Преступность несовершеннолетних

Помимо вышеперечисленных, субъектами предупреждения преступности несовершеннолетних являются государство  и отдельные граждане. Субъекты действуют  не автономно, а осуществляя тесное сотрудничество.  Взаимодействие представляет собой совместное участие в предупредительной  деятельности всех её субъектов, направленное на решение общей задачи, достижение общей цели путём согласованного осуществления своих непосредственных функций и обязанностей.

Особенности специального предупреждения преступности несовершеннолетних заключается в создании благоприятных условий жизнедеятельности с целью недопущения становления подростка на преступный путь; ограничение влияния на несовершеннолетних негативных факторов, способствующих совершению правонарушений; оздоровление социальных условий и микросреды. Индивидуальное предупреждение включает в себя комплекс мер, направленных на работу с конкретными несовершеннолетними, в случаях, когда есть вероятность полагать, что подросток может встать на преступный путь либо уже имеются факты противоправного поведения.

Ранее предупреждение направлено на устранение факторов, способных  сформировать у несовершеннолетнего  криминогенную направленность, в  первую очередь, на выявление семейного и социального неблагополучия. Важной профилактической мерой на данном этапе является обеспечение досуга подростков. Праздное времяпровождение выступает негативным фактором, зачастую способствующим совершению преступлений. Прерогатива в данном случае принадлежит родителям и педагогам. Особое место в предупреждении преступности на данном этапе занимает выявление и разобщение групп несовершеннолетних, склонных к совершению противоправных действий, а также выявление взрослых, способных вовлечь несовершеннолетнего в совершение преступления.

Меры непосредственного предупреждения применяются, если на предыдущем этапе не было предотвращено формирование у подростка склонности к совершению правонарушений, и он начал их совершать. На данном этапе несовершеннолетние ставятся на учёт в ИДН, где с ними проводится предупредительная работа. Необходимой мерой являются лекции, консультации, проводимые работниками ОВД, педагогами, имеющие целью убедить подростка не совершать противоправные поступки. Учёные отмечают, что на этапе предупреждения допреступного поведения используются те же меры, что и непосредственном, но они реализуются посредством каждодневного, интенсивного контроля над несовершеннолетним, а также воздействием на источники отрицательного влияния на подростка.

Рецидивное предупреждение преступности несовершеннолетних направлено на осуществление деятельности работников исправительных учреждений, ОВД по выявлению причин и условий, способствовавших совершению преступлений, а также по применению комплекса мер, направленных на недопущение совершения ими новых уголовно наказуемых деяний [15; с.239]

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

Настоящая работа позволяет  сделать следующие выводы. На протяжении последних лет наблюдается тенденция  роста преступности среди несовершеннолетних, носящая весьма устойчивый характер, несмотря на все предпринимаемые  государственными органами меры профилактического  характера. Это обстоятельство приводит к выводу о том, что принимаемые  меры, не достигали своей цели в  силу недостаточной эффективности  и последовательности и нуждаются  в пересмотре.

Особую тревогу вызывает то обстоятельство, что наряду с  количественным ростом подростковой преступности, возрастает ее удельный вес в общей  структуре преступности, опережающими темпами растет рецидив.

Криминализация молодежной, в том числе и подростковой среды происходит на фоне таких негативных и потенциально опасных для генофонда  явлений, как распространение наркомании и токсикомании, приобретающих эпидемический  характер. К числу факторов, непосредственно  влияющих на вовлечение несовершеннолетних в преступную среду, следует отнести  растущую незанятость этой категории  населения, безнадзорность, сиротство, распространение бродяжничества и  попрошайничества. К сожалению, до настоящего времени одной из наименее разработанных  в криминологии несовершеннолетних является проблема контроля государства  и общества над преступным поведением подростков.

Явление преступности несовершеннолетних занимает особое место среди проблем  криминологической этиологии и  правовой феноменологии, что определяет специфику государственной политики в этой области. С одной стороны, цель такой политики - защита прав и  интересов несовершеннолетних, с  другой - защита общества от преступных посягательств с их стороны. Представляется, что идеальной моделью суда, занимающегося  несовершеннолетними, был бы суд  межотраслевой судебной юрисдикции, решающий в комплексе вопросы  судебной защиты прав несовершеннолетних и их юридической ответственности  за совершенные проступки и преступления. Государство располагает разнообразными средствами реализации политики предупреждения преступности несовершеннолетних. К  их числу могут быть отнесены: социальная профилактика, правовое сдерживание, криминологическая  профилактика, виктимологическая профилактика, правовое предупреждение и др. Было бы преждевременно говорить о том, что  принимаемые меры способны обеспечить перелом в сформировавшейся за долгие годы криминогенной ситуации в подростковой среде, но уже сама последовательность и настойчивость в реализации указанных мер создают предпосылки  для определенного оптимизма.

 

Список  использованных источников:

1. Конституция Республики Беларусь 1994 года (с изменениями и дополнениями) Принята на республиканском референдуме 24 ноября 1996 года. Мн.: «Беларусь». 1997. – 95 с.
2. Уголовный кодекс Республики Беларусь / Вступ. ст. А.И. Лукашова, Э.А. Саркисовой. - 2-е изд., испр. и доп. - Мн.: Тесей , 2001. – 312 с.
3. .    Уголовно-процессуальный кодекс Республики Беларусь от 16 июля 1999 г. № 295-3 (с изменениями и дополнениями).
4. Закон республики Беларусь «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 31.05.2003 г. № 200-З // Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2003. - № 64.
5. «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях» : Декрет Президента Республики Беларусь от 24 ноября 2006 г. №18.
6. «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних». Постановление пленума Верховного суда Республики Беларусь от 28 июня 2002 г. № 3 (с изменениями и дополнениями).
7. Арсеньева, М.И. Изучение преступности несовершеннолетних и деятельности по её предупреждению: метод. Пособие  М.И. Арсеньева, В.Д. Ермаков, В.В. Панкратов. М.: ВНИИ проблем, укрепления законности и правопорядка, 1990.
8. Бакаев А.А., Лелеков В.А., Остапенко Н.И. О мерах по совершенствованию правового обеспечения профилактики правонарушений несовершеннолетних // Российский следователь, 2003. - № 5. - С. 7-13.
9. Бакаев А.А., Остапенко Н.И. Классификация субъектов профилактики правонарушений несовершеннолетних и механизм управления ими // Российский следователь, 2002. - № 11. - С. 31-38.
10. Козырин М. Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних // Российская юстиция, 2002. - № 7. - С. 49-50.
11. Колченогова, О.П. Предупреждение преступности несовершеннолетних: учеб. пособие / О.П. Колченогова; МВД Республики  Беларусь, Академия МВД. Минск: Акад. МВД, 2005.
12. Колченогова О.П. Психолого-педагогические особенности профилактического воздействия на несовершеннолетних правонарушителей // Вестник образования, 2005. - № 1. С. 7-14.
13. Криминология. Общая часть: Учеб. пособие / Н.Ф. Ахраменка. - Мн.: Веды, 1998.-124 с.
14. Криминология: Учеб. для вузов / Под ред. Кудрявцева, Эминова. - 2-е изд.-М.: Юрист, 1995.-511 с.
15. Криминология и профилактика преступлений: учеб. пособие / Е.А. Авраменко, Н.А. Аникеева, О.И. Бахур [и др.] ; под общ. Ред. В.А. Кашевского ; М-во внутр дел Респ. Беларусь, учреждение образования «Акад. М-ва внутр. Дел Респ. Беларусь». Минск : Акад. МВД, 2011. 428 с.
16. Криминология: Учебник / Под ред. Н.Ф. Кузнецовой, В.В. Лунеева. - 2-е изд. - М.: Волтерс Клувер, 2004. - 640 с.
17. Криминология: Учебник для вузов / Под общ. ред. д. ю. н., проф. А.И. Долговой. - 2-е изд. - М.: НОРМА, 2003. - 848 с.
18. Криминология: Учебник для юрид. ин-тов и фак. / Под ред. Карпеца И.И., Эминова В.В. - М.: Манускрипт, 1992. - 479 с.
19. Лебедев С.Я. Традиционное и нетрадиционное в преступности несовершеннолетних // Российский следователь, 2004. - № 2. - С. 33-35.
20. Максименя, С.А. Преступность несовершеннолетних в Республике Беларусь. криминологическая характеристика и оценка эффективности системы профилактики / С.А. Максименя ; под общ. Ред. А.М. Браусова ; Научно-практический центр проблем укрепления законности и правопорядка Генеральной прокуратуры Республики Беларусь. Минск: БГУФК, 2008.
21. Остапенко Н.И. Индивидуальная профилактическая работа как элемент управления профилактикой правонарушений несовершеннолетних // Российский следователь, 2003. - № 12. - С. 2-3.
22. Правонарушения в Республике Беларусь // статистический сборник, под общ. Ред. Кухаревич Е.И., науч. статистический комитет Республики Беларусь Минск, 2012.
23. Солодовников, А. Г. Подростковая преступность в Республике Беларусь: анализ и особенности социолого-психологического изучения / А. Г. Солодовников // Праблемы выхавання : Штокв. навук.-метад. часоп. / Заснав.: Рэд. часоп. "Адукацыя і выхаванне". - 2009.  № 1. ? С. 39-43
24. Сапрунов А.Г. Профилактика социальных отклонений несовершеннолетних // Российский следователь, 2002. - № 1. - С. 33-37.
25. Щербаков И.В. Криминологические особенности изучения личности несовершеннолетних преступников // Российский следователь, 2004. - №12. - С. 35-37.