Социальная адаптация детей с глубоким нарушением слуха

Автор: Пользователь скрыл имя, 20 Февраля 2011 в 16:53, курсовая работа

Описание работы

История не баловала глухих. Наши предки их не любили. В Галлии глухонемых приносили в жертву языческому богу, в Спарте по закону Ликурга их сбрасывали в море с высокой скалы. В Древней Греции, как и в Риме, законы были жестокими... Только в V веке нашей эры в Риме для поздно оглохших были сняты некоторые из этих запретов. Но глухие от рождения по-прежнему оставались бесправными. Нет нужды объяснять, насколько далёк подобный подход от человеческого сострадания.

Содержание

Введение.

1. Социализация неслышащих.

2. Социальная адаптация детей с нарушением слуха на основе верботонального метода.

2.1 Верботональный метод реабилитации детей с

нарушением слуха.

2.2Сурдологическая служба Приморского края.

3. Социальная адаптация глухих детей дошкольного возраста.

4. Профессиональное образование и социальная адаптация лиц с нарушенным слухом.

5. Опыт работы УВК № 1824 для детей с нарушением слуха Зеленоградского округа г. Москвы.

5.1 Социализация неслышащих подростков путём

проведения клубной работы.

5.2 Социальная адаптация неслышащих подростков

на основе работы клуба "Подросток".

5.3 Социальная адаптация учащихся с нарушениями

слуха в условиях интеграционного подхода.

6. Интегрированное обучение детей с нарушениями слуха.

7. Заключение.

Работа содержит 1 файл

Социальная адаптация детей с глубоким нарушением слуха.docx

— 41.85 Кб (Скачать)

Богданова Т.Г. "Сурдопсихология: Учеб. пособие. - М.: "Академия", 2002.

Боскис Р.М. "Учителю  о детях с нарушениями слуха". - М., 1988.

"Вопросы трудовой  и общественной деятельности  выпусников специальных школ". (материалы научно-практического  семинара). - М., 1990.

Гилевич И.М., Тигранова  Л.И. "Если ребёнок со сниженным  слухом учится в массовой школе…" - Дефектология. 1995. № 3.

Гозова А.П. "Трудовое обучение учащихся специальных школ". - Дефектология. 1983. № 5.

Профессиональное  обучение глухих. Под ред. Гозовой  А.П. - М., "Педагогика", 1975.

Крайнин В., Крайнина З. "Человек не слышит". - М., 1984.

Матвеев В. Ф. "Состояние  профориентационной работы в школе  для глухих детей". - Дефектология. 1982. № 4.

Миронова Э.В., Шматко Н.Д. "Интеграция детей с  нарушенным слухом в дошкольные учреждения общего типа". - Дефектология. 1995. № 4.

Рау Ф.Ф. "Проблема интеграции глухих". - М., 1981.

12. Цукерман И.В. "Глухота и проблема общения". Учеб.пособие. - Ленинградский восстановительный  центр ВОР, 1980.

Информация о работе Социальная адаптация детей с глубоким нарушением слуха