Автор: Пользователь скрыл имя, 10 Января 2012 в 21:49, курсовая работа
Мова і суспільство - одна з центральних проблем сучасної лінгвістики, пов'язана з дослідженням суспільного характеру виникнення, розвитку та функціонування мови, природи його зв'язків з суспільством, його соціальної диференціації відповідно до розділення суспільства на класи, верстви і групи, соціальних відмінностей у використанні мови, функціонального різноманіття мови у зв'язку з різноманітними сферами його застосування, взаємовідношення мов у дво-та багатомовних суспільствах, умов придбання однією з мов функцій засобу міжнаціонального спілкування, форми свідомого впливу суспільства на мову, і т. п. Мова виникає, розвивається й існує як соціальний феномен. Його основне призначення полягає в тому, щоб обслуговувати потреби людського суспільства і перш за все забезпечити спілкування між членами великого чи малого соціального колективу, а також функціонування колективної пам'яті цього колективу.
Поняття суспільства відноситься до одного з важко визначених. Суспільство - це не просто безліч людських індивідів, а система різноманітних відносин між людьми, що належать до тих чи інших соціальних, професійних, статевим та віковим, етнічним, етнографічним, конфесійним групам, де кожен індивід займає своє певне місце і в силу цього виступає носієм певного суспільного статусу, соціальних функцій і ролей. Індивід як член суспільства може бути ідентифікований на основі великої кількості відносин, які його пов'язують з іншими індивідами. Особливості мовної поведінки індивіда і його поведінки взагалі виявляються значною мірою обумовлені соціальними факторами. У зв'язку з цим виділяють поняття «соціолект» і до сьогоднішнього дня ця тема залишається актуальною.
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
1. Анцупов А.Я. Молодёжь и субкультура / Словарь конфликтолога: 2 издание. M.: «Глобус»- СПб.: 2006. - С. 252.
2. Баранникова Л.И. Просторечие как особый социальный компонент языка // Язык и общество. Саратов, К.: «Либідь» 1974. Вып. 2. С.3-22.
3. Бирюков Б.В. Знак / Философский энциклопедический словарь 2 издание // - М.: «Советская энциклопедия», 1989. - С. 198-199.
4. Бондалетов В.Д. Социальная лингвистика. М., «Оникс XXI», 1987.
5. Виноградов В.В. Очерки по истории русского литературного языка XVII-XIX. М., «Одиссей», 1938.
6. Винокур Г.О. Культура языка. М., «Книга» 1929.
7. Волошинов В.Н. Марксизм и философия языка: Основные проблемы социологического метода в науке о языке. Л., «Художественная литература», 1929.
8. Гуревич П.С. Субкультура // Культурология 20 век. Энциклопедия. Т2. СПб.: «Прометей», 1998. - С. 236.
9. Джери Д. Символ / Большой толковый социологический словарь том 2 // -М.: «Прогресс», 1999. - С. 198.
10. Ерофеева Е.В. Экспериментальное исследование фонетики регионального варианта литературного языка. Пермь, «Корабль», 1997.
11. Ерофеева Т.И. Опыт исследования речи горожан: территориальный, социальный и психологический аспекты. Свердловск, «Романтик», 1991.
12. Жирмунский В.М. Национальный язык и социальные диалекты. Л., «Академия», 1936.
13. Косарецкая С.В. О неформальных объединениях молодёжи // С.В. Косарецкая - М.: Гуманитарный издательский центр «ВЛАДОС», 2004. - С. 123-125.
14. Кравченко А.И. Молодёжная субкультура/ Культура и культурология: Словарь // Сост. и ред. А.И. Кравченко. - М.: «Победа», 2003. - С. 585-586.
15. Крысин Л.П. Социолингвистические аспекты изучения современного русского языка. М., «Лингвист», 1989.
16. Ларин Б.А. К лингвистической характеристике города: Несколько предпосылок // Изв. гос. пед. ин-та им. А.И. Герцена. Л., «Белые ночи», 1928. Вып. 1. С. 175-185.
17. Левикова С.И. Две модели динамики ценностей культуры (на примере молодёжной субкультуры)/ С.И. Левикова // Вопросы философии. – К.: «Освіта», 2006. - №4. - С. 71-79.
18. Лисовский В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодёжи / Под редакцией В.Т. Лисовского. Д.: «Маршал», - СПб: 2000. - С. 32.
19. Ожегов С.И. О формах существования русского национального языка // Вопросы культуры речи. М., «Патриарши», 1966. Вып. 7. С. 5-8.
20. Петерсон М.Н. Язык как социальное явление // Уч. зап. Ин-та языка и литературы. М., «Град», 1927. Т. 1. С. 3-21.
21. Принципы и методы лексикологии как социолингвистической дисциплины // Под ред. О.С. Ахмановой. М., «Град», 1971.
22. Сергеев С.А. Молодёжные субкультуры в республике Татарстан/С.А. Сергеев // «Социс». - 1998. - №11. - С. 39-48.
23. Степанов Ю.С. Семиотика как органон наук // Семиотика: Антология / Сост. Ю.С. Степанов. - М.: «Арс», 2001. - С. 94-95.
24.Толстых А.В. Типы молодёжных групп // Взрослые и дети: парадоксы общения. - М.: «Волга», 1988. - С. 22-23.
25. Филин Ф.П. К проблеме социальной обусловленности языка // Язык и общество. М., «Феникс», 1968. С. 5-22.
26. Филиппов Ф.Р. Молодёжь / Российская социологическая энциклопедия // - М.: «Волга», 1998. - С. 297.
27. Чупров В.И. Молодёжь / Социальная энциклопедия // Научное издательство «Большая Российская энциклопедия» - М.: 2000. С. 172-174.
28. Шейкин А.Г. Знак // Культурология 20 век. Энциклопедия. Т1. СПб.: «Щит», 1998. - С. 222.
29. Щепанская Т.Б. Субкультура и смежные понятия // Система: тексты и традиции субкультуры. - СПб.: «Собор», 2006. - С. 30-31.
Информация о работе Особенности языка субкультуры сеталистов.