ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧЕРИЖДЕНИЕ «КОЛЛЕДЖ «ЕЙСКИЙ» 
 
 
 
 
 
 

Реферат на тему: «ГЛАГОЛ, КАК САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ

ЧАСТЬ РЕЧИ»

По  дисциплине «Русский язык и культуре речи»

Cтудента 2-го курса специальности «Экономика и бухгалтерский учет» гр.521

Сошникова Артема

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Преподаватель:

Королева  Виоллета Юрьевна  
 
 
 
 
 
 
 
 

2011 год

ЕЙСК 
 
 
 
 
 

                                           СОДЕРЖАНИЕ 
 
 
 
 
 

1. Что такое  глагол.
2. Определение глагола.
3. Виды глагола. Способ глагольного действия.
4. Отношение форм.
5. Продуктивные классы глаголов.
6. Заключение.
7. Список используемой литературы.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                  Что такое ГЛАГОЛ? 

      Глагол-знаменательная часть речи, называющая действие или  состояние как процесс ( кипел, горел пожар московский дым расстилался по реке ( Н. Соколов ).

Глагол  отвечает на вопрос “ Что делать” ,Что сделал, Что сделает.

Общее грамматическое значение действия проявляется  в более конкретных значениях:

1. Перемещение, движение или положения в пространстве ( плыть, плавать, сидеть, ходить)
2. Трудовая, творческая деятельность: ковать, рыбачить, раскрашивать.
3. Умственная деятельность, в том числе мыслительно-речевая ( сопоставлять, задуматься, прорешать, сказать, вообразить)
4. Эмоционально-техническая деятельность ( тосковать, грустить, радоваться, ненавидеть)
5. Физические и прочие состояния человека ( спать, болеть, выздоравливать )
6. Состояние (или его изменение) природы ( вечереет, подмораживает, светает )

      Главнейшие  морфологические признаки глагола: вид, время, наклонение, лицо.

Синтаксическая  роль в предложении-сказуемое: но лето быстро летит.

Летит—глагол  несовершенного вида, невозвратный, непереходный, 2-е спряжение, изъявительное наклонение, настоящее время, 3-его лица единственного  числа, является простым глагольным сказуемым, составляя вместе с подлежащим лето грамматическую основу предложения.

      В глагол как в часть речи обычно объединяют различные морфологически охарактеризованные словоформы. Это  личные формы глагола изъявительного наклонения, обладающие в настоящем-будущем времени категориями вида, залога, времени, лица, числа и рода

Группа  глаголов   

 

   Все русские глаголы с точки зрения видовых соотношений могут быть представлены в виде следующих групп:

1. Группа глаголов, имеющих соотносительные по виду пары (рассказать-рассказывать, достать-доставать, начать-начинать и т. д.). Все современные ученые признают, что именно такие отношения связывают глаголы совершенного вида и образованные от них посредством суффиксации глаголы несовершенного вида.
2. Группа глаголов совершенного вида, не имеющих соотносительных глаголов несовершенного вида ( толкнуть, расстараться и т. д.).
3. Группа глаголов несовершенного вида, не имеющих соотносительных глаголов совершенного вида (жить, стоять, горевать и т. д. ).
4. Группа двувидовых глаголов. Эта группа требует к себе особого внимания, в частности, потому, что она весьма активно пополняется за счет глаголов такого типа, как телефонизировать, индуктировать, механизировать, электрифицировать, химизировать и т. д. Это - одно из множества проявлений научно-технической революции. Вторжение в литературный язык большого количества глаголов из области науки и техники создает в русском языке группу глаголов с нетипичным для русского языка индифферентным отношением к видам. Не следует, впрочем, думать, что глаголы такого типа появились в русском языке лишь в самое последнее время. Двух видовые глаголы женить, казнить, миловать издавна существуют в русском языке.

 
 
 
 
 

 

                           ВИДЫ ГЛАГОЛА 
 

         Наличие грамматической категории вида является характерной

      особенностью славянских языков.   

Вид и способ глагольного действия. Понятийная категория  вида в русском

языке выражается, в частности, в категории способа  глагольного действия.

Вопрос о соотношении  категорий вида и способа действия традиционно

относится к  числу дискуссионных. Согласно наиболее распространенной в

современной аспектологии точке зрения, способы действия представляют   собой различные классы производных глаголов, связанные с исходным глаголом регулярными словообразовательными отношениями (например, хаживать представляет собой многократный способ действия, обозначаемого глаголом ходить, зашуметь – начинательный способ действия, обозначаемого глаголом шуметь и т.п). Способ действия не является грамматической категорией, так как его выражение в русском языке не обязательно. Мы говорим Он ко мне частенько захаживал (многократный способ действия) – если мы хотим специально выразить в глаголе идею многократности. Но мы можем обозначить ту же ситуацию словами Он ко мне часто заходил, оставив эту идею в глаголе невыраженной. Способ действия есть результат определенной семантической модификации исходного глагола, которая выражается формальными средствами – приставками и суффиксами. Так, глаголы закричать, накричаться, покрикивать, крикнуть представляют собой различные семантические модификации глагола кричать, каждой из которых соответствует свой формальный показатель. Некоторые из типов модификаций действия исходного глагола весьма близки, иногда даже тождественны, некоторым типам семантических соотношений в видовых парах. Поэтому бывает так, что один и тот же глагол является видовым коррелятом к некоторому глаголу противоположного вида и одновременно одним из образованных от него способов действия. Так, например, глагол понравиться являет ся видовым коррелятом к нравиться и его начинательным способом действия. Глаголы типа прыгнуть, кинуть или укусить являются одновременно однократным способом действия к прыгать, кидать и кусать и их видовыми коррелятами. Хотя подобные совмещения функций встречаются относительно редко, в принципе такая возможность существует и обусловлена она сходством семантических отношений между членами видовой пары и между мотивирующим глаголом и его способом действия. Другими словами, содержательная сторона категории вида и категории способа действия очень близки – в том смысле, что множество передаваемых той и другой категорией значений имеет большую область пересечения. Различие же между ними касается функциональной стороны.

       Значения, относящиеся к понятийной категории вида (такие, как временная локализация, динамичность/статичность, кратность, длительность,

моментальность, узуальность и т.п.), могут быть выражены и другими

средствами. Вид как грамматическая категория. В русском, как и в других славянских языках, имеется грамматическая категория вида, противопоставляющая два значения: “совершенный вид” и “несовершенный вид”. Выражение этого

противопоставления  является для русского языка обязательным: всякий

глагол, употребленный  в высказывании на русском языке, обладает тем или

иным значением  категории вида, т.е. является глаголом либо совершенного,

либо несовершенного вида. Это распространяется, в том  числе, и на так

называемые двувидовые глаголы: в предложениях типа Я женюсь, где глагол

может быть понят двояким образом – как глагол сов. вида (будущего времени)

и как глагол несов. вида (настоящего времени), имеет  место грамматическая

неоднозначность, порождаемая внешним совпадением (омонимией) разных

грамматических  форм. Эта неоднозначность разрешается  в более широком

контексте, ср. Решено. Я женюсь [несов. вид] на Мари и уезжаю с ней в

Париж и Я женюсь [сов. вид] на Ирине, если она согласится жить со

мной в шалаше.

Семантика видового противопоставления. При помощи категории  вида в русском

языке могут  выражаться различные смысловые противопоставления, относящиеся

к понятийной категории  вида. Принято говорить об общем  значении

(семантическом  инварианте) – каждого из видов,  а также самого видового

противопоставления  – и о частных значениях  видов (частновидовых

значениях).

Аспектуальная система русского языка опирается  на определенный способ

концептуализации  действительности. А именно, различаются  следующие

фундаментальные категории: событие, процесс, состояние. Состояние – это

положение дел, сохраняющееся неизменным на протяжении некоторого отрезка

времени: Маша любит Петю; Васю знобит. Когда одно состояние сменяется

другим, это концептуализуется  как событие. Событие – это  переход в новое

состояние (в  некоторый момент времени имело  место одно состояние, а в

некоторый последующий – уже другое): Маша разлюбила Петю; Вася

согрелся.

Наконец, процесс  – это то, что происходит во времени. Процесс состоит из

последовательно сменяющих друг друга фаз и  обычно требует энергии для

своего поддержания: мальчик гуляет, играет; они разговаривают; костер

горит. Русская аспектуальная система устроена таким образом, что глаголы

сов. вида всегда обозначают события, а глаголы несов. вида могут

обозначать любое  из трех типов явлений: прежде всего  процессы (кипит,

беседует с  приятелем, долго пишет письмо) и состояния (умирает от

нетерпения, хворает, чего-то ждет), но также и события (внезапно понимает,

каждый день приходит).

Соответственно, общее значение видового противопоставления состоит в том,

что сов. вид, всегда выражающий событийность, противопоставляется несов.

виду, немаркированному в этом отношении, т.е. способному выражать как

процессуальность  или стативность, так и событийность. Эта инвариантная

семантика видового противопоставления реализуется различными способами в

зависимости от контекста. Имеется в виду контекст в широком смысле, куда

входит тип  лексического значения самого глагола (так как семантика

видового противопоставления различна для глаголов разных семантических

классов), значение грамматических категорий (прежде всего времени и

наклонения), наличие  в предложении некоторых специальных  показателей, в

частности отрицания  и дейктических слов (таких, как этот), тип речевого

акта (сообщение, вопрос, просьба и т.п.) идр. Существует два принципиально