
Домашнє завдання
Наш урок не закінчено. Я пропоную Вам удома спробувати себе у ролі учасника класної контрольної роботи. Для цього Вам потрібно повторити вивчені теми за конспектом та підручниками.