"justify">      Процедура очищения данных (data cleaning) заключается  в проверке состоятельности собранных  данных и работе с пропущенными ответами.

      Процедуры статистической корректировки данных включают взвешивание, переопределение переменной и преобразования шкалы. Все эти корректировки необязательны, но, применяя их, можно значительно повысить качество анализа.

      Процедура кодирования (coding) заключается в  присваивании кода, обычно цифрового, каждому возможному варианту ответа по каждому вопросу.

      Преобразование  данных заключается в переносе закодированных данных из анкеты или итоговых кодировочных таблиц на диски или магнитные  ленты либо во введении их непосредственно в компьютер с клавиатуры. Если данные собраны с помощью автоматизированных компьютерных систем, их преобразование не обязательно, поскольку они вводятся в компьютер в процессе их сбора. Данные можно вводить не только с клавиатуры, но и в процессе считывания меток или маркеров с бланков, оптического сканирования или компьютеризированного сенсорного анализа.

      Выбор стратегии анализа собранных  данных основывается на итогах предыдущих этапов процесса маркетинговых исследований, известных характеристиках информации, свойствах конкретных статистических методов, а также на опыте и взглядах исследователя. 

2.3. Анализ полученных данных

      Необходимо  помнить, что анализ данных — это не конечный этап исследования. Его цель — получить информацию, которая поможет решить определенную проблему.

      Следующий этап заключается в анализе известных  характеристик данных. Так, на выбор  статистического метода сильно влияет то, какие шкалы измерений используются в ходе исследования.

      Выделяют  пять основных видов статистического  анализа, используемых при проведении маркетинговых исследований: дескриптивный анализ, выводной анализ, анализ различий, анализ связей и предсказательный анализ. Иногда эти виды анализа используются по отдельности, иногда - одновременно.

      В основе дескриптивного анализа лежит использование двух групп статистических мер. Первая включает меры "центральной тенденции", или меры, которые описывают типичного респондента или типичный ответ (средняя величина, мода, медиана). Вторая включает меры вариации, или меры, описывающие степень схожести или несхожести респондентов или ответов относительно "типичных" респондентов или ответов (распределение частот, размах вариации и среднее квадратическое отклонение).

      Существуют  и другие описательные меры, например меры асимметрии (насколько найденные кривые распределения отличаются от нормальных кривых распределения). Однако они используются не столь часто, как вышеупомянутые, и не представляют особого интереса для заказчика.

      Анализ, в основе которого лежит использование  статистических процедур (например, проверка гипотез) с целью обобщения полученных результатов на всю совокупность, называется выводным анализом. Вывод является видом логического анализа, направленного на получение общих заключений о всей совокупности на основе наблюдений за малой группой единиц данной совокупности.

      Выводы  делаются на основе анализа малого числа фактов. Например, если два  ваших товарища, имеющие одну и  ту же марку автомобиля, жалуются на его качество, то вы можете сделать  вывод о низком качестве данной марки автомобиля в целом.

      Статистический  же вывод основан на статистическом анализе результатов выборочных исследований и направлен на оценку параметров совокупности в целом. В  данном случае результаты выборочных исследований являются только отправной  точкой для получения общих выводов. Например, автомобилестроительная компания провела два независимых исследования с целью определения степени удовлетворенности потребителей своими автомобилями. Первая выборка включала 100 потребителей, купивших данную модель в течение последних шести месяцев. Вторая выборка включала 1000 потребителей. В ходе телефонного интервьюирования респонденты отвечали на вопрос: "Удовлетворены или не удовлетворены вы купленной вами моделью автомобиля?" Первый опрос выявил 30% неудовлетворенных, второй - 35%.

      Поскольку существуют ошибки выборки и в  первом, и во втором случаях, то здесь  можно рассуждать следующим образом. Для первого случая около 30% опрошенных выразили неудовлетворенность купленной  моделью автомобиля, для второго  случая - около 35% опрошенных. Какой же общий вывод можно сделать в данном случае? Как избавиться от слова "около"? Для этого введем показатель ошибки: 30% + x% и 35% + y% и сравним x и y. Используя логический анализ, можно прийти к заключению, что бо2льшая выборка содержит меньшую ошибку и что на ее основе можно сделать более правильные выводы о мнении всей совокупности потребителей. Видно, что решающим фактором для получения правильных выводов является размер выборки. Данный показатель присутствует во всех формулах, определяющих содержание различных методов статистического вывода.

      Анализ  различий используется для сравнения  результатов исследования двух групп (двух рыночных сегментов) с целью  определения степени реального  различия в их поведении, в реакции  на одну и ту же рекламу и т.п.

      Проверка  существенности различий заключается  в сопоставлении ответов на один и тот же вопрос, полученных для  двух или более независимых групп  респондентов. Кроме того, в ряде случаев представляет интерес сравнение  ответов на два или более независимых вопросов для одной и той же выборки.

      Примером  первого случая может служить  изучение вопроса: что предпочитают пить по утрам жители определенного  региона - кофе или чай. Первоначально  было опрошено на основе формирования случайной выборки 100 респондентов, 60% которых отдают предпочтение кофе; через год исследование было повторено, и только 40% из 300 опрошенных человек высказались за кофе. Как можно сопоставить результаты этих двух исследований? Прямым арифметическим путем сравнивать 40 и 60% нельзя из-за разных ошибок выборок. Хотя в случае больших различий в цифрах, скажем 20 и 80%, легче сделать вывод об изменении вкусов в пользу кофе. Однако если есть уверенность, что эта большая разница обусловлена прежде всего тем, что в первом случае использовалась очень малая выборка, то такой вывод может оказаться сомнительным. Таким образом, при проведении подобного сравнения в расчет необходимо принять два критических фактора: степень существенности различий между величинами параметра для двух выборок и средние квадратические ошибки двух выборок, определяемые их объемами.

      Анализ  связей направлен на определение  систематических связей (их направленности и силы) переменных. Например, его  предметом можеть быть определение, как увеличение затрат на рекламу влияет на рост сбыта.

      Очень часто маркетолог ищет ответы на вопросы  типа: "Увеличится ли показатель рыночной доли при увеличении числа дилеров?", "Есть ли связь между объемом  сбыта и рекламой?" Такие связи  не всегда имеют причинно-следственный характер, а могут иметь просто статистическую природу. В приведенных выше вопросах можно определенно говорить о влиянии одного фактора на другой. Однако степень влияния изучаемых факторов может быть различной; скорее всего, влияние при этом могут оказывать также какие-то другие факторы.

      Предсказательный  анализ используется в целях прогнозирования  развития событий в будущем - например, путем анализа временных рядов.

     2.4. Подготовка отчёта и презентация маркетингового исследования

      Как самому отчету, так и его презентации заказчику отводится важное место в ходе выполнения маркетингового исследования, что обусловлено рядом причин:

1. Они являются внешним видимым результатом проведенной работы. После завершения проекта не существует никакого другого документального подтверждения маркетингового исследования, за исключением письменного отчета. Он — фактическое свидетельство выполненного проекта.
2. Менеджмент компании при принятии решений руководствуется отчетом и презентацией. Если первые пять этапов проекта маркетинговых исследований выполнены тщательно, а шестому уделено слишком мало внимания, то ценность проекта для заказчика резко снижается.
3. Во многих случаях менеджеры-маркетологи компании-заказчицы ограничивают свое участие в проекте знакомством с письменным отчетом и устной презентацией. Они оценивают качество всего проекта по отчету и презентации.
4. На решение руководства о проведении маркетингового исследования в будущем или о продолжении сотрудничества с конкретной фирмой для проведения повторного исследования влияет то, насколько полезными для компании воспринимается отчет и его презентация.

      Прежде  всего, структура заключительного  отчета должна соответствовать особым требованиям заказчика. Если их нет, то можно рекомендовать при подготовке заключительного отчета разделить его на три части: вводную, основную и заключительную.

      Вводная часть включает начальный лист, титульный  лист, договор на проведение исследования, меморандум, оглавление, перечень иллюстраций  и аннотацию.

      Основная  цель меморандума заключается в  ориентации читателя на изученную проблему и в создании у отчета положительного имиджа. Меморандум имеет персональный и слегка неформальный стиль. В нем кратко говорится о характере исследования и об исполнителях, комментируются результаты исследования, делаются предложения о дальнейших исследованиях. Объем меморандума - одна страница.

      Аннотация ориентирована прежде всего на руководителей, которых не интересуют детальные  результаты проведенного исследования. Иногда ее называют поэтому "генеральским отчетом". Кроме того, аннотация должна настроить читателя на восприятие основного содержания отчета. В ней должны быть охарактеризованы: предмет исследования, круг рассмотренных вопросов, методология исследования, основные выводы и рекомендации. Объем аннотации - не более одной страницы.

      Основная  часть отчета состоит из введения, характеристики методологии исследования, обсуждения полученных результатов, констатации  ограничений, а также выводов  и рекомендаций.

      Введение  ориентирует читателя на ознакомление с результатами отчета. Оно содержит описание общей цели отчета и целей исследования, актуальности его проведения.

      В методологическом разделе с необходимой  степенью детализации описываются: кто или что явилось объектом исследования, используемые методы. Дополнительная информация помещается в приложение. Приводятся ссылки на авторов и источники использованных методов. Читатель должен понять, как были собраны и обработаны данные, почему был использован выбранный метод, а не другие.

      Главным разделом отчета является раздел, в  котором излагаются полученные результаты. Рекомендуется строить его содержание, имея в виду цели исследования. Зачастую логика данного раздела определяется структурой вопросника, так как вопросы в нем приводятся в определенной логической последовательности.

      Поскольку не следует маскировать проблемы, которые возникли при проведении исследований, то в заключительный отчет обычно включается раздел "Ограничения исследования". В нем описывается степень влияния ограничений (недостаток времени, денежных и технических средств, недостаточная квалификация персонала и т.д.) на полученные результаты. Например, эти ограничения могли оказать влияние на формирование выборки только для ограниченного числа регионов. Следовательно, относить полученные результаты ко всей стране в целом следует с большой осторожностью или вообще этого не делать.

      Выводы  и рекомендации могут быть изложены как в одном, так и в отдельных  разделах.

      Выводы  основываются на результатах проведенного исследования. Рекомендации представляют собой предположения относительно того, какие следует предпринять действия исходя из изложенных выводов. Осуществление рекомендаций может предполагать использование знаний, выходящих за рамки полученных результатов.

      В заключительной части приводятся приложения, содержащие дополнительную информацию, необходимую для более глубокого осмысления полученных результатов.

      Помимо  написания отчета исследователи  часто также устраивают для клиентов устную презентацию о методах  исследования и полученных результатах. В данном случае имеется возможность ответить на возникшие вопросы и обсудить полученные результаты.