Автор: Пользователь скрыл имя, 12 Февраля 2013 в 18:24, курсовая работа
Метою даної роботи є: на підставі літературних джерел економістів, бухгалтерів, спеціалістів з питань професійної етики та етичної поведінки розкрити сутність теми курсової роботи «Етична поведінка бухгалтера-аналітика», розглянути функції бухгалтерів-аналітиків на підприємстві та принципи та норми професійної етики бухгалтерів-аналітиків.
ВСТУП ……………………………………………………………………………3
1. Функції бухгалтерів-аналітиків та розподіл обов'язків в бухгалтерії.5
1.1. Роль бухгалтера-аналітика на підприємстві. …………………………….5
1.2. Функції бухгалтера-аналітика. ……………………………………………9
1.3. Розподіл обов 'язків бухгалтерії…………………………………………..12
2. Професійна етика бухгалтерів-аналітиків. ..........................................17
2.1. Упровадження та контроль етичних вимог……………………………….17
2.2. Основні принципи. ………………………………………………………..21
2.3. Загрози і запобіжні заходи. ………………………………………………23
2.4. Етичні конфлікти та їх вирішення. ……………………………………….30
ВИСНОВКИ ……………………………………………………………………33
Список використаних джерел………………………………………………….35
Зміст
ВСТУП ……………………………………………………………………………3
1. Функції
бухгалтерів-аналітиків та
1.1. Роль бухгалтера-аналітика на підприємстві. …………………………….5
1.2. Функції бухгалтера-аналітика. ……………………………………………9
1.3. Розподіл обов
'язків бухгалтерії………………………………
2. Професійна
етика бухгалтерів-аналітиків. ..............................
2.1. Упровадження та контроль етичних вимог……………………………….17
2.2. Основні принципи. ………………………………………………………..21
2.3. Загрози і запобіжні заходи. ………………………………………………23
2.4. Етичні конфлікти та їх вирішення. ……………………………………….30
ВИСНОВКИ ………………………………………………………
Список використаних джерел………………………………………………….35
ВСТУП
За сучасних умов, коли формуються ринкові відносини, розбудовується громадянське суспільство і правова держава, зростання вільного саморегулюючого першопочатку в праці, підсилення моральних чинників у системі її стимулів, гуманізація різних сфер праці веде до постійного розширення кола професій, що претендують на формування власних моральних кодексів.
Професійна діяльність, об’єктом
якої виступають живі люди, утворює
складну систему моральних
Сьогодні прийнято говорити про професійну етику лікаря, педагога, журналіста, депутата, судді, відповідні етичні кодекси в бізнесі, у військових, у сфері торгівлі, існують міжнародні етичні кодекси для працівників музеїв, товариства Червоного хреста і в рамках інших міжнародних організацій. В силу поглиблення професіоналізації праці перед спеціалістами різноманітних напрямів все частіше виникають моральні колізії, вирішити які, спираючись тільки на професійні знання не можливо. Більше того, професійне захоплення, позбавлене моральних критеріїв та цінностей, може бути небезпечним як для самої людини, так і для оточуючих, а в більш широких масштабах - і для суспільства в цілому. Тому проблеми професійної етики зовсім не зайвий додаток до професійної освіти, що і визначає актуальність даної теми курсової роботи.
Професійна робота будь-якого працівника організації пов'язана з дотриманням етичних норм, правил поведінки і взаємовідносин зі своїм зовнішнім оточенням (колегами, підлеглими, клієнтами і партнерами). Дотримання етики ділових відносин є одним із основних критеріїв оцінки професіоналізму як окремого працівника, так і організації в цілому.
Метою даної роботи є: на
підставі літературних джерел економістів,
бухгалтерів, спеціалістів з питань
професійної етики та етичної
поведінки розкрити сутність теми курсової
роботи «Етична поведінка бухгалтера-
Об'єктом курсової роботи є особливості етичної поведінки бухгалтерів-аналітиків при виконанні своїх функцій та обов’язків на підприємстві .
Предметом курсової роботи
є модель етичної поведінки бухгалтерів-
На сьогодні функціонує Міжнародна
організація професійних
У теоретичну розробку й
дослідження питань професійної
етики значний внесок зробили
вітчизняні й зарубіжні вчені: Бутинець
Ф.Ф., Давидюк Т.В., Чижевська Л.В. –
підручник «Бухгалтерський
обов'язків в бухгалтерії.
Професія бухгалтера має великий спадок і є однією з найдавніших професій. Проте сьогодні ми можемо згадувати минуле лише як історію, оскільки зі стрімким плином часу вона набуває значних змін, а її представники постійно удосконалюються.
Проблема, що досліджується, в загальному вигляді полягає в невідповідності рівня підготовки сучасних бухгалтерів вимогам інформаційного (постіндустріального) суспільства.
Розвинута і ефективно організована
бухгалтерська справа є однією з
невід'ємних елементів будь-
З підвищенням значення бухгалтера в інформаційному суспільстві на перший план ставиться питання його професійної підготовки. В більшості країн світу знання бухгалтерського обліку є необхідною частиною кваліфікації кожного економіста.
Крім того, в постіндустріальну епоху великого значення набуває соціальний фактор. Виробниче підприємство вже розглядається не тільки як виробник матеріальних благ, але й як елемент суспільства, що активно впливає на зовнішнє середовище. Система управління чітко розподіляється по рівнях (мікро- та макро-), причому кожна розв'язує свої специфічні завдання та потребує різної професійної підготовки.
Як наслідок набуває актуальності питання розробки теоретичних аспектів підготовки спеціалістів з бухгалтерського обліку, які б сприяли задоволенню потреб соціально орієнтованого суспільства. Сьогодні бухгалтер повинен забезпечувати ефективну роботу облікової служби, контроль за правильністю ведення бухгалтерського обліку на підприємстві, організовувати облік відповідно до потреб внутрішніх і зовнішніх користувачів.
Проблемою кваліфікації сучасного бухгалтера займаються такі вітчизняні і закордонні вчені, як Бутинець Ф.Ф., Валуєв Б.І., Соколов Я.В., Соколов В.Я., Сопко В.В., Чижевська Л.В. та деякі інші.
Проте при вивченні поставленої
проблеми, не приділено достатньо
уваги адаптації бухгалтера до умов
зовнішнього середовища, як необхідності
неординарності та всебічного розвитку
сучасних працівників сфери
В умовах господарської самостійності підприємств значення бухгалтерської служби та облікової інформації помітно зросло. Крім того, бухгалтер, сьогодні, повинен бути не тільки економістом, але і юристом. Вся його діяльність регламентується тими або іншими нормативними документами, сукупність вимог яких дозволяє говорити про бухгалтерське право.
Теперішні умови дозволяють бухгалтеру творчо підійти до своєї роботи. Все це розширює діапазон його можливостей та одночасно підвищує відповідальність бухгалтера за виконані ним облікові процедури.
Сучасний бухгалтер займається не тільки веденням рахунків, але й здійснює широку діяльність, яка включає планування і прийняття управлінських рішень, контроль і привернення уваги керівництва до порушень, оцінку, аналіз діяльності та аудит. Крім того, бухгалтер повинен задовольнити потреби користувачів облікової інформації, як зовнішніх, так і внутрішніх.
На сьогоднішній день, щоб отримати гідну роботу, спеціалісту з бухгалтерського обліку просто недостатньо мати відповідну вищу освіту та досвід роботи. Сучасний бухгалтер має постійно змінювати, розширювати і удосконалювати нові види спеціалізацій бухгалтерської професії, підвищувати свій професійний рівень, відповідати іміджу ділової презентабельної людини, дотримуватися етичного та морального принципів, за вимогами часу підвищувати професійну кваліфікацію за сучасними стандартами Міжнародної федерації бухгалтерів.
Протягом багатьох десятиріч головним завданням бухгалтерського обліку було забезпечення збереження власності (ще зовсім нещодавно казали - «соціалістичної власності»). Бухгалтер офіційно розглядався як державний контролер. Проте на даному етапі прослідковуються структурні зміни, що стосуються удосконалення безпосередньо функцій самого бухгалтера.
Ведення бізнесу в ринкових умовах висуває підвищені вимоги до якості інформації, яка повинна бути пристосована до запитів користувачів. Завдання бухгалтера або бухгалтерської служби полягає у формуванні якісної, достовірної і повної інформації про ведення господарської діяльності та її результати. Її правильне використання дозволить зробити оптимальними управлінські та фінансові рішення.
Міжнародні стандарти оцінки (МСО) висувають нові вимоги до професії. Так, у Вступі до МСО зазначено: «Професійні бухгалтери дедалі частіше повинні бути технічними експортерами, які мають блискучі комунікативні навички і здатні відповідати вимогам щодо інформації та складання звітності, які висуває нова економіка, що ґрунтується на знаннях».
Ринку бухгалтерських послуг притаманні такі ж проблеми, як і ринковому господарству країни в цілому. На сьогодні в багатьох країнах цей ринок є нерозвиненим та нестабільним. У розподілі попиту і пропозиції становище є стихійним та нерівномірним. В таких умовах фірмам досить важко знайти необхідні та кваліфіковані кадри, бухгалтерам не менш важко знайти роботу, яка б відповідала їх прагненням, як щодо оплати праці, так і щодо інших умов діяльності.
Звичайно, хоча ринкова економіка, на відміну від планової, і позбавила головного бухгалтера його колишнього «ореолу» державного контролера, вона не перетворила його на простого найманого працівника. Традиційно саме головний бухгалтер несе юридичну і моральну відповідальність за законність та ефективність використання фінансових і матеріальних ресурсів підприємства, господарських операцій, що здійснюється. За ним зберігається правило другого підпису, яке закріплює контрольні функції бухгалтерії.
Бухгалтерський облік - це не тільки потужний інструмент формування обґрунтованої інформації. В руках несумлінних людей він може служити засобом шахрайства, афер і фальсифікацій. У Кодексі етики професійних бухгалтерів повинні отримати відображення кращі традиції нашої професії, які складалися століттями, сформовані вітчизняною і міжнародною практикою, створені багатьма поколіннями бухгалтерів з часів Л. Пачолі і його попередників.
На додаток, до набуття технічних
бухгалтерських знань і навичок
професійним бухгалтерам
Отже, сучасний бухгалтер має бути високоосвіченою, компетентною людиною, з кваліфікацією, яка відповідає вимогам професії, суспільства, часу; бути яскравою, неординарною і всебічно розвиненою особистістю, що постійно удосконалює свій професійний рівень; сучасний бухгалтер - це комунікабельний, здатний до продуктивного ділового спілкування спеціаліст, який розбирається в питаннях, що більшості людей здаються «китайською грамотою», чимось недосяжним, і водночас бути спокійною, розсудливою, виваженою людиною. Вимоги, висунуті до облікової професії, досить високі. У сучасного бухгалтера повинен бути «сильний розум, послідовні практичні цілі».
Таким чином, все це зумовлює необхідність вдосконалення освітньої та кваліфікаційної підготовки сучасних бухгалтерів.
Функціональні обов'язки ведення управлінського обліку покладаються на бухгалтерів-аналітиків. Бухгалтер-аналітик – це працівник бухгалтерії, який готує інформацію для прийняття управлінських рішень.
В організаційній структурі будь-якого підприємства між його окремими підрозділами можливі лінійні і нелінійні виробничі відносини. Лінійні відносини припускають дачу вказівок підлеглим особам. Наприклад, начальники цехів підпорядковані керівнику виробництва, що свідчить про наявність лінійних відносин. Головний бухгалтер-аналітик відповідає за роботу всієї бухгалтерської служби, отже, тут також присутні лінійні відносини. Нелінійні виробничі відносини виникають тоді, коли один відділ надають послуги іншим відділам. У цьому сенсі функції бухгалтера-аналітика також носять штабний характер, так як підпорядкована йому бухгалтерська служба консультує, обслуговує і координує інші підрозділи підприємства. Функції бухгалтера-аналітика:
На стадії планування бухгалтер-аналітик бере участь у розробці приватних бюджетів підприємства, які потім зводяться їм у загальний бюджет, що представляється на затвердження керівництву. При розробці виробничого бюджету завдяки діяльності бухгалтера-аналітика забезпечується спряженість в роботі окремих цехів, дільниць і бригад, запобігається поява так званих вузьких місць у виробничому процесі. Він бере участь в обговоренні виробничої програми підприємства, в оцінці пропозицій щодо капітальних вкладень, виявляє найбільш рентабельні види продукції, рекомендує потенційні ринки збуту та оптимальні ціни. Сучасний бухгалтер-аналітик в рівній мірі повинен володіти методами оперативного бухгалтерського обліку, фінансового аналізу і фінансового планування.