Автор: Пользователь скрыл имя, 03 Октября 2011 в 21:04, контрольная работа
Личность — это человек, взятый в системе таких его психологических характеристик, которые социально обусловлены, проявляются в общественных по природе связях и отношениях являются устойчивыми, определяют нравственные поступки человека, имеющие существенное значение для него самого и окружающих.
ВВЕДЕНИЕ
Личность
чаще всего определяют как человека
в совокупности его социальных, приобретенных
качеств. Это значит, что к числу
личностных не относятся такие особенности
человека, которые генотипически
или физиологически обусловлены, никак
не зависят от жизни в обществе.
Во многих определениях личности подчеркивается,
что к числу личностных не относятся
психологические качества человека,
характеризующие его
Личность
— это человек, взятый в системе
таких его психологических
1. Личность
1.1. Понятия личность, человек, индивид, индивидуальность
и их соотношение
Сегодня психология трактует личность как социально-психологическое образование, которое формируется благодаря жизни человека в обществе. Человек как общественное существо приобретает новые личностные качества, когда вступает в отношения с другими людьми и эти отношения становятся «образующими» его личность. У индивида в момент рождения еще нет этих приобретаемых (личностных) качеств.
Поскольку личность чаще всего определяют как человека в совокупности его социальных, приобретенных качеств, это значит, что к числу личностных не относятся такие особенности человека, которые природно обусловлены и не зависят от его жизни в обществе. К числу личностных не относятся психологические качества человека, характеризующие его познавательные процессы или индивидуальный стиль деятельности, за исключением тех, которые проявляются в отношениях к людям в обществе. В понятие «личность» обычно включают такие свойства, которые являются более или менее устойчивыми и свидетельствуют об индивидуальности человека, определяя его значимые для людей черты и поступки.
По
определению Р.С. Немова, личность –
это человек, взятый в системе
его психологических
Наряду
с понятием «личность» употребляются
термины «человек», «индивид», «индивидуальность».
Содержательно эти понятия
Человек – это родовое понятие, указывающее на отнесенность существа к высшей степени развития живой природы – к человеческому роду. В понятии «человек» утверждается генетическая предопределенность развития собственно человеческих признаков и качеств.
Индивид – это единичный представитель вида «homo sapiens» . Как индивиды люди отличаются друг от друга не только морфологическими особенностями (такими, как рост, телесная конституция и цвет глаз), но и психологическими свойствами (способностями, темпераментом, эмоциональностью).
Индивидуальность – это единство неповторимых личностных свойств конкретного человека. Это своеобразие его психофизиологической структуры (тип темперамента, физические и психические особенности, интеллект, мировоззрение, жизненный опыт).
Соотношение индивидуальности и личности определяется тем, что это два способа бытия человека, два его различных определения. Несовпадение же этих понятий проявляется, в частности, в том, что существуют два отличающихся проце5сса становления личности и индивидуальности.
Становление
личности есть процесс социализации
человека, который состоит в освоении
им родовой, общественной сущности. Это
освоение всегда осуществляется в конкретно-исторических
обстоятельствах жизни
Становление
индивидуальности есть процесс индивидуализации
объекта. Индивидуализация – это
процесс самоопределения и
В
понятиях «личность» и «индивидуальность»
зафиксированы различные
1.2. Структура личности
Различают статистическую и динамическую структуры личности. Под статистической структурой понимается отвлеченная от реально функционирующей личности абстрактная модель, характеризующая основные компоненты психики индивида. Основанием для выделения параметров личности в ее статистической модели является различие всех компонентов психики человека по степени их представленности в структуре личности.
Выделяются следующие составляющие:
всеобщие свойства психики, т.е. общие для всех людей (ощущения, восприятие, мышление, эмоции);
социально-специфические особенности, т.е. присущие только тем или иным группам людей или общностям (социальные установки, ценностные ориентации);
индивидуально-
В отличие от статистической модели структуры личности модель динамической структуры фиксирует основные компоненты в психике индивида уже не отвлеченно от каждодневного существования человека, а наоборот, лишь в непосредственном контексте человеческой жизнедеятельности. В каждый конкретный момент своей жизни человек предстает не как набор тех или иных образований, а как личность, пребывающая в определенном психическом состоянии, которое, так или иначе, отражается в сиюминутном поведении индивида. Если мы начинаем рассматривать основные компоненты статистической структуры личности в их движении, изменении, взаимодействии и живой циркуляции, то тем самым совершаем переход от статистической к динамической структуре личности.
Наиболее распространенной является предложенная К.Платоновым концепция динамической функциональной структуры личности, которая выделяет детерминанты, определяющие те или иные свойства и особенности психики человека, обусловленные социальным, биологическим и индивидуальным жизненным опытом (табл. 1).
Название подструктуры | Подструктуры подструктур | Соотношение социального и биологи-ческого | Уровень анализа | Виды формирова- ния |
Направление личности Опыт Особенности психических
процессов Биопсихичес-кие свойства |
Убеждения, мировоззре- ние, идеалы, стремления, интересы, желания Привычки, умения, навы-
ки, знания Воля, чувства, восприятие,
мышление, ощущения, эмоции, память Темперамент, половые, возрастные свойства |
Биологичес- кого почти нет Значительно больше
социального Чаще больше социального Социального почти нет |
Социально-психоло-гический Психолого- педагоги-
ческий Индивиду- ально- психологи-
ческий Психофи-зиологиче-ский Нейропси- хологичес-кий |
Воспитание Обучение Упражнения Тренировка |
Таблица 1. Динамическая структура личности по К. Платонову
2.
Свойства и индивидуально-
2.1. Темперамент
Темпераментом называют индивидуально своеобразную, природно- обусловленную совокупность динамических проявлений психики – интенсивности, скорости, темпа, ритма психических процессов и состояний.
Поведение зависит не только от социальных условий, но и от особенностей природной организации личности. Темперамент как раз и обусловлен биологической организацией индивида, а потому обнаруживается довольно рано и четко у детей в игре, занятиях, общении.
Рассмотрим характеристики четырех типов темперамента.
Холерик
Отличается повышенной возбудимостью,
действия прерывисты. Ему свойственны
резкость и стремительность движений,
сила, импульсивность, яркая выраженность
эмоциональных переживаний. Вследствие
неуравновешенности, увлекшись делом,
склонен действовать изо всех
сил, истощаться больше, чем следует.
Имея общественные интересы, темперамент
проявляет в инициативности, энергичности,
принципиальности. При отсутствии духовной
жизни холерический темперамент
часто проявляется в
Сангвиник
Быстро приспосабливается к
Флегматик
Характеризуется сравнительно низким
уровнем активности поведения, новые
формы которого вырабатываются медленно,
но являются стойкими. Обладает медлительностью
и спокойствием в действиях, мимике
и речи, ровностью, постоянством, глубиной
чувств и настроений. Настойчивый
и упорный, он редко выходит из
себя, не склонен к аффектам, рассчитав
свои силы, доводит дело до конца, ровен
в отношениях, в меру общителен, не
любит попусту болтать. Экономит
силы, попусту их не тратит. В зависимости
от условий в одних случаях
флегматик может
Меланхолик