Михаил Васильевич Ломоносов, создание первого университета в России

    Центры: средств массовой информации, по чрезвычайным ситуациям, международного образования, интенсивного обучения иностранным  языкам, общественных наук, Специализированный учебно-научный центр (школа-интернат им. А. Н. Колмогорова), Международный  учебно-научный лазерный центр, Учебно-научный  центр социологических исследований, Учебно-научный межфакультетский и  междисциплинарный центр магнитной  томографии и спектроскопии, Инженерный центр по оценке геологического и  техногенного риска «Технориск», Международный  учебно-научный биотехнологический центр, Франко-русский центр по прикладной математике и информатике им. А. М. Ляпунова, Учебно-научный центр по проблемам национальной безопасности России, Научно-учебный центр молекулярной медицины, Учебно-научный Центр по переподготовке и повышению квалификации кадров в области экологии, рационального  природопользования и охраны природы (Экоцентр) и др.

    В структуре вуза также Лаборатория  по математическим проблемам криптографии, подготовительное отделение, межфакультетская кафедра «Информационные технологии», международные высшие гидрологические  курсы под эгидой ЮНЕСКО при МГУ, Научный парк, Ботанический сад, издательство, типография, школа-интернат. Музеи: научно-учебный  музей землеведения, музей антропологии им. Д. Н. Анучина, научно- исследовательский  зоологический музей, научно-учебный  музей истории МГУ. Научная библиотека, одна из старейших в России (открылась  в 1755), насчитывает 10 млн. единиц хранения, в т.ч. более 300 тыс. редких книг и  рукописей.

    Московский  университет входит в Международную  ассоциацию университетов, сотрудничает более чем с 60 зарубежными центрами и объединениями, университетами Европы, США, Японии, Китая и др. азиатских  стран, Австралии, Латинской Америки, арабских государств.

    В разные годы в Московском университете учились и работали выдающиеся деятели  русской науки и культуры. В 18 в.: философы Н. Н. Поповский, Д. С. Аничков; медик С. Г. Зыбелин; историк и  географ Х. А. Чеботарев, историк  Н. Н. Бантыш-Каменский; издатели и писатели Д. И. Фонвизин, М. М. Херасков, Н. И. Новиков; архитекторы В. И. Баженов и И. Е. Старов и др. В 19 — начале 20 вв.: философы В. С. Соловьев, В. В. Розанов, Е. Н. и С. Н. Трубецкие, С. Н. Булгаков, П. А. Флоренский; механики Н. Е Жуковский, С. А. Чаплыгин; математик Н. В. Бугаев; физик А. Г. Столетов; астрономы А. А. Белопольский, П. К. Штернберг; химики В. В. Марковников, И. А. Каблуков, Н. Д. Зелинский; биологи и почвоведы К. Ф. Рулье, И. М. Сеченов, К. А Тимирязев, Д. Н. Прянишников; медики М. Я. Мудров, Н. В. Склифосовский, Ф. Ф. Эрисман; географ и антрополог Д. Н. Анучин; геологи Г. Е. Щуровский, А. П. Павлов; геохимик В. И. Вернадский; историки Т. Н. Грановский, М. Т. Каченовский, С. М. Соловьев, В. О. Ключевский, В. И. Герье, М. Н. Покровский, Ю. В. Готье; филологи Ф. И. Буслаев, Ф. Ф. Фортунатов, Ф. Е. Корш, В. Ф. Миллер; юристы Б. Н. Чичерин, К. Д. Кавелин, М. М. Ковалевский, П. И. Новгородцев; писатели и деятели культуры А. П. Чехов, Н. Г. Рубинштейн, Л. В. Собинов, Андрей Белый, Е. Б. Вахтангов, К. Д. Ушинский и др. В 20 в.: математики и механики М. В. Келдыш, А. Н. Колмогоров, И. Г. Петровский, О. Ю. Шмидт; физики С. И. Вавилов, В. И. Векслер, П. Л. Капица, И. В. Курчатов, Л. Д. Ландау, Г. С. Ландсберг, И. Е. Тамм; химики В. А. Каргин, А. Н. Несмеянов, А. В. Новоселова; географы Н. Н. Баранский, К. К. Марков, И. С. Щукин; биологи и почвоведы А. Н. Белозерский, Л. А. Зенкевич; историки А. В. Арциховский, Б. Д. Греков, А. А. Губер; филологи С. М. Бонди, В. В. Виноградов, Д. Н. Ушаков; философы В. Ф. Асмус, Э. В. Ильенков; психологи  А. Р. Лурия, С. Л. Рубинштейн и др.

    Обучается в университете на данный момент более 40 тысяч студентов.

Названия  университета до 1917 года

    Московский  Университет до 1917 г. именовался Императорским Московским университетом. Далее названия менялись следующим образом:

• 1917 г. — сентябрь 1930 г. — I-й Московский государственный университет
• сентябрь 1930 г. — 20 октября 1932 г. — Московский государственный университет
• 20 октября 1932 г. — 11 ноября 1937 г. — Московский государственный университет имени М. Н. Покровского
• 11 ноября 1937 г. — 7 мая 1940 г. — Московский государственный университет
• 7 мая 1940 г. — 7 мая 1955 г. — Московский ордена Ленина государственный университет имени М. В. Ломоносова
• 7 мая 1955 г. — 22 января 1980 г. — Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный университет имени М. В. Ломоносова
• 22 января 1980 г. — 1991 г. — Московский ордена Ленина, ордена Октябрьской Революции и ордена Трудового Красного Знамени государственный университет имени М. В. Ломоносова

    С 1991 года полное название Университета официально употребляется без именования трёх его орденов — Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова (МГУ имени М. В. Ломоносова/МГУ)

    ВЫВОД: Московский университет — один из первых в России. Он основан в 1755 году. Учреждение университета в Москве стало возможным благодаря деятельности выдающегося ученого-энциклопедиста, первого русского академика — Михаила Васильевича Ломоносова, имя которого Московский университет с честью носит с 7 мая 1940 года.

    Указ  об открытии Московского университета был подписан императрицей Елизаветой Петровной 12 января 1755 года

    К середине XVIII века в России создались все условия для открытия университета — настоящего, самостоятельного, не связанного с академией, построенного с учетом западных традиций, но на свой лад. У истоков Московского университета стояли три выдающиеся личности — императрица Елизавета Петровна, граф Иван Иванович Шувалов и Михаил Васильевич Ломоносов.

    В России инициатива в области образования  почти всегда шла сверху, и открытие университета было бы невозможно без  активной поддержки правительства. Не говоря уже о финансировании и  даровании особых привилегий, которые  получил Московский университет  при основании. Традиция эта сохранялась  и дальше.

    Михайло Ломоносов был личностью гениальной, обладавшей удивительной энергией, талантами, научной и человеческой храбростью. Кратковременное пребывание в качестве студента и долговременное — в  качестве профессора в академическом  университете дало ему возможность  хорошо понять проблемы этого учебного заведения. Стажировка в Германии в  Университете города Марбурга позволила  ему изучить систему университетского образования в Европе. Проект Ломоносова, направленный на реорганизацию Петербургского университета и не реализованный  в нем, во многом схож с тем, который  был положен в основание Московского.

    Причины размещения университета в Москве:

    1) великое число в ней живущих  дворян и разночинцев;

    2) положение оной среди Российского  государства, куда из округ  лежащих мест способно приехать  можно; 

    3) содержание всякого не стоит  многого иждивения; 

    4) почти всякой у себя имеет  родственников или знакомых, где  себя квартирою и пищею содержать  может; 

    5) великое число в Москве у  помещиков на дорогом содержании  учителей, из которых большая  часть не токмо учить науке  не могут, но и сами к тому  никакого начала не имеют. 

    Университетский дом стал частью жизни города и  вместе с городом пережил 1812 год. Почти все университетские постройки  сгорели во время пожара. И хотя в августе 1813 года было объявлено  о начале занятий, из-за масштабов  разрушения к восстановлению университетского дома приступили только через 5 лет. Работами руководил Д. Жилярди. 5 июля 1819 года состоялось торжественное открытие реконструированного здания.

Заключение

    Михаил Васильевич Ломоносов (родился 19 ноября 1711 в деревне Мишанинской, ныне село Ломоносово Холмогорского района Архангельской области умер в Санкт-Петербурге 15 апреля 1765) - выдающийся русский ученый, совершивший открытия во многих областях науки; поэт, создатель господствующей поныне формы поэзии на русском языке; первый русский профессор. Появился на свет в семье черносошных крестьян-поморов Василия Дорофеевича и Елены Ивановны Ломоносовых; окончил жизнь помещиком, академиком Петербургской Академии наук в генеральском звании.

    Имя Ломоносова носят его родное село, город Ломоносов (Ораниенбаум) и  подводный хребет на дне Северного  Ледовитого океана.

    В середине 1764 незадолго до смерти Ломоносов  написал "Краткую историю о  поведении Академической канцелярии в рассуждении ученых людей и  дел с начала сего корпуса до нынешнего  времени", в которой раскрыл  причины неудовлетворительного  состояния Петербургской академии.

    Огромная  научная и организационная деятельность, постоянная борьба и тяжелая болезнь  истощили силы ученого и 15 апреля 1765, в 5 часов вечера, простившись с  женой и дочерьми, Ломоносов скончался  на 54-м году жизни.

    По  словам А.С. Пушкина, Ломоносов, "соединяя необыкновенную силу воли с необыкновенною силою понятия, обнял все отрасли  просвещения. Жажда науки была сильнейшею страстью, сей души, исполненной  страстей. Историк, ритор, механик, химик, минералог, художник и стихотворец, он все испытал и все проник".

    По  мнению историков, Ломоносов был  прав и не прав одновременно. С одной  стороны он ясно сознавал невозможность  осуществления в царской России тех идеалов, за которые боролся  всю жизнь, с другой – он верил  в то, чем занимался и никак  не мог от всего этого отступиться.

    Московский  университет — один из первых в  России. Он основан в 1755 году. Учреждение университета в Москве стало возможным благодаря деятельности выдающегося ученого-энциклопедиста, первого русского академика — Михаила Васильевича Ломоносова, имя которого Московский университет с честью носит с 7 мая 1940 года.

    Указ  об открытии Московского университета был подписан императрицей Елизаветой Петровной 12 января 1755 года

    К середине XVIII века в России создались все условия для открытия университета — настоящего, самостоятельного, не связанного с академией, построенного с учетом западных традиций, но на свой лад. У истоков Московского университета стояли три выдающиеся личности — императрица Елизавета Петровна, граф Иван Иванович Шувалов и Михаил Васильевич Ломоносов.

    В России инициатива в области образования  почти всегда шла сверху, и открытие университета было бы невозможно без  активной поддержки правительства. Не говоря уже о финансировании и  даровании особых привилегий, которые  получил Московский университет  при основании. Традиция эта сохранялась  и дальше.

    Михайло Ломоносов был личностью гениальной, обладавшей удивительной энергией, талантами, научной и человеческой храбростью. Кратковременное пребывание в качестве студента и долговременное — в  качестве профессора в академическом  университете дало ему возможность  хорошо понять проблемы этого учебного заведения. Стажировка в Германии в  Университете города Марбурга позволила  ему изучить систему университетского образования в Европе. Проект Ломоносова, направленный на реорганизацию Петербургского университета и не реализованный  в нем, во многом схож с тем, который  был положен в основание Московского.

    Причины размещения университета в Москве:

    1) великое число в ней живущих  дворян и разночинцев;

    2) положение оной среди Российского  государства, куда из округ  лежащих мест способно приехать  можно; 

    3) содержание всякого не стоит  многого иждивения; 

    4) почти всякой у себя имеет  родственников или знакомых, где  себя квартирою и пищею содержать  может; 

    5) великое число в Москве у  помещиков на дорогом содержании  учителей, из которых большая  часть не токмо учить науке  не могут, но и сами к тому  никакого начала не имеют. 

    Университетский дом стал частью жизни города и  вместе с городом пережил 1812 год. Почти все университетские постройки  сгорели во время пожара. И хотя в августе 1813 года было объявлено  о начале занятий, из-за масштабов  разрушения к восстановлению университетского дома приступили только через 5 лет. Работами руководил Д. Жилярди. 5 июля 1819 года состоялось торжественное открытие реконструированного здания.

    Умерло  несколько профессоров, не вынесших тягот эвакуации и дороги, в  пожаре погибли не только практически  все университетские здания, но и  уникальные коллекции, собрания книг, лабораторное оборудование и приборы. Виновниками этой катастрофы с полным правом можно назвать главнокомандующего Москвы графа Ф.В. Ростопчина и попечителя университета П.И. Голенищева-Кутузова, не предпринявших сколько-нибудь серьезных  усилий для своевременной эвакуации  главного учебного заведения России. Главнокомандующий Москвы видел  в университете лишь оплот якобинства, а профессоров, среди которых  было немало иностранцев, прямо называл  пособниками французов, дожидающимися  удобного момента, чтобы перейти  на сторону врага.

    Все, кто учился и работал в Московском университете, всегда составляли особую касту. Так повелось с самых первых лет существования университета, когда принадлежность к этому  учебному заведению подчеркивалась мундиром

    В наше время в составе университета 31 факультет: механико-математический, вычислительной математики и кибернетики, физический, химический, биологический, биоинженерии и биоинформатики, почвоведения, геологический, географический, наук о  материалах, фундаментальной медицины, исторический, филологический, философский, экономический, Высшая школа бизнеса (факультет), юридический, журналистики, психологии, социологический, иностранных  языков и регионоведения, государственного управления, искусств, мировой политики, глобальных процессов, Высшая школа  перевода (факультет), физико-химический, Высшая школа государственного администрирования (факультет), Высшая школа управления и инноваций (факультет), дополнительного  образования, военного обучения, а также  Институт стран Азии и Африки, Московская школа экономики, Институт переподготовки и повышения квалификации преподавателей гуманитарных и социальных наук, кафедра  физического воспитания и спорта. Филиалы: Пущинский, Подмосковный (Черноголовка), Черноморский (Севастополь), Казахстанский (Астана).