Автор: Пользователь скрыл имя, 21 Декабря 2012 в 17:02, курсовая работа
Пәннің мақсаты – информатика дамуындағы негізгі тенденцияларды қатитын теориялық және тәжірибелік мағлұматтармен студенттерді таныстыру. Қазіргі заманғы программалау тілдерін қолдануда, математикалық және сандақ үлгілеуде, ғылыми-техникалық есептердің нәтижелі алгоритмдерін құрумен таныстыру.
1. Тұрпатты (типтік) бағдарлама
2. «Информатика» пәні бойынша оқу бағдарламасы (SYLLABUS)
3. Теориялық материалдар
3.1 Зертханалық жұмыстарды өткізудің жоспары және әдістемелік нұсқаулығы
3.2 Практикалық сабақтарды өткізудің жоспары және әдістемелік нұсқаулығы
3.3СОӨЖ өткізу жоспары
3.4 СӨЖ орындау бойынша жоспар және әдістемелік нұсқаулық
4.Бақылау тапсырмалары
5. Сөздік
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
ҚАЗАҚ ИНЖЕНЕРЛІК-ТЕХНИКАЛЫҚ АКАДЕМИЯСЫ
«Жалпы білім беру және әлеуметтік гуманитарлық пәндер» кафедрасы
«Бекітемін»
Проректор ______________
Жұманазаров Қ.Б.
«____» ___________ 2011 ж.
«ИНФОРМАТИКА»
пәні бойынша
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН
Астана – 2011
Құрастырған: Аубакир Д. А. , Рахимжанова М.Б.
«Информатика» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен ҚР БжҒМ 2005 жылдың 11 мамырындағы № 289, 12 шілдедегі № 480 бұйрықтарымен бекітілген типтік оқыту бағдарламасының негізінде жасалған.
Оқу - әдістемелік кешен барлық мамандық студенттеріне арналған. Оқу - әдістемелік кешенде силлабус, практикалық сабақтарға, лабораториялық жұмыстарға арналған материалдар, студенттердің өздік жұмыстарына арналған материалдар, әдістемелік құралдар, тестік тапсырмалар, әдебиеттер көрсеткіші қамтылған.
Оқу - әдістемелік кешен «Информатика
«Жалпы білім беру және
әлеуметтік-гуманитарлық пәндер»
кафедрасының отырысында
ҚАРАЛДЫ
№ ___ хаттама, « __________ » 2011 ж.
Кафедра меңгерушісі, э.ғ.к. __________ Карипова А.Т.
ҚИТА оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында
«МАҚҰЛДАНДЫ»
№ ___ хаттама « ____________ » 2011 ж.
Төраға ___________________ Қ. Жұманазаров
Оқу - әдістемелік кешенінің мазмұны:
1. Тұрпатты (типтік) бағдарлама
2. «Информатика» пәні бойынша оқу бағдарламасы (SYLLABUS)
3. Теориялық материалдар
3.1 Зертханалық жұмыстарды өткізудің жоспары және әдістемелік нұсқаулығы
3.2 Практикалық сабақтарды өткізудің жоспары және әдістемелік нұсқаулығы
3.3СОӨЖ өткізу жоспары
3.4 СӨЖ орындау бойынша жоспар және әдістемелік нұсқаулық
4.Бақылау тапсырмалары
5. Сөздік
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ
БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
ҚАЗАҚ ИНЖЕНЕРЛІК-ТЕХНИКАЛЫҚ АКАДЕМИЯСЫ
ӘЛЕУМЕТТІК-ГУМАНИТАРЛЫҚ ПӘНДЕР КАФЕДРАСЫ
«ИНФОРМАТИКА»
ЖҰМЫС БАҒДАРЛДАМАСЫ
(SYLLABUS)
Барлық мамандықтар үшін
Астана – 2011
«Информатика» пәні бойынша силлабус ҚР БжҒМ 2005 жылдың 11 мамырындағы № 289, 12 шілдедегі № 480 бұйрықтарымен бекітілген типтік оқыту бағдарламасының негізінде жасалған.
Барлық мамандық студенттеріне арналған силлабус «Информатика» пәнінің негізімен таныстырып, ақпаратты өңдеу, оның дамуын және ақпараттық принциптердің моделін құрастыруға үйретеді.
Құрастырған : Рахимжанова М.Б.
Сарапшы: ______________________________
«Жалпы білім беру және
әлеуметтік-гуманитарлық пәндер»
кафедрасының отырысында
«ҚАРАЛДЫ»
№ ___ хаттама, « __________ » 2011 ж.
Кафедра меңгерушісі, э.ғ.к. __________ Карипова А.Т.
ҚИТА оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында
«МАҚҰЛДАНДЫ»
№ ___ хаттама « ____________ » 2011 ж.
Төраға ___________________ Қ. Жұманазаров
1.Оқу пәнінің сипаттамасы
1.1. Оқытушы жайлы мәлімет:
Аты-жөні: Аубакир Д. А. к. ф.-м. н. доцент, ассистент магистр -Рахимжанова М.Б.
«Жалпы білім беру және әлеуметтік-гуманитарлық пәндер» кафедрасының оқытушысы, математика магистры
«Жалпы білім беру және әлеуметтік-гуманитарлық пәндер» кафедрасы ҚИТА оқу ғимаратында (Астана қаласы, Желтоқсан көшесі, 22 А) орналасқан, 303-аудитория.
Оқыту формалары бойынша пән көлемі
Оқыту формасы |
Семестр |
Кредит саны |
Сабақ түрлері |
Сағат саны |
Жалпы сағат саны |
Бақылау формасы | ||||
Аудитор. сабақ саны |
Барлығы | |||||||||
Дәріс |
Практ. |
Зерт. |
СОӨЖ |
СӨЖ | ||||||
к/ОБ |
1 |
3 |
15 |
15 |
15 |
45 |
45 |
45 |
135 |
емтихан |
к/ОКБ |
1 |
1 |
5 |
5 |
5 |
15 |
15 |
15 |
45 |
емтихан |
с/ОКБ |
1 |
1 |
3 |
2 |
5 |
5 |
35 |
45 |
емтихан |
Өткізу орны – кесте бойынша
Пән туралы мәлімет
2. Пререквизиттер:
1. Элементар математика
2. Информатика
3. Постреквизиттер:
1. «Экономикалық ақпараттық жүйедегі жаңа технологиялары»
2. «Бухгалтерлік есептегі
4. Пәннің қысқаша сипаттамасы
Пәннің мақсаты – информатика дамуындағы негізгі тенденцияларды қатитын теориялық және тәжірибелік мағлұматтармен студенттерді таныстыру. Қазіргі заманғы программалау тілдерін қолдануда, математикалық және сандақ үлгілеуде, ғылыми-техникалық есептердің нәтижелі алгоритмдерін құрумен таныстыру.
Пәннің міндеттері:
-информатиканың негізгі
түсініктерін үйрену үшін
-студенттерді әмбебап
компьютерлердің
-жаңа информациялық
технологияның мүмкіндіктерін
-ЭЕМ-нің, информациялық жүйелердің , компьютерлік желілердің және олардың программалық қамтамаларының даму қалпы мен келешегін зерделеу;
-теориялық білімдерді
белсенді практикада
Оқыту элементтері – дәріс, семинар, СОӨЖ, СӨЖ.
Бақылау формасы – коллоквиум, семестрлік тапсырмалар. Семестрде 2 рет аралық бақылау және ағымдық бақылау жүргізіледі. Бақылау рейтинг теориясына негізделген.
5. Студенттің білімін бағалау кестесі
Әріптік жүйе бойынша баға |
Орташа балл |
Үлесі % |
Дәстүрлі жүйе бойынша баға |
А |
4,0 |
95-100 |
Өте жақсы |
А- |
3,67 |
90-94 |
Жақсы |
В+ |
3,33 |
85-89 | |
В |
3,0 |
80-84 | |
В- |
2,67 |
75-79 | |
С+ |
2,33 |
70-74 |
Қанағаттанарлық |
С |
2,0 |
65-69 | |
С- |
1,67 |
60-64 | |
Д+ |
1,33 |
55-59 | |
Д- |
1,0 |
50-54 | |
Ғ |
0 |
0-49 |
Қанағаттанарлықсыз |
Бақылау мазмұны:
Ағымдағы бақылау:
- дәріске қатысу (10 %), семинар сабақтарында беделді жұмыс (30 %)
- СӨЖ талаптарын орындау (танымдық есептерді шешу, реферат жазу, және т.б.)
(20 %)
Аралық бақылау:
- курстың екі бөлімдерінің арасында қабылданады;
- ауызша және жазбаша түрінде өтеді (5 %)
Қортынды бақылау (40 %)
- емтихан түрінде өтеді .
Ынталандыру балдарын ұстану:
- «+5» студенттік конференцияға қатысқанына;
- «+3» өз тобында үздік жазба жұмысына, оны әзірлеуде шығармашылық шешім тапқанына;
- «+2» мерзімінен бұрын тапсырғанына.
Айыптау балдары да қолданылады:
- «-3» сабаққа себепсіз қатыспағанына тапсырманы орындамағанына ;
- «-2» тапсырманы мерзімінен
кешіктірген апталар санына
- «-1» дәрісханалық сабақтарға кешіккеніне
Студенттің білімін емтиханда бағалау кестесі
№ |
Емтихан бағасы |
Пайыздық бағасы |
1 |
3 (қанағаттанарлық) |
20-29 |
2 |
4 (жақсы) |
30-35 |
3 |
5 (өте жақсы) |
36-40 |
Студенттің білімін сабақта бағалау кестесі
Апта |
||||||||||||||||||
№ |
Бақылау түрлері |
Балл |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
Барлығы |
1 |
Сабаққа келуі |
0,2 |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
3 |
2 |
Тестік тапсырмалар |
2,5 |
* |
* |
* |
* |
10 | |||||||||||
3 |
Жалпы тапсырмалар |
1 |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
15 |
4 |
Ауызша сұрау |
1 |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
15 |
5 |
Реферат |
3,5 |
* |
* |
7 | |||||||||||||
6 |
Бақылау жұмыстары |
5 |
* |
10 | ||||||||||||||
7 |
Барлығы |
60 | ||||||||||||||||
8 |
Емтихан |
40 |
40 | |||||||||||||||
Барлығы |
100 |
6. Оқу пәнінің саясаты. Пәнді оқыту кезеңінде оқушы мынадай талаптарды орындау қажет:
7. Пән бойынша оқу - әдістемелік материалдар:
7.1.1 Курстың тақырыптық жоспары
Кредит саны – 3
Оқу нысаны – күндізгі орта білім негізінде, барлық мамандықтар үшін
№ |
Тақырыптар |
Сабақтардың түрлері | ||||
Дәр. |
прак |
зерт |
СОӨЖ |
СӨЖ | ||
1 |
Кіріспе. Информатика пәні, объектілері және оны құрайтын бөлімдері. |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Бүгінгі күнгі есептеу техникасының архитектурасы |
1 |
3 |
5 |
5 |
5 | |
2 |
Компьютерде ақпаратты бейнелеу. Буль алгебрасы және компьютердің логикалық схемасы. Компьютердің негізгі блоктарын ұйымдастыру. |
1 |
3 |
5 |
5 |
5 |
Компьютердің программалалық жабдықталуы. |
2 |
4 |
6 |
6 |
6 | |
3 |
Қазіргі замандағы программалық құралдар. Операциялық жүйелер және программалау жүйелер. |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
4 |
Программалау жүйесінің программалық жабдықталуы. |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
Программалауға кіріспе Алгоритмдеу есептердің негізі. |
4 |
8 |
12 |
12 |
12 | |
5 |
Алгоритмдеу және алгоритм қасиеттері. Алгоритм және программа. Блок- схемалар |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
6 |
Программалау тілдері ұғымы. Программалау тілдерінің классификациясы. Программалау тілдерінің буындары |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
7 |
Массивтерді өңдеудің негізгі алгоритмдері. Тізбектерді өңдеудің негізгі алгоритмдері. Негізгі алгоритмдері. |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
8 |
Программаларды өңдеу және тестілеу әдістері.Модульдік және құрылымдық проограммалаудың концепциясы. |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
Қолданбалы программалық жабдықтау. |
2 |
4 |
6 |
6 |
6 | |
9 |
Ақпарататты өңдеу. Белгілі офистік пакеттер. |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
10 |
MS Word текстік редакторы |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
Компьютерлік желілер. Желілік және телекоммуникациялық технологиялар |
2 |
4 |
6 |
6 |
6 | |
11 |
Желілер туралы жалпы
мағлұмат, алдын ала жағдай және
компьютерлердің желілік |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
12 |
Негізгі технологияларды, деректер тасмалдау әдістерін шолу. |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
Ақпаратты сақтау негіздері |
2 |
4 |
6 |
6 |
6 | |
13 |
Ақпаратты сақтандыру және оның құрамдастары. Ақпарат қауіпсіздігіне қауіптер және олардың топталуы. |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
14 |
Жергілікті компьютерлік желілерде ақпароатты қорғау, антивирустық қорғаныс. Жасанды интеллект жүйелері. |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
Қазіргі замандағы программалық құралдар. |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 | |
15 |
Жоғары дәрежелі программалық тілдері. Компьютерлік желіліердің жіктелуі. Желі архитектурасы |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
Барлығы: |
15 |
15 |
15 |
45 |
45 |